苏教版小学科学三年级下册使沉在水里的物体浮起来之一实用教案

1、 怎么(zn me)使沉在水里的鸡蛋浮起来？提出问题提出问题猜想猜想实验实验(shyn)(shyn)证明证明得出结论得出结论第1页/共21页第一页，共21页。第2页/共21页第二页，共21页。方法1：往水中加盐，增加溶液的浓度(nngd)，直到鸡蛋浮起来。方法二：把鸡蛋放到小盆里，借助盆子的浮力浮起来第3页/共21页第三页，共21页。自备材料：橡皮泥、筷子、泡沫板、塑料管、硬币(yngb)、线、抹布。 第4页/共21页第四页，共21页。 1.潜艇是怎样实现上升(shngshng)下潜的？ 2.在死海人为什么能躺在水面上？第5页/共21页第五页，共21页。潜水艇在水中可以自由浮沉，因此它是军事上

2、的一种重要舰艇。它可以潜入水下航行，进行作战或侦察，是根据阿基米德原理制造的。当它潜水和上浮时是靠改变它自身的重量来实现的。潜水艇的侧面有水舱，当它下潜时，使水舱充水，于是艇身重量增大，潜艇就逐渐下沉。当水舱中充入适量的水时，潜艇就能在水中任何位置上停留，此时潜艇的重量等于浮力。当潜艇需要上浮时，可用压缩空气将水排出(pi ch)，当艇身的重量减小到小于浮力时即浮出水面。潜水艇在水中可以(ky)自由浮沉，因此它是军事上的一种重要舰艇。它可以(ky)潜入水下航行，进行作战或侦察，是根据阿基米德原理制造的。当它潜水和上浮时是靠改变它自身的重量来实现的。潜水艇的侧面有水舱，当它下潜时，使水舱充水，于

3、是艇身重量增大，潜艇就逐渐下沉。当水舱中充入适量的水时，潜艇就能在水中任何位置上停留，此时潜艇的重量等于浮力。当潜艇需要上浮时，可用压缩空气将水排出，当艇身的重量减小到小于浮力时即浮出水面。第6页/共21页第六页，共21页。灌进空气(kngq)重量(zhngling)变轻上浮(shn f)下沉第7页/共21页第七页，共21页。灌进水重量(zhngling)变重上浮(shn f)下沉(xi chn)第8页/共21页第八页，共21页。水中含盐量增多，水的浮力就会增大。因为(yn wi)死海里含有大量的盐，死海里的水浮力很大，所以人可以漂浮在水面上第9页/共21页第九页，共21页。 改变形状(xng

4、zhun)使沉在水里的物体浮起来 思考题：轮船为什么能浮在水上？第10页/共21页第十页，共21页。改变形状使沉在水里的物体(wt)浮起来 橡橡皮皮泥泥船船浮浮起起来来 了了 大方块大方块(fn kui)浮起来了浮起来了第11页/共21页第十一页，共21页。 改变(gibin)重量使沉在水里的物体浮起来 思考题：潜水艇为什么能沉在水里又能浮在水上？第12页/共21页第十二页，共21页。水里加盐使沉在水里的物体(wt)浮起来鸡蛋浮起来(q li)了第13页/共21页第十三页，共21页。水里加盐使沉在水里的物体(wt)浮起来第14页/共21页第十四页，共21页。 思考题1：生汤圆为什么沉在锅底(u

5、 d)，熟汤圆为什么能在锅里浮起来？第15页/共21页第十五页，共21页。生汤圆生汤圆(tngyun)沉在水里沉在水里熟汤圆熟汤圆(tngyun)浮在浮在水上水上 第16页/共21页第十六页，共21页。 思考题2：渔民(ymn)想让渔网在水中围成一堵墙，将鱼群包住。你想用什么办法能使渔网在水中立起来？ 在渔网(y wn)上面拴泡沫塑料等（轻的物体），下面拴铁块等（重的物体），可让渔网(y wn)立起来。第17页/共21页第十七页，共21页。 小结：通过学习，你们(n men)知道了哪些方法能使沉在水里的物体浮起来？第18页/共21页第十八页，共21页。借物漂浮物改变物体的形状改变物体自身重量 水中加盐增大(zn d)空间 使沉在水里的物体(wt)浮起来的方法第19页/共21页第十九页