人教版物理八年级第四部分 电流和电路 欧姆定律

1、人教版物理八年级第四部分 电流和电路 欧姆定律考点提示本部分双基要点主要考查：电流的形成于方向，电路的组成及各元件的作用。会读、会画简单的电路图，会连接简单的电路，导体和绝缘体，串联电路和并联电路，会连接串、并联电路，电流的强弱与单位。会连接电流表，正确读数，探究串、并联电路中电流的规律，家庭电路的组成，触电后急救措施。安全用电的常识，会连接电压表，会读取和记录电压表的示数。探究串、并联电路中电压的规律，电阻及其单位，滑动变阻器，会把滑动变阻器连入电路来改变电流。通过实验探究电流、电压和电阻的关系。欧姆定律，会同时使用电压表和电流表测一段导体两端的电压和其中的电流，会用滑动变阻器改变部分电路两

2、端的电压。 本部分中考命题的主要热点：电流的概念，串联与并联电路的特点和家庭电路的组成与安全用电，电压及其测量，串联电路中电压的规律、电阻及其测量、欧姆定律等。典型例题分析例1. 下列有关导体和绝缘体的说法中正确的是（）A. 导体容易导电是因为它有自由电子B. 绝缘体不容易导电是因为它没有电荷C. 绝缘体在任何情况下都不易导电D. 导体中有大量的自由电荷，绝缘体中几乎没有自由电荷精析：导体容易导电是因为它里面有大量的自由电荷，而不同导体中自由电荷的数量不同。金属导体中是自由电子，酸、碱、盐的水溶液中是正、负离子，故A错；不管是导体还是绝缘体都有正电荷（如原子核）和负电荷（如电子），选项B错；导

3、体和绝缘体没有绝对的界限，在一定的条件下，绝缘体会转化为导体（如玻璃在高温下转化为导体），故选项C错；而绝缘体不易导电是因为它几乎没有自由电荷。答案：D例2. 如图所示的电路盒，面板上有红、绿灯各一只，三个拨动开关S1、S2、S3。为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次试验并将实验结果填入下表，根据上述实验情况，在虚线框内画出盒内的电路图。精析：此题为一道情景探究题，要求必须通过实验或情景过程抓住其规律。对于本题来讲，应根据开关是否控制某个用电器，判断开关的位置，既要注意对某个局部的影响，又要注意对整体的影响。对于判断后的结果，应对相应现象进行检验。 根据实验现象表格中第1、

4、2、3列可知，绿灯和红灯一定是两个开关控制；第4、5列可知，只要有一个灯亮（无论是红灯还是绿灯），开关S2必须闭合，S2同时控制红灯和绿灯，即S2在干路上；第6列进一步说明两灯亮时，S2必须是闭合的；既然S2在干路上，由第4列可知，S1闭合时红灯不亮而绿灯亮，说明S1控制绿灯不控制红灯，同理可以判断出S3控制红灯。例3. 图甲所示是某同学连接好的测量小灯泡电阻的电路。闭合开关，灯L1不亮，两电表示数均为零。该同学用图乙中检测灯L2检测电路。L2的两根界线分别接在B、N两点。仅L2亮，两电表示数均为零；分别接在A、C两点，L1、L2均亮，电流表示数为零，电压表示数不为零；分别接在M、N两点，L1

5、、L2均不亮，两电表示数均为零。由以上检测中观察到的现象判断出电路故障可能是（）A. 滑动变阻器短路B. 从M经开关至N间有断路C. 导线CD断路，电流表短路D. 滑动变阻器断路，电流表短路精析：这是测量小灯泡电阻实验中查找电路故障。采取用一只检测灯来检修电路查找故障，是检查电路故障的常用方法之一，常常用于在串联电路中出现断路故障实验中，有一定的实际使用价值。当电路中只出现一处断路故障时，把检测灯与电路中某被检测用电器并联时，闭合开关后结果检测灯发光，被检测用电器不工作，电路中电流表有示数，则可能被测的用电器出现断路，电路中其他部分可能完好。如果检测灯与被检测用电器并联后不亮，用电器也不工作，

