七年级培优作文训练

1、培优训练专题六（作文专项训练1）1、病文修改：我终于战胜了胆怯我是一个非常稳当的孩子。不爱打打闹闹的，只喜欢文雅的东西。我有一个弱点，那就 是胆怯。平时的时候，大家在教室里玩玩闹闹的，我只是在旁边看着，不好意思去跟同学们一起 玩。我在和别人说话的时候，也非常不好意思、。这个缺点使我不爱讲话，不善于用语言表达。 但是自从那一次过后，我就改掉了这个胆怯的毛病。那是初三刚开学不久，我们的班主任换人了。当然新班主任一到任就马上调换我们班的 “领导班子”。当选到管理纪律的负责人时，大家都选了我。可能是因为我的纪律好，可以 给别人起表率作用吧。我就这样的上任了。刚上任时，我谁也不敢管，纪律与往常一样。下

2、课就打逗，上课就说话。一直持续了几天。班主任最终把我叫到了办公室。我当时不知所措, 估计老师肯定会批评我一痛的。班主任说：“知道为什么大家选你当这个纪律评比员呀。那 是因为你的纪律好，可以给大家起个表率作用。你这样受大家信任，就要帮助老师管好这个 班集体才对呀。”听了老师的话，我马上恍然大悟。第二天，我带上我的纪律评比员的胸卡站在门前。在班里王小明正在打逗，我心里开始 打起了仗。是管还是不管，这位可是我们年级都出了名的“捣乱大王”。“你这样受大家信 任，就要帮助老师管好这个班集体才对呀。”老师的话又在我的耳边响起了。对，管。“王 小明，你不要打逗了。”王小明一脸的不在乎，转过头来，却被我的严肃

3、打败了，他只好乖 乖的回位了。这时，老师进来了，她冲我微微一笑。我顿时感到了成功的喜悦。我战胜了胆怯，我觉得只要意志坚定，什么困难都可以解决。问题:说说这篇文章的不足之处，最好能提出修改建议。2、以“生活因而精彩”为题，从3个不同角度拟题3、以“我生活在之中”为题，要求写出提纲或开头，也可记叙一段精彩的生活经历， 不少于300字；作文格：字：4、材料作文：（给这则材料作文拟个标题路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏 菊开始担心起来，它将从哪里获得维持生命的水？ “总会有办法的“，雏菊鼓励自己说。 它闭上眼睛，陷入了深思它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土

4、下越扎越深，终 于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去，雏菊长得越来越茁壮，开出 新的花朵。5、拓展积累：搜集描写“亲情”的诗文、精彩句段。作文立意知识要点：何为意？意就是主题就是中心，立意即确立中心大意。古人云：“意在笔先。”也就是 说，在下笔作文前应先在脑海中确定主题，可是我们大部分的同学往往是提笔就写，一挥而 就，认为写完文章自然卒章显志，结果会导致几种情况出现如：.立意缺乏倾向性，观点和 材料不统一，主题与情行不和谐，立意模糊，中心不突出。再有立意的层次较低，境界不高。 这与学生的认识水平有直接的关系，那么什么是好的立意呢？1 .力求让读者透过事物表象看到较为本质的或较为

5、普遍性的问题。西方人说：''一千个观众中有一千个哈姆雷特”，东方人说：“仁者见仁，智者见智”， 同一件事情从不同角度看会有许多不同的见解，如果不提高自己的思想水平，不对事件深入 剖析，不去鉴别它的价值，那么就无从得到好的立意。好的立意可并不是人为拔高、生拉硬 拽的，而应当是行文过程的水到渠成。如：上海一考生在写生活中的发现一文时，抓住 生活中不经意的小事，揭示蕴含在生活中的哲理。文章选取日常生活中父母养“铁树”的故 事，写出过分的呵护不利于成长的主题，由养“树”想到育人，自然而贴切，很好的做到了 以小见大。再有作者善于透过表面现象，发现事件内在的普遍的深层的思想内容，能从生活

6、中形形色色的事例挖掘出自己独到的见解，立意深刻。例如雨后初晴的一天，我走上阳台，眼前突然一亮，我意外地发现铁树原先焦黄的枯叶中竞 钻出了几枝细小的、嫩绿的枝芽，随风抖动，旖旎无限，忙叫了父母来看。父母看见这几片 新叶，也是与我一般的惊喜。只见爸爸神色凝重，现出一副若有所悟的模样。此时，泰戈尔 的诗清清楚楚地浮现在我的眼前："为什么花谢了?我怀着渴切的爱把花紧紧抱在胸头，这就 是花为什么谢的缘故。”原来，过分的爱反而会把你的所爱给害了。爸爸对铁树的爱不就是 如此吗?我想到了铁树。继而又想到了自己。爸爸妈妈对我的爱不也是如此吗?想到这里，我 看了看父母，他们也正似有所悟地看着我。从此以后

