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文档简介

1、苏教版小学语文四年级(下册)期末水平测试卷班级姓名成绩一、按要求完成字词句练习(27 分)1把句子正确、 工整地抄写在方格里, 注意标点符号的正确位置。( 3 分)“天鹅的故事”谱写“生命的壮歌” 。2. 看拼音,写词语。 (8 分)shn shtujiànwéi fànwúj w ú sh ùju n xi ànzhn y ndài m ànxúnu d o j 3选择正确的读音或汉字,用“”表示。 (6 分)(嗓噪 )音闷热 (m èn m n)纤弱 (xin qin)(催摧 )促

2、崇敬 (ch ón c ón)树冠 ( uànun)4用“”给加点字词选择正确的解释。(4 分)(1)盛情兴盛;繁盛() 深厚()盛大;隆重()(2) 乱砍滥伐流水漫溢() 不加选择,不加节制()不合实际()(3) 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。满足要求;允许;接受()回应()应付()(4) 阳光下的杏树, 捧出了第一朵盛开的杏花。用双手托()奉承人或代人吹嘘()绽放()5根据要求,写句子。 ( 6 分)(1)例:苹果红了,葡萄紫了。苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。春天,油菜花开了,蝴蝶在金黄的花海中飞来飞去。(2)联欢会上,大家表演了一个个精致

3、的节目。(用修改符号修改病句)(3)这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?(换一种说法,意思不变。)二、根据课文知识填空(12 分)1一棵树就是,都是快乐的音符,给我们送来,让每个人都。(2 分)2. 一身的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,这就是的小燕子。(2 分)3课文中的许多人物都是我们学习的榜样:有的竺可桢爷爷、有 “,”的祁黄羊、有、的艄公,还有的公仪休( 4 分)4古诗中有美丽的春景,水村山郭酒旗风; 有快乐的心情时人不识余心乐,;还有可爱的孩童,。(4 分)三、根据课外阅读填空或选择。 (在正确答案下面打“” )( 15 分。)1、窗边的小豆豆 讲述了上小学时的一段真实的

4、故事。她的学校叫,这个学校运动会的奖品都是。2、我要做好孩子一书中,主人公是个机敏、善良、正直的小女孩,她的名字叫,她最不喜欢的学科是。3、草房子这部小说描写了男孩刻骨铭心的六年小学生活,他就读的小学叫,他最喜欢的女老师名叫(纸月、温幼菊、白雀)4、夏洛的网一书中,夏洛是的名字,威尔伯是的名字。夏洛对威尔伯说的第一句话是(你要一个朋友吗, 威尔伯?睡觉吧!敬礼!)5、时代广场的蟋蟀一文,作者是(蒙哥马利、E.B. 怀特、塞尔登),柴斯特是一只,塔克是一只。柴斯特因为而被带到纽约。四、阅读短文,回答问题(16 分)晚上九点多,我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下,一个影子突然从树根下站起来

5、,吓了我一跳。借着路边的灯光,我看了看,是个女孩,十来岁的样子。我镇定一下情绪,正准备继续走,那女孩在我身后喊道: “叔叔,你等一等!”我停下脚步,回过头去。“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买份报纸?”顺着她指的方向望去,前方五十米的地方果然有个报亭。 “买报纸?”我有些惊讶。“嗯,买张石城晚报。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我很诧异,心想:举手之劳,自己怎么不去呢?但我没说出口。 天这么黑, 我一个大人, 对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。拿着钱,我走过去,将一元钱递给那个妇女, 取了报纸,转身往回走。那女孩还站在树底下。 “你怎么站在树底下呢?”我问。 “我怕被我妈妈看到。“” 你

6、妈妈在哪儿?”“就是那个卖报纸的。 ”“ 你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?”我怔怔地看着小女孩问。小女孩低着头摩挲( mósu )着手上的报纸,说: “我晚上给她送饭时,她还剩下一份报纸, 她说如果卖不掉, 明天就没人买了。 我在这里等了她一个小时,看情形她肯定卖不掉了。 ”看着小女孩, 我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。 她的妈妈已在收摊儿了。 小女孩把报纸往我手里一塞: “叔叔,给你看吧,我回家了。 ”说完,她在树影底下跑走了。1. 联系上下文理解词语。( 2 分)举手之劳:2. “天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足吧。 ”这句话的意思是。(2 分)3.“我”感到“惊讶”

7、 是因为;感到“诧异”是因为;继续往下读,描写“我”后来神态和情感变化的词句是和。(7 分)4.小女孩从她妈妈那里买报纸,目的是(3 分)5.给文章选择一个合适的题目。 (2 分)( 1)买晚报(2)最后一份晚报(3)忘不了那个晚上四、习作(30 分)读了短文 2,想一想你曾经为长辈所做的事,选择一件写下来,题目自定。苏教版小学语文四年级(下册)期末水平测试卷参考答案及评分意见一、按要求完成字词句练习(27 分)1. 除了要求把字写得正确、工整之外,此项还关注标点符号的正确书写。两个双引号,一个句号,都要书写在方格正确的位置。写字占 2 分,标点符号合计占1分,共 3分。2. 每词 1分,共

8、8分。3. 每个读音 1 分,共 6 分。4(1) (2) (3) ( 4)每个选项 1 分,共 4 分。5、( 1)拟人句, 2 分;(2)“精致”改为“精彩” , 2 分;(3)这个连衣服也穿不整齐的人,不是“最伟大的人” 。(意思正确即可) 2 分。二、根据课文内容填空(12 分)1每空 0.5 分,共 2 分。2每空 0.5 分,共 2 分。3热爱科学,治学严谨;外举不避仇,内举不避亲;勇敢、智慧,镇静、机敏;清正廉明。每个人物品质 1 分,共 4 分。4千里莺啼绿映红;将谓偷闲学少年;小娃撑小艇,偷采白莲回。每空 1 分,共 4 分。三、根据课外阅读填空或选择。 (在正确答案下面打“” )( 15 分。)1、黑柳彻子、巴学园、各种各样的蔬菜2、金玲、数学3、桑桑、油麻地小学、温幼菊4、蜘蛛、小猪、你要一个朋友吗,威尔伯?5、塞尔登、蟋蟀、老鼠、贪吃四、阅读短文,回答问题(16 分)1.举手之劳:指轻微的劳动,很容易做到。2 分。2. 天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求应该满足。2 分。3惊讶是因为我与小女孩素不相识,她怎么会那样唐突地提出让我帮她买纸 2 分;诧异是因为买报纸举手之劳,自己怎么不去呢?2 分;怔怔地;我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。各1.5 分,共 7 分。4帮助妈妈卖掉最后

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