6、电路中电流表示数为零，则可能是被检测用电器完好而电路其他部分出现断路，本题中将灯L2两根线分别接在B、N两点，仅L2灯亮，说明电源处未出现断路，把L2两根线分别接在A、C两电，L1和L2两灯均亮，说明被L2并联的滑动变阻器出现断路，电流表示数为零，电压表示数不为零。由于电路是接通的，电路中有电流（L1灯亮），根据题意可想到电流表处出现短路，将L1两根线接在M、N两电，L1、L2均不亮，两表示数均为零，也可证明上面判断是正确的。答案：D例4. 一盏台灯的开关是断开的，但是把这盏台灯插入插座时，这家用户的灯全部熄灭，保险丝也熔断了，其原因是（）A. 台灯灯丝断了B. 台灯插座处发生短路C. 台灯插

7、头处发生短路D. 台灯功率太大精析：该用户的电灯全部熄灭，保险丝也熔断了，说明电路中的电流过大，而电路中的电流过大有两个原因：一是发生了短路，二是用电器总功率过大。由于台灯的开关是断开的，即使将插头插入插座中，灯泡也没有接入电路中工作。因此电路中电流过大的原因不可能是因为灯泡功率太大。那么肯定是电路中发生了短路，由于开关是断开的，即使灯座处短路，也不会使台灯支路发生短路而熔断保险丝，插座中的两根线分别接火线和零线，当插座中没有接入用电器时，此处是断路。由于在台灯插入插座前，用户各灯正常发光，说明插座处不可能原来就是短路。而如果台灯的插头处发生了短路，将插头插入插座中，等于将插座中的火线和零线不

8、经过用电器直接连在一起。使得该支路发生短路，干路中电流过大，熔断保险丝，用户的电灯全部熄灭。答案：C。例5. 某同学认为图所示家庭电路中有如下四处错误，其中你不同意的是（）A. 闸刀开关a装错B. 插座c装错C. 控制灯泡d的开关装错D. 保险丝b装错精析：要正确判断题图中的错误，必须对家庭电路的组成及其正确的安装有一定理解。家庭电路的组成及其顺序是：进户线，电能表、闸刀开关、保险丝、用电器等。各个组成部分的作用决定了它在家庭电路中的位置、如电能表它是测量用户在一段时间消耗的总电能。因此它必须安装在干路上；而闸刀开关是家庭电路的总开关，它应安装在电能表后面的干路上，且进户线必须接在闸刀开关的静

9、触头上，由于闸刀开关是竖直安装，安装时静触头一定在上方不能颠倒。而保险丝的作用是家庭电路中电流过大时，自动切断电路起到保护作用，为了便于更换保险丝，它应接在闸刀开关的后面，由于在家庭电路中，任何一只用电器的通电与断电，都不影响其他用电器，因此它们应并联在火线与零线之间，控制电灯的开关必须与电灯串联，且开关一定要接在火线上，若将开关接在零线上，断开开关，但电灯仍然与火线接触，这样更换灯泡时灯座仍带电。对于三孔插座连接时，必须是上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线（两孔插座二孔分别接火线与零线）答案：D.例6. 一条刚铺设好的家庭电路，在未装上保险丝之前，通常用一只规格为220V的灯泡接在火线上要安

10、装保险丝的两个接线柱上，检查电路有无故障，如图所示。若将灯L1的开关闭合，该检验灯泡L正常发光，说明新安装的家庭电路（）A. 有断路现象B. 有短路现象C. 有可能有断路现象，也有可能有短路现象D. 没有任何故障精析：家庭电路中保险丝串联在火线上。将检验灯泡L接在该处，并闭合家用电灯L1的开关S，则L和L1串联在220V的电源上。根据串联电路的特点可知，检验灯泡L两端的电压和家用电灯L1两端的电压之和等于220V，如果电路无任何故障，检验灯泡的两端的电压应小于220V，不能正常工作，但是，现在检验灯泡L正常发光，说明新铺设的电路灯泡L1支路前不可能有断路现象，而是家用电灯L1被短路了，使得检查

11、灯泡L两端电压为电源电压220V。答案：B。例7. 一个电路中有三只灯泡，两个开关。现只闭合任意一个开关时发现只有一个灯泡亮；两个开关都闭合时，三个灯泡都亮；两个开关都断开时，三个灯泡都亮，只是亮度较暗。请画出符合上述要求的电路图。精析：（1）只闭合任意一个开关时，只有一个灯泡亮，说明另两个灯泡可能因这个开关的闭合而短路，可能是不受这个开关的控制，故有两种可能情况。（2）两个开关断开与闭合三个灯都亮，且断开时亮度较暗，说明两个开关断开时，三个灯串联；两个开关闭合时三个灯都亮，说明三个灯都应受到两个开关的控制，排除（1）中的第二点，得出只有一个开关闭合时，只有一个灯亮，另两个灯被短路。（3）综合