7、，爸爸再没有给铁树过多的照顾，他们也没有过多地呵护我。我和铁树都很好 地生长着。据此立意，联系发现，就能写出一篇既富有生活气息，又具现实意义的考场作文。2 .力求新巧别致不落俗套.立意与个人的思维方式紧密相连，要做到新意，就要有新的观念、新的见解、新的思考 角度，不能人云亦云。要把自己对材料的独特体验、情感评价纳入到文中。例如：我发现 了这是一道半命题作文，它具有选材的灵活性、立意的多向性。有位学生写由 于虚荣心作祟，在数学课上贸然举手回答问题,本想赢得老师的赞扬但却因为知识掌握不牢, 而差点成为笑话。行文至此，一般同学可能就结束全文了，可该学生却继续写到：例如最至今回想此事，我都万分惭愧，自

8、己当时都是六年纪的毕业生了，却把荣誉 看得比知识还重要，虚荣一开满鲜花的沼泽，在拥有美丽外表的同时，更隐含了不可估量的 危险。你越倾慕它，你陷得越深。这样一来，结尾警策有力。“开满鲜花的沼泽”指的是虚荣心的危险，以比喻点题，含 蓄委婉，主旨隐藏，能引发读者的阅读兴趣。小作者用议论的句子直接表现中心，言简意赅, 主题表现得恰如其分。文尾充满哲理，耐人寻味。立意上升了一个层次。3 .体现时代气息，正确立意。有些学生写作文总囿于自我的狭小天地，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。所写 文章止于“自我”“小家”，立意流于肤浅。而深邃、富于想象的文章总是与贴近现实、关 注时政紧密结合。如题：假如我是这是

9、一道想象作文题，有学生拟题假 如我是一名乡村女教师，联系到现今的“希望工程”，很有意义。【典型例文】我终于跨过了那道坎（普通小事中挖掘深刻哲理）记得是小的时候我很害怕在夜间出门。每当太阳的最后一线光明被黑暗吞噬 的时候就一味着我噩梦的开始，因为母亲知道我怕黑夜，所以母亲要帮我跨过惧 怕黑夜这道坎。一天夜里母亲让我去倒垃圾，我偷偷的望了望窗外向母亲说了不字，尽管我 看窗外的动作是那样的小，却还是让细心的母亲看到了，母亲看了看漆黑的夜用 命令的口吻说：“你去倒垃圾！”我听出了母亲今天是铁了心要让我去倒那“该 死的”垃圾，于是我极不情愿的拎着垃圾袋慢吞吞的走到玄关去换鞋，平时30 秒就可以系好的鞋带

10、，我几乎用了一个多世纪才将它系好，在穿上最后一只鞋的 时候我幻想母亲可以收回成命，但在系好最后一支鞋带时我知道我必须去面对黑 夜了，就像太阳每天都必须升起一样。我终于出了家门，向垃圾箱走去。二三十米的路程好像没有了尽头，白天看 上去美丽的花花草草此时显得如此狰狞，平日里看上去高大的树木此时就像长着 很多手的妖魔鬼怪。我试着唱歌给自己壮胆，可是听到自己颤抖的声音却更加害 怕了，步子越来越小，几乎那二三十米的路程是我一步步挪过去的。终于把垃圾送进了垃圾箱，我轻轻地呼了一口气，然后转身回家。突然听到 了一声奇怪的声音，我不禁停住了脚步，身上的汗毛都竖了起来，身上的冷汗没 完没了的冒，就像是狗突泉一样

11、，脑子了的每一根神经都绷的紧紧上的。寂静，死一般的寂静。不一会那个声音再一次响起，我什么都不管了，疯了一般向家里跑去，终于 看到了路口那盏昏黄的路灯，但对于那时的我来说它的光与太阳所发出的光不差 上下，我站在路灯下看着自己刚才所走的那段路，轻轻的笑了，我对自己说“都 已经走过来了，不是吗？ ”整理好自己的情绪向家里走去。再看看刚才让我感到恐惧的东西，现在开来也没有那么恐怖了，甚至觉得天 上的星星更加明亮了，脚步也随之轻快了，终于回到了家。母亲说：“丫头。黑夜并不像你想象中的那么可怕，白天五光十色的世界固 然美丽，但酝酿新生的黑夜也毫不逊色。知道吗？太阳它很孤单的，而夜空有月 克和那么多的星星陪

12、着，夜空也有光啊，只是不像白天的那么强烈，夜晚的很柔 和。也有很多人喜欢研究夜空，你不是喜欢星星吗？既然喜欢星星那就更不应害 怕黑夜啊，要跨过惧怕黑夜这道坎你才能说自己喜欢星星懂吗？”我郑重的点点头，其实我早就明白了，就在那盏路灯下，我知道了自己已经 跨过了恐惧黑夜这道坎，也知道我已经学会了战胜自己，更加明白以后的人生中 将会有许许多多的坎等待着我去跨越，只要拿出战胜自己的勇气，无论多大的坎 我都能跨越。二、满分作文欣赏：留点感激在心中当太阳的第一缕光辉射向大地时，那是它给人类的最温暖的爱：当月亮的第一缕银辉洒 向大地时，那是它给人类的最柔和的爱：当母亲端上一杯热腾腾的牛奶时，那是母亲给家人

