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文档简介
1、育栋学校学生食堂就餐纪律制度健康的饮食习惯,文明的就餐秩序,是学生道德品质教育和生命健康教育 的一项重要内容, 是校园文化建设的重要方面, 也是做一个知书达理学生的基 本条件之一。为进一步规范学生就餐行为,使每个学生做到“按时就餐,有序 就餐,安静就餐,节约就餐,卫生就餐”,逐步养成文明就餐习惯,特制定本 办法。请遵照执行。一、明确要求和职责(一)学生排队要求:1在上午最后一节课下课铃响后 2 分钟内,各班在班主任以及班干部的 组织下在教室外走廊排队,做到静、齐、快。2 1-3 年级各班由班主任(提前 5 分钟走廊外排队)带领,整班按固定 路线有秩序地前往餐厅。做到不提前、不延后,学生不脱离本
2、班队伍,必须有 朗诵内容。3各班以两列纵队,按先后顺序行进。途中,两班不得并行,队伍一直 要保持到本班餐桌前。4因各种原因未能及时随队前往就餐的学生,不能急速奔跑,必须就近 排到队伍的最后面。5学生进入餐厅文明有序,做到队伍不松散、不奔跑。(二)分饭菜值日生的职责:1六年级分饭菜 值日生提前 510 分钟到餐厅分饭菜。2分饭坚持“少打多添”的原则,减少不必要的浪费。 3分的过程中,尽量做到饭菜分发均匀,不掉餐桌凳和地上,保持餐厅 整洁卫生。4饭菜分完后,分饭菜学生要及时清理掉在餐桌、凳和地上的饭菜,餐 桌凳要用干毛巾擦干净,要保证每处同学都能坐得下来。5分饭菜学生在做好各项用餐准备后,在本班餐
3、桌就坐,安静等待全班 同学一起就餐,不大声喧哗、走动。(三)学生就餐要求:就餐前:1在指定的座位就坐,不随意换位,双腿自然平放,不大声讲话,不用 筷子敲打餐盘。就餐时:1文明就餐,禁止边吃边讲话。2节约粮食,杜绝浪费,无特殊原因饭菜要吃完,不偏食、不挑食。3保持桌面干净,如不小心将饭菜掉在地上须及时清理,自己的桌面自 己清。就餐后: 1就餐完毕,有序排队,到指定的位置倒剩菜剩饭,双手端餐盘,不拥 挤、不推搡、不插队。值日生把餐具送到指定位置。2用餐后及时离开餐厅,不得在餐厅逗留,严禁在餐厅内追打嬉闹,保 持餐厅安静,严禁将饭菜带出餐厅吃。3学生一律在餐厅内就餐,吃完后班主任集体带领本班学生离开
4、座位, 在路上按照来的要求返回。二、就餐管理(一)班主任管理 1做好食堂就餐管理办法的宣传、落实工作。2 1-2 年级各班正副班主任随班就餐,对本班学生就餐进行全程管理。3 3-6 年级各班班主任随班就餐,就餐时跟班监控,要及时关注本班学 生就餐情况。46 年级班主任对本班学生用餐、学生分饭菜、餐具清理等进行培训和 指导。5班主任外出或其他原因,委托副班主任认真做好班级就餐管理。 3在教室上课的班级需课任教师整队后带入食堂。三、监督检查(一)行政检查 每周由行政值周领导不定期进食堂检查指导学生就餐情况, 并把存在问题 及时在值周工作周报中反馈。(二)政教处检查 政教处工作人员和值餐厅管理人员每天对学生就餐进行监督检查。凡违反 上述各项要求的,每项扣 2分/ 班,上限为 6分,纳入班级考核。四、后勤保障及其他方面1、学生用餐期间班主任必须安排班干部管理好本班就餐纪律, 不得大声喧哗。2、各班级需要添加饭菜的学生举手过头顶,等待添加饭菜。不得随意走动。3. 班主任监督好本班就餐纪律,禁止学生浪费饭菜。做到多添少加。4. 三
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