12、上述分析得出：一是先将三个灯泡串联后直接和电源连接；二是任意一个开关的闭合将其中两个灯泡短路；三是两个开关都闭合，三个灯泡都亮，将原来的串联变为并联。最后的电路图如图所示。答案：例8. 如图所示的电路中，电源电压为6伏，开关闭合后发现：（1）若两灯都不亮，电流表指针无示数，用电压表测得Uab=0，Ube=6V，Ucd=0，则电路故障可能是什么？（2）若电流表有示数，两灯中有一个灯亮，用电压表测a、b间电压时，电压表指针几乎不动，测b、c间及c、d间电压时，电压表均有示数，请你分析电路故障。精析：对于电路故障的情况常见的有两种，即断路或短路，而分析断路或短路的方法是：答案：（1）电路故障是断路，

13、且b、c间断路。（2）电路故障是短路，且a、b间短路，仍亮的灯泡是L2，则L1被短路不亮。例9. 如图甲所示，是一个滑动变阻器的实物图，现在要把它接入电路中，充当一个小电动机的调速滑钮。要求当滑片P向右滑动时，小电动机转速变快，那么应接入电路的接线柱是（）A. 接线柱A、BB. 接线柱B、CC. 接线柱C、DD. 接线柱D、A精析：滑动变阻器是一个通过改变电阻线的长度来改变电阻的装置，其结构示意图如图乙所示。使用滑动变阻器的好处是随滑片的移动，电阻发生连续变化，逐渐增大或逐渐减小。使电路中的电流也发生连续变化，逐渐减小或逐渐增大。当滑片向右移动时，小电动机转速变快，说明电路中的电流变大了，那么

14、应使电路中的电阻减小，滑动变阻器接入电路中的电阻线的长度应变短一些。在A选项中，使得电阻线全部接入电路，滑片移动时，接入电路中电阻线的长度不变，失去了变阻的作用。在B选项中，当用接线柱B、C时，电阻线PB接入了电路，当滑片向右移动时，电阻线长度变短，接入电路的电阻变小，可使电动机转快。在C选项中，使得电阻线没有接入电路，同A选项一样，失去了变阻的作用。在D选项中，当连入接线柱D、A时，电阻线AP接入了电路，当滑片向右移动时，电阻线AP边长，接入电路的电阻变大，可使电动机转慢。答案：B例10. 某同学买了一个新型的全封闭镍镉电池，从铭牌上可知该电池的电压为6V，最大可连续供电电流为1A，电池的两

15、个电极旁只涂了两种不同的颜色，并未标明“+”、“-”极，请你按下表要求设计实验（所用器材不限）辨别电池的正、负极。答案：（1）器材：电流表、10电阻一个、开关一个、导线若干。步骤：将电流表、10、开关与镍镉电池用导线组成串联电路。方法：闭合一下开关，观察电流表的指针偏转情况，若电流表指针正向偏转，则与电流表正接线柱相连的那个极为电池的正极。（2）器材：电压表。步骤：将电压表的正、负接线柱试触在电池的两极上，若电压表指针正向偏转，则电压表正接线柱相连的那个极为电池的正极。（3）器材：小灯泡、开关、二极管和导线。步骤：将小灯泡、开关、二极管用导线与电池相连组成串联电路。方法：闭合开关，若小灯泡发光

16、则与二极管正极相连的那个极为电池的正极。（4）器材：CuSO4溶液、两个碳棒、导线、开关。步骤：把两个碳棒、开关分别连在电池的两极，把两个碳棒插入硫酸铜溶液中。方法：闭合开关，过一会看到一个碳棒上有铜析出，则与这个碳棒相连的电池的那段是电池负极，因为铜离子是由于电池负极流出的电子结合被还原后，出现了固态铜。（5）器材：小磁针、螺线管、滑动变阻器、开关和导线。步骤：把小磁针、螺线管、滑动变阻器、开关和导线组成串联电路，将小磁针放在螺线管上方。方法：闭合开关，观察小磁针静止时N极的指向。根据小磁针的N极指向，由安培定则可以判断电池的正、负极。中考试题选编一 选择题1.（成都市）节日用的小彩灯，在一

