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文档简介

1、第1页/共15页Review. What can you do?第2页/共15页Lets try第3页/共15页Mr Mahave a PE class第4页/共15页Read and find: What can they do?What can they do? Can John do any kung?Can John do any kung?Learning tip小提示：(1)在寻找细节信息时,应放慢读得速度。(2)在找到相关信息处，划线或做标记。第5页/共15页第6页/共15页Lets talk第7页/共15页Can you do it? Yes, I can. No, I can

2、t.第8页/共15页 A: Can you ? (动词原形) B: Yes, I can. / No, I cant.Namespeak Englishcook the mealsdo some kung fusing the English songmake a puppetMe ( 自己自己)My partner(同桌同桌)第9页/共15页游戏规则游戏规则: 每个小组派一人玩每个小组派一人玩,拿话筒的同学对下一个同学拿话筒的同学对下一个同学说说：说说：What can you do? 下一个同学接过话下一个同学接过话筒马上回答筒马上回答: I can，如果回答正确，你就可以拿着，如果回答正

3、确，你就可以拿着话筒问下一个同学，否则就出局；第二个同学的回答话筒问下一个同学，否则就出局；第二个同学的回答必须跟前面的同学的回答不一样，否则也会出局。必须跟前面的同学的回答不一样，否则也会出局。第10页/共15页 Pratice 补充句子1.我能帮你。I help you.2.你能做什么？ What you ? 我能画漫画。I can3.你能练武术吗？Can you ?4.你能唱英文歌吗？Can you ? 肯定回答： 否定回答：cancan dodraw cartoons. do any kung fusing English songsYes,I can.No,I cant.第11页/共15页Home works :1.抄写lets talk一遍并背诵.2. 完成练习册相应的题目。第12页/共15页第13页/共15页听听做做 游戏规则: （1）一个同学根据所出示的图画说：What can you do? （2）一名同学答：I can 。 （3

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