83明治维新习题02_第1页
83明治维新习题02_第2页
83明治维新习题02_第3页
83明治维新习题02_第4页
83明治维新习题02_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第3课明治维新课程标准概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性知识清单一、废除旧体制1 .加强中央集权内容取消幕府的 ,逐步收回各藩领地和人民的统治权。1871年,政府宣布“",由中央派官员直接进行管理。原各藩大名迁居 o(2)作用:开始建立起统一的 o2 .废除封建等级制度(1)内容:取消大名和公卿的名称, 改称“",武士改称“士族”,其他一律称为“平民” 确立皇族、华族、士族和 四种身份。宣布“四民平等”,废除武士佩刀和“格杀勿论” 的特权。以 形式,逐步收回华族和士族的俸禄和禄米。作用:建立起了适应资本主义经济发展的新的 O1.措施币制改革:1871年

2、,以金本位的纸币 作为全国唯一的货币。土地改革措施:废除 ,确认土地私有,允许土地买卖。影响: 经营农业的积极性提高,促进了农业的发展。地税改革:一律按地价的3%向土地所有者征收 ,并以货币支付。(4) “殖产兴业”引进西方先进的 、设备和人才,建立“样板”企业,供私企效仿。建设近代 事业,为工业发展奠定基础。2.特点:大力扶植和保护 的发展。建立了许多资本主义企业,构成了日本资三、倡导“文明开化”1 .含义:政府大力倡导学习西方 O2 .表现派遣学生到 国家留学,翻译西方著作。仿照欧美国家模式,进行教育改革,建立近代 ,1871年成立,统一管理全国生活习俗方面,大力推进 O四、建立新军队1

3、.措施(1)1873年,开始实行 ,建立常备军。(2)建立,仿制先进武器,改进军事装备。(3)设立,培养军事指挥人才。2 . 结果 : 建立起一支 。3 .特点(1)日本军队称为“"(2)军人接受 教育,必须效忠天皇。(3)只向天皇 干预。负责,不受.知识点一废除旧体制1 .日本明治政府“废藩置县”的根本目的是()建立道、府、县地方行政区划确立土地私有制度消除封建割据势力强化天皇专制制度A.B.C.D.2 .明治政府为收回华族与士族的俸禄和禄米而采取的措施是()A.公债补偿B.发放补助金C.优惠贷款D.可以使用姓氏知识点二发展新经济3 .明治维新中改革封建土地制度的措施是()A .

4、土地国有化,统一征收地税B .废除封建领主土地所有制,拍卖土地C.国家租赁土地,建立私人农场D.承认土地私有,允许土地买卖4.图片反映了日本明治政府采取的政策是()1872年,东京一横滨铁路通车A. “文明开化”政策B .“殖产兴业”政策C.扶植私人资本主义的政策D.强化军事改革的政策知识点三倡导“文明开化”5.日本在明治政府时期对待世界文明的态度表现为()生活习俗的西化派遣留学生翻译西方著作许多政府官员提出“脱亚入欧”A. B. C.D.6. 1873年的一天,侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现,天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心()A.革除封建礼仪B.废除封建身

5、份制度C.带动文明开化D.进行政治制度改革知识点四建立新军队7. 1872年日本政府发布告谕:“苟有国则有兵备,有兵备则人民不得不各就其役。”这最能说明()A.日本实行征兵制8. 日本以武士道精神来教育熏染军队C.日本实行募兵制D.日本积极准备对外扩张)(.明治政府进行军事改革的措施包括8.实行义务兵役制 取消武士垄断军事的特权改进军事装备设立军事院校,培养军事指挥人才A.B.C.D.题 号12345678答 1案综合提升.阅读下列材料:9年明治政府派1869 (按:日本推翻幕府统治后, 伊藤博文上书建议 “废藩”。 材料一今诸侯之领地,皆朝敌德川代表劝萨摩、长州、土佐、肥前藩主向朝廷申请“奉

6、还版籍”)明治维新的再探讨所授,并无天皇之印玺,这是滑稽的。朝廷一日不可失之大体也。 )“月,四强藩藩主上表申请奉还版籍 ”材料二(1869年3安得私有 乎?今谨收臣等所牧乃天子之民, 一日不可假者大权也 臣等所耕乃天子之土, 令而重定 敕版籍而奉上,愿朝廷善为处理,当与者与之,当夺者夺之。凡列藩封土,更宜下一一简明日本近代史兹为改正地税,原有之田地贡纳办法,一律作废;并规定于地契调查完毕后,材料三一一明治政府1873年颁布的条例 按土地价格征取其百分之三,作为地税。年征兵告谕1872材料四苟有国则有兵备,有兵备则人民不得不各就其役。请回答:(1)据材料一和材料二,指出朝廷与各藩关于“奉还”的

