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文档简介

1、你能用你能用“ 一边一边一边一边”来说一句话吗？来说一句话吗？第1页/共19页第2页/共19页1 1、学会根据具体事件的情况，通过调整事件 顺序，合理安排时间。 2 2、会用流程图表示事情的安排顺序。 3 3、通过活动，感受合理安排时间的重要性，养成珍惜时间的习惯。 第3页/共19页第4页/共19页小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。第5页/共19页 阅读课本第104页的例题，完成导学案自主学习部分，组长分工安排组员口答下面的问题：1、小明沏茶时一共要做几件事？2、都做些什么事？各需要多少分钟？第6页/共19页怎样才能让客人尽快喝上茶？第7页/共19页1、说说小明烧水前要做些什么？2、利用准备

2、好的学具表示出沏茶过程。用 表示事情的先后顺序。3、列式计算出你们组方案的所用时间。（组长分工：2人操作，1人记录，1人算时间，1人汇报） 烧水：烧水：8 8分钟分钟洗水壶：洗水壶：1 1分钟分钟沏茶：沏茶：1 1分钟分钟找茶叶：找茶叶：1 1分钟分钟洗茶杯：洗茶杯：2 2分钟分钟接水：接水：1 1分钟分钟第8页/共19页181121118211=11(分钟分钟) 洗水壶洗水壶烧烧 水水洗茶杯洗茶杯接接 水水找茶叶找茶叶沏沏 茶茶同时同时合理安排时间合理安排时间LX第9页/共19页烧水：烧水：8 8分钟分钟洗水壶：洗水壶：1 1分钟分钟沏茶：沏茶：1 1分钟分钟找茶叶：找茶叶：1 1分钟分钟洗

3、茶杯：洗茶杯：2 2分钟分钟接水：接水：1 1分钟分钟1+1+8+1=11(分钟）同时同时第10页/共19页小红感冒了，吃完药后要赶快休息找杯子倒开水找杯子倒开水1分钟分钟等开水变温等开水变温6分钟分钟找感冒药找感冒药1分钟分钟量体温量体温5分钟分钟（1）小红吃药要做几件事，分别需要多长时间? ? （2）她应该先做什么？（3）等开水变温的时候哪些事情能同时做?（4）她应如何安排，才能让小红吃完药后能尽快休息？请写出流程图和算式。第11页/共19页找杯子倒开水（1分钟) 等开水变温( (6分钟）1 1分钟 找感冒药 （1 1分钟） 量体温 （5 5分钟）6 6分钟同时1 + 6= 7（分钟）第12页/共19页小华双休日想帮妈妈做下面的事情： 用洗衣机洗衣服：20分钟 扫地：6分钟 整理书桌：5分钟 擦家具：10分钟 晾衣服：5分钟 做完这些事情至少要花（ ）分钟。 第13页/共19页用洗衣机洗衣服（20分钟)扫地（6分钟）整理书桌（5分钟）擦家具（10分钟）21分钟晾衣服（5分钟）5分钟21+5=26（分钟）同时第14页/共19页对于他们的“合理”安排，请你说看法？（1）为了节省时间，张小乐在乘车时认真看书。 （2）为了提高学习质量，王小亮边吃饭边看电视节目学英语。第15页/共19页第16页/共19页时间，每天得到的都是24小时，可是，一天的时间给勤勉

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