17、个灯泡坏了以后，其他的灯泡都不能正常工作，则这些小彩灯（）A.一定是串联B一定是并联C.可能是串联，也可能是并联D.无法断定2.（济宁市）如图所示的电路中，开关S闭合，电压表V和V1的示数如图甲、乙所示，则该电路中的电流为（）A.1A B.0.4A C.0.2A D0.6A3（济宁市）为了避免触电事故，下列电器安装不符合国家规定的技术要求的是（）4.（江苏省）小明在探究“并联电路”的特点时，用电流表测得通过灯泡L1、L2中的电流分别为1A和2A，则下列分析正确的是（）A.干路电流为3AB.L1的电阻小于L2的电阻CL1两端的电压小于L2两端的电压D.并联电路中各支路电流一定不同5.（烟台市）如

18、图所示的电路中（电源电压不变），闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片自左向右移动时，下列判断中正确的是（）A电流表的示数不变，电压表的示数不变B.电流表的示数不变，电压表的示数变小C.电流表的示数变大，电压表的示数变大D.电流表的示数变小，电压表的示数不变6.（烟台市）下列几幅图中，不容易造成触电事故的是（）7.（南京市）在“探究串联电路中电流”的实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（）A将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流B.改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流C.将图中两只灯泡位置对

19、调，再次测量a、b、c三处的电流D.换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流8.（南京市）图所示的电路中，电源电压恒定。闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿，两电表的示数突然都变为零，则该电路中出现的故障可能是（）A.电阻R断路 B.电阻R短路C.灯L断路 D.灯L短路9（南京市）图所示电路中，电源电压恒定。断开S1、S3，闭合S2，两电表均有示数；再断开S2，闭合S1、S3，此时两电表的示数与前者相比（）A 两表示数均变大B 两表示数均变小C 电流表示数变大，电压表示数变小D 电流表示数变小，电压表示数变大10.（临沂市）在如图所示的电路中，电阻R1、R2、R3阻值均为4。电源电压

20、为6V并保持恒定。下列说法正确的是（）A.开关S1、S2均闭合时，通过电阻R1的电流是0.75AB开关S1、S2均闭合时，电路总电阻为12C.开关S1闭合、S2断开时，电路总电阻为8D.开关S1闭合、S2断开时，电路消耗的电功率为4.5W11.（宁德市）如图所示的电路中，小灯泡L1和L2都标有“3V 0.25A”字样，电源由2节1.5V的干电池串联而成，则下列说法中正确的是（）A.S闭合后，L1、L2并联且都能发光BS闭合后，电路将发生短路C.要使L1、L2串联，可去掉导线aD.若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上，则电路发生短路12.（绵阳市）如图所示的电路，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片

21、P向右滑动的过程中，有关电流表和电压表的读数以及灯泡亮度的变化，下列叙述正确的是（）A.电流表的读数变大，电压表的读数变小，灯泡变暗B电流表的读数变小，电压表的读数变大，灯泡变亮C.电流表、电压表的读数都变小，灯泡变暗D.电流表、电压表的读数都变大，灯泡变亮13.（恩施自治州）电气专业的小强同学在学习安装照明电路时，由于操作不规范，导致开关中两个接线柱接到一起，这样产生的后果是（）A.灯不能正常发光B熔丝迅速熔断C.开关依然起作用D灯总是亮着二填空题14.（上海市）我国照明电路的电压为_伏，家用电器之间是_（选填“并联”或“串联”）的，家庭消耗的电能是用_表来测量的。15.（兰州市）有一个标有

22、“2.5V 0.3A”的小灯泡，李燕计算它的灯丝电阻是8.3，但用欧姆表（测量电阻的仪表）测得的结果是8.5。关于这一差异，最合理的解释是，金属的电阻随_而改变。16.（南京市）下图所示，电源电压恒定，小灯泡L标有“3V 0.6W”字样，R为定值电阻。闭合S，断开S1，小灯泡正常发光；若再闭合S1，发现电流表示数变化了0.3A，则R的阻值为_，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是_。17.（上海市）在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A的示数将_（选填“变小”、“不变”或“变大”），电压表V与电压表V2示数的差值跟电压表V1示数的比值_（选填“小