7、真正意图。材料三的含义是什么?实质是什么?材料四中“征兵告谕”有什么影响?明治时期,日本确立T“和魂洋才”的教音原则,)既要培养学生 ,具有日本1日的 '忠君爱国思想,同时又要掌提西方先进 的科学技术知.阅读下列图片,回答相关问题。10.近代日本天皇政体示意图协助天皇总揽统治权行使立法权,掌握军队统帅权一协助天皇行使立法权有 审议国家预算案权力图一图二请回答:你认为图一中“和魂洋才”的教育原则对当时的日本有何影响?(2)图二制作的依据是什么?对其应该如何评价?服务于天皇宜接对天空负责成员由天皇任命【答案解析】第3课明治维新知识清单一、1.(1)封建领地 废藩置县 东京(2)中央集权国家

8、2. (1)华族 平民 公债补偿(2)社会体制二、1. (1)日元(2)封建领主土地所有制土地所有者 (3) 土地税(4)生产技术交通通信2.私人资本主义三、1.资本主义文明2. (1)欧美(2)教育体制 文部省(3)西化四、1.(1)义务兵役制 (2)军工企业(3)军事院校 2.现代军队3. (1)皇军(2)武士道(3)内阁对点训练1. C 藩国的存在威胁着中央集权,不利于巩固天皇专制制度。是其内容,属于发展新经济的措施,故排除。A.2.3. D4. B5. C 考查日本“文明开化”的表现。 都表明日本积极寻求“知识于世界”,学习西方资本主义文明,倡导“文明开化6. C7. A8. D 考查

9、明治维新军事改革的内容。根据教材叙述可得出答案。综合提升9. (1)朝廷的意图是先奉还,再由天皇授予;各藩意图是奉还是假,要求重新授予是真。废除封建领主土地所有制及租佃关系。承认土地私有,交纳地税表明以法律意义确认私有。实行征兵制,废除武士对军事的垄断,标志着建设新军的开始;新军成为对外扩张的工具。10. (1)“和魂”:民族主义是明治维新的推动力,明治维新使日本摆脱了沦为西方殖民地的民族危机,走上了独立富强的道路;但明治维新的领导人把本民族利益置于其他民族的主权之上,很早就开始了军国主义的对外扩张。同时灌输天皇崇拜思想,推行愚民政策,人民没有真正获得民主权利。“洋才”:向西方学习,向文明进军

10、,传播了启蒙思想;引进和掌握外国先进技术, 成为推进工业化的强劲力量。依据:1889年颁布的大日本帝国宪法;评价:宪法的颁布使日本成为亚洲第一个立宪 国家,确立了日本近代天皇制政治体制。它采取了君主立宪的形式,但实际上依然实行专制主义统治。教材问题解答学思之窗你对此有何评论?答案提示 “和魂”指培养学生的忠君爱国思想;“洋才”是指要求学生掌握西方先进的科学技术知识。“和魂洋才”教育原则一方面要求学生掌握西方先进的科学技术知识,为日本社会经济发 展培养了各种人才;但是另一方面又向学生灌输忠君思想,封建色彩浓厚。一、本课测评1 .用简洁的词句概括明治维新的主要内容。答案提示 政治方面:取消幕府封建

11、领地、 废藩置县、废除封建等级制度; 经济方面:改革币制、 土地改革、地税改革、殖产兴业;文化方面:“文明开化”、建立近代教育体制、生活习俗西化;军事方面:进行军事改革、建立新式军队。2 .日本发展工业的进程与英国工业革命有什么不同?答案提示英国工业革命是本国生产力的自然发展。日本发展工业的进程则是在外来侵略当前,变革图强的结果,而且,日本发展工业之际,英国等国已开始了第二次工业革命,为了赶上发达国家,日本在进行第一次工业革命的同时,吸收第二次工业革命的先进成果。具体表现为:日本政府引进国外先进技术、设备创办工厂,建设交通通信事业,而英国工业革命的主要技术都是自己研发的。日本政府对私人资本主义的发展大力扶植和保护,而英国实行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论