持续动词与瞬间动词精品资料

1、持续动词与瞬间动词英语的行为动词有持续性动词和瞬间性动词之分，使用中应注意两者的区别。一、持续性动词study, play, do, read, learn, drive, write, clean, slean, sleep, speak, talk, wait, fly, stay, write, sit, stand, lie, keep 等。二、瞬间性动词begin, start, finish, go, come, leave, find, get up, arrive, reach, get to, enter, hear, stop, open, close, become, b

2、uy, borrow, lend, happen, join, lose, renew, die, take away, put up, set out, put on, get on/off 等。以上已集中了初中教材的大部分持续性动词及瞬间性动词。三、用法1、以上两类动词都能用于现在完成时，表示动作到现在为止已结束，例如： He has studied English for three years. （他学英语已有 3 年了。） He has joined the Party.（他已入党了。 ）Mum i sn t at home. She has gone to the library（

3、.妈妈不在家，她去图书馆了。）2、持续性动词在完成时中能与表示持续一段时间的状语连用，而瞬间性动词则不能。如：His parents talked with the teacher for half an hour. （他的父母跟老师谈了半个小时。）My mother has lain in bed for 3 days. （我母亲生病卧床已经三天了。）My parents have lived in Shanghai since 1950. （我父母亲从1950 年起就住在上海了。 ）3、瞬间性动词在完成时中如要与表示持续一段时间的状语连用，通常有两种方法：（ 1）用意思相当的持续性动词来替

4、换，例如：He has been in the army/a soldier for htree years. （他参军已有3 年了。）不能用has joinedShe has been up for quite some time.（她起床已有好久了。 ）不能用has got upHas your brother been away from home for a long time? （你哥哥离家已有好久了吗？）不能用 has left初中课本中的常用瞬间动词相应持续性动词关系如下：1、 go be away2、 come be here3、 come back be back4、 lea

5、ve be away（ be not here）5、 buy have6、 borrow keep7、 die be dead8、 begin be on9、 finish be over10、 open be open11、 close be closed12、lose be lost13、 get to know know14、 turn on be on15、 get up be up16、 sit down sit/be seated17、 join be in（ ）或 be a member18、 become be2）用 it is since结构来替换瞬间动词，例如：电影已经开映

6、5 分钟了。（两种方法）The film has been on for five minutes.It s five minutes since the film began.他离开上海已有3 天了。（两种方法）He has been away from Shanghai for three days.It is three days since he left Shanghai.这本书我还给图书馆已有两周了。（一种方法）It s two weeks since I returned the book to the library.他找到他妹妹已有多久了？（一种方法）How long is

7、it since be found his sister?4、瞬间动词的否定形式可以与表示一段时间的状语连用，例如： I haven t seen you for a long time（好.久没见到你了。 ）带双宾语的动词的主动语态与被动语态give, buy, sell, take, bring, make, hand, pass, keep, send, write, sing, find, mend, read ，show等带双宾语的动词， 改为被动语态， 当用直接宾语作主语时， 要根据动词的习惯配搭， 要在间接宾语前补上介词 to 或 for. ( 直接宾语指物，间接宾语指人 )，它

8、们的句型主要有以下几个： give sth to sb. = give sb sth. buy sth for sb. = buy sb sth. sell sth to sb. = sell sb sth. take sth to sb. = take sb th. bring sth to sb. = bring sb sth make sth for sb. = make sb sth. hand sth to sb. = hand sb sth. pass sth to sb. = pass sb sth. keep sth for sb. = keep sb sth. send st

9、h to sb. = send sb sth.(11) write sth to sb. = write sb sth.(12) sing sth for sb. = sing sb sth.(13) find sth for sb. = find sb sth. 14) mend sth for sb. = mend sb sth.(15) read sth for/to sb. = read sb sth. (16) show sth to sb. = show sb sth.例： He passed me some paper.(主动 )-Some paper was passed to

10、 me by him. （被动） You must keep some fruit for him.( 主动 )-Some fruit must be kept for him. （被动）英语基本句型 1- 五种英语基本句型英语句型是个大的概念，包含的内容很多。为了简化，我们大体上将英语句型分为以下四个方面的内容：1、句子是表达一个完整意义的单位，中文、英文都是如此。要想让人明白你的意思，必须把句子说完整。什么才叫完整呢？这就是有关英语句子成份的问题。在学了英文句子成分以后， 我们可以看出， 一个句子的核心部分是主语和谓语部分， 其它成份相对来说是辅助的成份，比如定语、状语，有的句子有，有的句

