山东省小学三年级上册语文期末测试卷

1、学习资料收集于网络，仅供参考山东武城县小学三年级上册语文期末测试卷一、积累与运用（ 50 分）1我会看拼音，写词语。（ 12 分）mòf ánghúdi éxi ngp úji o n èn（）（）（）（）n à mènbà i f ngp s ùwiw（）（）（）（）shénsux n sh nz r ùnqi nx（）（）（）（）2我能给加红的字选择正确读音，用“”标出。（ 6 分）铅锤（ cuí chu í）宿舍（ sh shè）作坊（ z

2、u zu ò）前爪（ zhuzho ）相处 （ch ch ù）祖宗（ zn zhn ）3我会用多音字组词。（ 6 分）参Cn()shn()量li ná()li nà()给i（）j （）4改正词语中的错别字。（ 4 分）风尘扑扑 ()美观竖固 ()相题并论 ()大显神危 ()5照样子各写出两个词语。（ 6 分）学习资料学习资料收集于网络，仅供参考静悄悄：舒舒服服：积少成多：6把成语补充完整，再写出两个含有意思相反或相对的词的成语。（4 分）千里之行，。，更进一步。7按要求写句子。（ 4 分）（1）写出自己熟悉的一句三字经。（2）写出对自己有影响的一句孔子的

3、名言。9根据课文内容填空。（ 5 分）（1）北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。（1 分）（2）掌声这篇课文讲了 “英子 ”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了什么道理？（2 分）_（3）写出美丽的小兴安岭中自己最喜欢的一句话。（2 分）二、阅读与思考（ 30 分）1把诗句补充完整，并按要求填空。（5 分）（1），淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的饮湖上初晴后雨，这首诗描绘的是在不同气候下呈现的不同丰姿。学习资料学习资料收集于网络，仅供参考（2）的望天门山描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。（3）请你写出在本学期积累的思念家乡、思念亲人的古诗名句

4、。三、阅读短文，回答问题。（一）人类的朋友鸟对人类有好处，是人类的朋友，我们要保护益鸟。鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树林间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。绝大多数种类的鸟是消灭害虫、 害鼠的能手，是树木的 “医生”，农民的“助手”。在科学研究中，鸟还有很多用处，如人们根据鸟的飞行原理发明了飞机，鸟还可以为研究空气污染等提供资料。1在正确的说法后选“”。（2 分 ）（1）文中的“能手”意思是“好手”；“助手”的意思是“帮手”。（）（2）鸟是树木的“医生”，意思是鸟能消灭树木上的害虫，给树木治病。（）（3）鸟对人类有好处，因此只有鸟是人类的朋友。（）2短文是围绕哪句话

5、写的？（ 2 分 ）3在科学研究中，鸟的用处：一是，二是。（2分）学习资料学习资料收集于网络，仅供参考4你还知道鸟对人类有哪些好处吗？请写出两种。（3 分 ）（二）乌鸦喝水（续）一个炎热的夏天，乌鸦出门旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它想喝水，歇一歇，可怎么也找不到一（）水。这时，迎面飞来一（）花喜鹊，乌鸦问：“喜鹊老兄，这儿有水吗？”花喜鹊说：“这儿有一（）井，只是井很深，得想个办法才能喝到水。”乌鸦说：“这个，我有经验。”它心想：以前我喝瓶子里的水，瓶子也是很深的，但丢些小石子，水就涨上来了乌鸦来到井边看看，井果然很深。于是，它衔来小石子，一（）一（）丢进井里，一直忙到太阳下山，井水也没有涨上来。它叹息道：“哎！老办法怎么不管用啦？”1在文中括号里填上合适的量词。（5 分 ）2给字选择正确的读音。（2 分 ）口干（nn）舌燥得（ didedé）想个办法学习资料学习资料收集于网络，仅供参考3. 乌鸦的老办法怎么不管用了呢？（ 3 分