13、最博大的爱，曾经看过一则广告，一位小男孩手端一盆水吃力地走过来，用稚嫩的声音对母亲说：“妈 妈，洗脚！ ”望着画面中那位母亲惬意的笑容，我不由潸然泪下。是啊，爱，原来如此简单.步入中学后，一种沉闷与莫名的烦恼取代了儿时的快乐天真。过去爸爸妈妈是我心中的 神，可现在，我竟然学会了和他们顶嘴吵架。那天，因为爸爸炒的菜不合我的胃口，便大吵 大闹，硬把心情不错的妈妈惹恼了。妈妈阴沉着脸，斥责道：“有你吃的就行了，还这么挑 三拣四。你总说我不给你脸面，你给过我好脸色吗？ ”妈妈沉积了很久的怒气爆发了。我把 碗一摔，冲到房间里，将门使劲一扳，呆坐在那里，任眼泪四处流淌。没过多久，爸爸拿着一条毛巾走了进来。

14、他抚了抚我的长发，把毛巾搭在我肩上，简单地说 了一句“快睡吧！ ”每每这种时候，爸爸总会出现在我面前。不过，我已经反感了，一个男 人，像是一个全职的保姆，几乎看不到他的男子汉气概。我没有理会爸爸，反而大声地吼了 起来：“我不需要你的怜悯。”可爸爸似乎并不在意我的话，依然拿起毛巾，擦拭着我脸上 的泪痕。之后又帮我整理好床被，轻轻地扶着我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也 睡不着。深夜，妈妈和爸爸轻轻走了进来，我赶紧闭上眼装睡。“你这么放心不下，开始为什么 骂得那么狠呢？ "爸爸轻轻地说道。“你又不是不知道，我是急性子。”妈妈解释说，“看 她那么哭，我这个当妈的又怎么会心安啊？可她总

15、是不能理解我们的一片苦心啊！ ”听到这 里，我不由的鼻子一酸，汨水滚了下来，一滴一滴，浸湿了枕头，也化开了我心中的那股怨 气，仅存的，是一种无言的感激。爱，不用刻意安排，只要用心感受，它就会悄悄地出现在你我身旁。5一、病文解析：这篇小文的特点是平铺直叙，虽有一个比较具体的事件，但通俗有余生动欠缺。开头还 算简明扼要，摆出弱点，切入主题，可是过程经不起推敲。“胆怯”作为人身上的弱点应是 长期的性格养成，难以致信的是作者瞬间转变，缺乏可信度，班主任的鼓励是外因，自身对 于弱点的认识、克服、以至于最终的战胜是内因，一般来讲，内因如何战胜弱点为主体，而 外因背景应为辅，内因在外因的影响下转变，或是思想

16、的斗争，或是心理的矛盾。总之，应 写出反复的过程，文似看山不喜平，作者恰恰忽略了这一点，构思过于简单，例如“听了老 师的话，我马上恍然大悟”。可见，没有丝亳起伏的过程是没有说服力的。另外，小作者的 选材给我们以不真实感，也许是实有其事吧，也许是虚构而成，为什么会给我们这个感觉呢 因为他的语言不绵密，先把细节描写这个要求抛开不提，有些句子不合材料作文：拟题立意1、人贵自立；人生当自强；告别依赖，走向自立。2、直面生活中的磨难；逆境也可成才。人贵自立在一个人呱呱坠地时，父母便成了他的第一任良师。到了幼年，亲戚朋友 乂成了知心伴侣。上学之后，老师乂成了成长道路上的指引者。但你可曾想过， 倘若有一天得

17、不到这种帮助，你会怎么办？独立自强造就成功。明代的蓝玉便是一个很好的例子。蓝玉从小出生在将帅 之家，还是名将常遇春的内弟，生活可谓衣食无忧。然而不同于其他纨绐子弟， 蓝玉勤奋好学，且不断磨炼自己。终于，他在捕鱼儿海战中大败元军，使曾经纵 横天下的蒙古骑兵彻底覆灭。蓝玉由此一战成名，在明代名将的行列中找到了属 于自己的舞台。通过蓝玉的例子我们可以看出：想要获得成功，首先要摆脱依赖心理，其次 培养独立能力，最后在自己的执著之下，才能够顺利地到达成功的彼岸。人尚且如此，一个国家更要独立自强。上世纪60年代，出国留学网著名科 学家邓稼先接到周总理的指示，要想尽一切办法制造出原子弹。然而在当时的条 件下，没有理论基础和基本条件，造原子