11、子没有。也就是说，主语和谓语是一个句子的主干，除了特殊情况，每一个句子都有主语、谓语。有了主语和谓语，就能把主要的意思表达出来了。2、句型是指在表达意思的时候，人们固定使用的一些表达形式。比如：英文要表达感叹的意思，就有所谓的“感叹句型 ”， What.! 或 How.!再比如要表达疑问的意思，英语就有各种各样的句型：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句等等。这些相对固定的句式，就是平常所说的句型，英语叫patterns。3、我们要充分表达自己的意思，不可能只说一句话。我们还必须将一个一个的句子连起来，形成所谓的 “意群 ”，简单地说就是段落。那么，句子与句子之间是怎么连接的呢？句子与句子之间有

12、什么关系呢？于是，又出现了简单句、复杂句等等的问题。4、除此之外，英语中还有许多特殊的句式，用来表达一些特殊的含义，如虚拟语气、倒装句、 It 句式等等。上面所说的内容，大体上就是英语句型的基本内容。在以下各讲中， 我们将根据上面的四方面的内容逐一讲述。一、英语句子的构成句子的构成， 侧重于研究英语句子是本身由哪些部分组成的，以及各个成份之间的组成规律。不管是什么类型的句子，不管是肯定句、疑问句、否定句等等，它们都有主语、谓语以及宾语、定语等各种成份。上面说过， 一个句子的主干是主语和谓语。所以，在句子构成中，一般都重点研究主语成份和谓语成份。在这两部分中，相比之下，主语部分在构成方面就简单一

13、些。因为，无论是用名词、代词或是词组、短语、从句等来充当主语，主语本身除了有定语修饰之外，很少有其它的修饰成份。因此，主语本身可以作为一个整体来看待，它的结构相对比较简单。而谓语部分就不一样了，它要比主语复杂得多。这主要是因为谓语都是由动词充当的，而英语的动词又分成系动词、 不及物动词、 及物动词三大类。 其中特别是及物动词作谓语的话，光有一个谓语动词是不行的，它后面还要接上宾语、补语等成份，意思才完整。有些及物动词后面还要接两个宾语，等等。这就导致英语句子结构变得复杂了根据上面的分析， 目前在研究英语句子构造的时候， 重点研究的是谓语动词构成的情况，所讲的英语基本句型，也是根据谓语动词的类型

14、划分的。由于英语中主语单词是 subject, 动词是 verb, 表语是 predicative 注：有的语法书上用 complementary 表示表语。本文使用predicative ，宾语是 object，补语是 complementary ，所以常常用这些成分的首字母来表示句子的结构。例如： “主语 +不及物动词谓语 ”的结构就表示为 SV 。根据主语、谓语、宾语搭配的情况，英语有五种基本句型：主语+ 系动词 +表语（SVP ）主语+ 动词（SV）主语+ 动词+ 宾语（SVO）主语+ 动词+ 宾语+ 宾语（SVOO）主语+ 动词+ 宾语+ 宾语补足语（ SVOC ）1、主语 +系动词

15、 +表语（ SVP）系动词是个比较抽像的概念，简单地说，系动词是一种表示持续的状态或缓慢动作变化的动词。最常见的系动词是be，但是还有一些动词也算作系动词，例如：become,look, seem, appear, get, feel, grow, turn, remain, come, fall, hold, keep, stand, stay, smell, sound, taste 等。例如：This machine is in good condition.这台机器的情况良好。The garden smells pleasant. 这座花园香气怡人。Silk feels soft an

16、d smooth.丝绸摸起来又软又滑。He is older than he looks. 他比看上去要老。He seen interested in the book.他似乎对这本书感兴趣。The story sounds interesting. 这个故事听起来有趣。The desk feels hard.书桌摸起来很硬。The cake tastes nice.饼尝起来很香。He has suddenly fallen ill. 他突然病倒了。He stood quite still. 他静静地站看。The flowers smell sweet and nicc. 花闻起来香甜。You

17、 have grown taller than before. 你长得比以前高了。He becomes a teacher when he grew up.他长大后当了教师。He could never turn traitor to his country. 他永远不会背叛他的祖国。提示 1在系、表句式中，系动词后的部分不管是短是长，都算作一个成份即表语，不再进行划了。当然，表语有时候也很复杂，比如表语从句。如果要对表语内部成份再进行划分，那是另外一回事了。提示2另外，像come, fall, hold, keep, stand这样的系动词，它们本身又是不及物或及物动词，会形成另外的句型。请

18、大家不要混淆。例如：He looked me up and down.他上下打量我。He reached his hand to feel the elephant. 他伸出手来摸象。They are tasting the fish.他们在品尝鱼。They grow rice in their home town.他们在家乡种水稻。He's got a chair to sit on.他有椅子坐。Please turn the sentence into English. 请把这个句于泽成英语。2、主语 +不及物动词（ SV ）英语中，动词的及物不及物关键看动词带不带宾语。不带宾语的