23、于1”、“等于1”或“大于1”）18.（天津市）研究人员为探究钨丝白炽灯的使用寿命与灯丝粗细的关系，做了如下实验：将灯泡内相同长度，不同粗细的钨丝，在灯泡内气体压强为0.1个标准大气压的条件下，通电加热到2100，测量出维持这一温度所需的电流以及灯丝的平均使用寿命，如下表所示 （1）从表中已给数据可以看出：在该温度条件下，灯丝越粗，平均使用寿命越_。（2）表中漏填了一项数据，请根据表中已有数据的规律，将表格填写完整。19（湖北省）为防止触电造成人身伤害，在新建的楼房里，连接各用户的总开关上大多装有_保护器；为避免雷电灾害的发生，高大建筑物的顶端都必须安装_，且通过很粗的金属线与大地相连。雷雨天

24、千万不要在大树下避雨。20（桂林市）如图所示，是实验室中常用的一种仪表的示意图。请写出你从图中得到的两条信息： _：_21（淄博市）电阻R1、R2的电流随电压变化图像如右图所示。则电阻R1的阻值为_；若把它们并联在12V的电路中，则通过R2的电流是_A，电阻R1、R2两端的电压之比是_。三作图与简答题22.（上海市）在图中的O里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。23.（江西省）阅读下面“一分钟幽默”，回答相关问题：把电留住儿子：爸爸，电灯为什么要用两根线？爸爸：一根来电，一根还要让电回去儿子：那把这一根剪断，只让电来，不让它回去，咱家就再也不会停电了。儿子的设想能成立吗？为什么？答：_

25、；不交电费小苏说水从自来水厂流出来，水龙头就有水流出来，我们就该交水费；而生活用电，电从发电厂通过一根电线流过来后又从另一电线流回去了，而且电流又没有减小，所以我们不该交电费。你认为他说的有道理吗？为什么？答：_。四实验与探究题24.（上海市）在图所示的电路中，闭合开关S灯L不亮，电压表V有示数，已知电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R外，其余元件均完好。 （1）请判断该电路中存在的故障可能是_(请将两种可能填写完整)（2）为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况。若电流表有示数，说明故障是_；若电流表无示数，说明故障是_。25.（南京市）某研究

26、小组要测量一只阻值约为100的电阻R，所提供的器材有：干电池两节， 学生用电流表（0-0.6A、0-3A）一只，学生用电压表（0-3V、0-15V）一只，滑动变阻器（100 2A）一只，电阻箱（0-9999 5A，符号为 ）一只，开关和导线若干。请你帮助该小组完成下列（1）、（2）两项步骤，要求在电表读数时，指针偏转超过最大刻度值1/3.（1）你选择的实验器材是_（填序号）；（2）根据所选器材，在下边虚线框内画出一个能反映测量方法的电路图。26.（钦州市）如图是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图。（1）由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其

27、它因素不变，即采用了_法。（2）实验探究分两步进行：a保持电阻不变探究电流与电压的关系；b保持电压不变，探究电流与电阻的关系。甲、乙两图是根据实验数据绘制的图像，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图像是_图（选填“甲”或“乙”）（3）在探究过程中，使用滑动变阻器R的目的_。（4）综合图甲、乙图像可得到的结论是_。五综合应用题27.(贵港市)为了锻炼身体，小莉设计了一个电子拉力计，试图用电压表的示数表示出拉力的大小，原理如图甲所示，其中，电源电压U=12V；电压表的量程为3V；R0=10；R1是一根均匀电阻线（电阻值与长度成正比），总长为10cm，总电阻为50；弹簧右端固定金属片P，并连接拉

28、环，P与R1的左端拉触，当拉环受到拉力作用时，弹簧伸长并带动P在R1上滑动，弹簧伸长的长度与所受拉力F的关系如图乙所示，弹簧能承受足够大的拉力，其电阻值不计。（1）该电子拉力计能测量的最大拉力是多少？（2）为了使电子拉力计能测量的最大拉力达到600N，在保持其它元件不变的情况下，R0应改用多大阻值的电阻？28.（南京市）某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置，其原理如图甲所示，迎风板与一轻质弹簧一端连接，穿在光滑的金属杆上，弹簧由绝缘材料制成，均匀金属杆的组织随长度均匀变化，工作时迎风板总是正对风吹来的方向。电路中左端导线与金属杆M端相连，右端导线接在迎风板上N点并可随迎风板在金属杆上滑动，两端导线与金属杆均接触良好。已知电源电压恒为4.5V，定值电阻R=1.0金属杆接入电路中的电阻Rx与迎风板所承受风力F的关系如图乙所示。（1） 若在电路中接入电压表，使电压表示数随风力的增大而增大，请在图甲中适