《草原》读写练习题_第1页
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1、1 / 5范文最新推荐草原读写练习题一.在括号里填上合适的词语。空气（）天空（）回味（）表演（） 奇丽的（）手热乎乎地（）静寂的（）二. 造句。那么那么既又三. 根据课文内容填空。在天底下，而并不是说。那些小丘的线条那么，就像只用绿色，不用墨线（）的中国 画那样，到处，轻轻流入。这里把小丘比作，不用墨线勾勒指的 是小丘和平地。忽然，像被一阵风吹来的，远处小丘上出现了一群马，马上的男 女老少穿着，马，像一条彩虹向我们飞过来。这句话中把马上 的男女老少比作彩虹是因为。羊群一会儿，一会儿又，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了 这一句把 比作，把 比作，句子流露出了作者 的思想感情。四.回答。课文是按什么

2、顺序写的？哪些地方是静态描写， 哪些地方是动态 描写？五阅读习作，回答问题。记崂山太平宫狮子峰之游青岛碱厂子弟小学四年级二班 于峣范文最新推荐3 / 5早晨，我跟爸爸乘上了去崂山的公共汽车。一个多小时后，我们 来到了偎山临海的仰口海湾停车场。我们下车后，沿着蜿蜒曲折的石级小路向上走。 山路上游人熙来 攘往。我们随着游人往上走，过了几座别致的小桥和亭子，来到了坐 落在群峰之中的太平宫门前。我看见砖石围成的院落，高高的石级上 面有很高大的门楼，门楼的红漆门上铜钉闪闪发光，院墙顶上露出灰 瓦的殿顶。我走进正殿。殿内当门有一个高约五米的神像。他身穿盔甲，瞪 着一双大眼睛，手执一对竹节钢鞭，威风凛凛。在

3、它的两侧，各有一 尊略小的塑像，也都身穿盔甲，手执兵刃，威风凛凛。室内烟雾缭绕, 香上的轻烟袅袅上升。着蓝衣的道士在拈香祷告。我到了院东，一眼认出了绵羊石。它的形状酷似一只大绵羊。绵 羊石上还刻着臧克家的诗。绵羊石后面有个石头钟亭，内悬一口很大 的仿古钟。钟粗大到要两个大人拉手才能抱过来，有一人多高。据说 这钟声能传到十几里外的地方。此系崂山一大景观，名叫上宛晓钟。走出太平宫东门，猛抬头，狮子峰矗立眼前。它那么高，棱角分 明，巍然耸立，像一头威武的狮子，昂头怒吼，在薄雾的笼罩下，更显得雄伟壮丽。峰顶，狮子峰三个鲜艳的红漆大字闪闪发光我听说狮峰观日是崂山的又一大景观， 就振作精神，沿着陡峭的 小

4、路，扶着两侧的铁链往上攀，一口气攀到了狮子峰顶。可惜我来得 晚了，太阳已经升起了老高。但我并不为此感到遗憾，因为我看到了 另一幅壮丽的景色：仰口海湾，碧波荡漾，闪闪烁烁，像一幅巨大的 闪光缎；远处隐隐可以看到状似太阳帽的小岛和点点渔帆；在视线尽 头，海天相接，成了米黄颜色。转视南西两面，层峦叠嶂，峻峭雄奇；北面群山跌宕起伏，云雾 缭绕，气象万千。我为家乡的壮丽山河感到骄傲，不禁立下誓言，努 力学习，长大把家乡建设得更美好。本文获中央电视台少儿部、小学生优秀作文编辑部我的家乡 征文比赛优秀奖指导教师：朱维山1. 依次写出小作者到达的地点。2. 小作者是按什么顺序描写在狮子峰顶上看到的景物的?范文最新推荐3. 结尾一句话

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