19、动词就叫不及物动词，带宾语的动词就叫及物动词。这里解释一下，所谓 “带 ”宾语，是说及物动词必须要有宾语，句子才完整。谓语是不及物动词，就是说这种句子没有宾语，但是可以有状语等成份。例如：The water is boiling. 水开了。They have been waiting there for hours.他们一直在那儿等了数小时。The train will leave soon. 火车就要开了。The flags are waving in the wind.旗帜在风中飘动。He runs quickly.他跑得快。They listened carefully.他们听得很仔细。

20、The gas has given out. 煤气用完了。My ink has run out.我的钢笔水用完了。 提示 不及物动词不能带宾语， 是说它不能直接带宾语。 例如：“听收音机 ”不能说成 listen the radio ，因为 listen 是不及物动词。但如果要表示上面的 “听收音机 ”怎么办呢？注意：这时常常在不及物动词后加上各种介词， 用介词来连接宾语。 如上面的 “听收音机 ”可以说成： listento the radio。很多 “不及物动词 +介词 ”的形式，已经可以当作一个及物的动词短语来使用了。例如：I am looking for the key I lost

21、this morning.我在找上午丢掉的钥匙。He suffered from cold and hunger.他挨冻受饿。China belongs to the third world country.中国属于第三世界国家。3、主语 +及物动词 +单宾语（ SVO ）谓语动词是及物动词的话，那么它必须带有自己的宾语。在英文中，当一个动词（包括单个动词和动词短语）作及物动词用时，除了特殊情况可以省略外，它必须要有自己的宾语，否则会视为句子不完整。在 SVO 句式里， 及物动词只带了一个宾语，所以叫 “单宾语 ”。例如：He has a sister.他有一个妹妹。They wanted t

22、o have a rest. 他们想歇息一会儿。She successfully carried out her plan. 她成功地执行了自己的计划。I saw a film yesterday.我昨天看了一部电影。Have you read the story?你读过这个故事吗?They found their home easily.他们很容易找到他们的家。They built a house last year. 他们去年建了一所房子。Theyve put up a factory in the village.他们在村里建了一座工厂。They have taken good care

23、 of the children.这些孩子他们照看得很好。You should look after your children well.你应该好好照看你的孩子。4、主语 +及物动词 +双宾语（ SVOO ）此句型中的谓语动词后接了两个宾语，通常称为双宾语。前一个宾语称为“间接宾语”，一般指某某人； 后一个宾语称为“直接宾语 ”，一般指某某物体， 如：give sb. sth, bring sb.sth. 常见的这类谓语动词有：give, bring, tell, send, leave, pass, read, write, take, show, teach, get, award,le

24、nd, rent, buy,pay, offer, hand, recommend 等。例如：She brought me a shirt.她给我带来一件衬衣。Pass him the dictionary, please.请将词典递给他。I lend him my bicycle. 我把自行车借给他了。He offered me his seat. 他把座位让给我。 提示1多数情况下， 两个宾语直接跟在谓语动词后面。但也有少数动词，其第二个宾语常常同一个介词搭配使用。这也可算作双宾语。例如：They robbed the old man of his money.他们抢了老人的钱。Hes w

25、arned me of the danger.他警告我注意危险。The doctor has cured him of his disease. 医生治好了他的病。We must rid the house of the rats. 我们必须赶走屋里的老鼠。They deprived him of his right to speak.他们剥夺了他说话的权利。提示 2双宾语的排列是“人 ”在先 ( 间接宾语 ) ， “物 ”在后 (直接宾语 )。但是这种句型也可变化为“物”在先， “人 ”在后。此时，第二个宾语就要与介词搭配使用。最常用的介词是to和for.例如：He gave me an u

26、mbrella. / He gave a book to me.Mother bought me a dress. / Mother bought a dress for me.He got me a chair. / He got a chair for me.Please do me a favor. / Please do a favor for me.He asked me a question. / He asked a question of me.5、主语 +及物动词 +宾语 =宾语补足语（ SVOC ）动词影响或作用的对象就是宾语，动词影响或作用的结果就是宾语补足语。如果从意义

27、来分析，宾语和宾语补足语在意义有一种逻辑主、谓的关系，即宾语与宾语补足语在“意义上 ”是一种主、 谓关系，但因为它们不是语法上的主、谓关系， 所以叫做 “逻辑主、 谓关系 ”。这一点正是 “宾语 +宾语补足语 ”与 “宾语 +宾语 ”的根本区别。有宾语补足语的结构又称为 “复合宾语 ”结构。常见的可以带宾语补足语的动词有： elect, feel, find, get, have, hear, imagine, keep, make, notice, see, let, smell, start, watch, appoint, believe, cal, catch, allow, ask, cause, consider, expect, know, tell, think, want, wish, listen to, look at 等等。例如：We elected him our monitor.我们选他当班长。President appointed John manager of Marketing.总裁任命约翰为营销部经理。The news made me happy. 那消息使我很高兴。We know him to be an expert.