化工专业学生2018年实习报告

1、化工专业学生 2018 年实习报告化学工程与工艺专业属于技术性、综合性、通用性很强 的专业，主要培养从事化工类型过程和设备的生产、研究、 开发、设计等工作的高级工程技术人才。因此，必须强调学 生工程实践能力的培养和综合素质的提高。以下是 XX 整理 的化工专业学生 2018 年实习报告，欢迎阅读！化工专业学生 2018年实习报告 1 1. 实习目的和意义 通过实习使在掌握专业理论知识的基础上，进一步了解 化工行业中的一些实际生产过程，对现代化工生产企业的生 产和管理方式有一个较为全面的认识，并巩固和深化所学的 专业知识。同时运用所学的化工专业知识，独立分析和解决 化工生产中的一些实际问题，掌握

2、化工生产操作的特点，以 达到将理论知识学以致用、融会贯通并增强自己适应实际工 作的能力的目的。2. 石大科技集团的发展情况： 山东石大科技集团有限公司是教育部直属重点大学中 国石油大学 （ 华东 ） 的校办企业，是其重要的教学、科研和生 产基地，是国家级工程技术研究中心 - 教育部油气加工新技 术工程技术中心的重要组成部分。公司占地约 1850 亩，资产总额 11 亿元，固定资产总额 亿元，现有员工1610余人;20XX年完成销售额亿元；是国家 火炬计划重点高新技术企业，中国石油和化工百强企业，中国大企业集团 1000 强，中国企业集团竞争力 500 强，山东 省工业企业 100 强，中国高校

3、校办产业综合排名前五位。 目前，集团公司已具有 150 万吨 / 年的原油一次加工能 力，拥有 125 万吨 / 年常减压 - 氧化沥青联合装置、 25 万吨 / 年常减压、 20 万吨催化裂化、 6 万吨 / 年碳酸二甲酯、万吨 / 年碳酸丙烯酯、 1000 吨/ 年碳酸甲乙酯、 1000 吨/ 年碳酸二 乙酯、 500 吨/ 年碳酰肼、 7 万吨 / 年溶剂油、 1 万吨 / 年特种 溶剂油精分、 10 万吨 / 年气体分离、 3 万吨 / 年气体分离、 5 万吨 / 年环氧丙烷等近二十套炼油化工生产装置。 3. 实现要 求：生产实习作为教学的重要环节，是熟悉和了解实际化工 生产过程、接触

4、化工生产实践，掌握基本化工生产技能的重 要教学手段。通过在实习工厂主要岗位的生产劳动，实地参 观、教学和讨论，要求我们每个学升熟悉工厂生产工艺主线 的生产原理和工艺流程，了解主要设备的性能和构造，了解 主要工艺环节的操作指标制定依据及测试方法，运用所学基 础理论知识，联系实际分析和理解主要生产工艺主线和关键 操作和原理，为专业的继续深造打好基础。1. 减粘装置开停工： 开工过程中，应始终坚持“安全第一、预防为主、综合 治理”的思想不动摇， 要求准备充分， 稳妥可靠， 不留隐患， 坚持反对冒险蛮干、急于求成。在开工中做到：不跑油、不串油、不超温、不超压、不出次品、不冲塔、不满塔、不抽 空、不着火

5、、不爆炸。开工基本思路： 1. 先贯通 2. 引冷渣油 3. 点粘炉升温 4. 建立液位 5. 并减底外送 6. 升温升压到正常2. 操作技能： 基本操作技能包括换热器的投甩，泵的切换等 ; 本岗位 的操作主要是通过控制减粘压力来调节粘度，通过调节沥青 塔液位来稳定外送催化混合蜡油量。换热器的投甩： 投用：1. 确认换热器冷介质旁路阀开，稍开换热器冷介质出口 阀，稍开换热器放空阀， 确认换热器充满介质， 关闭放空阀 ;2. 缓慢打开换热器冷介质出口阀，缓慢打开换热器冷介 质入口阀，缓慢关闭换热器冷介质旁路阀。确认换热器热介 质旁路阀开， 稍开换热器热介质出口阀， 稍开换热器放空阀， 确认换热器

6、充满介质，关闭放空阀 ;3. 缓慢打开换热器热介质出口阀，缓慢打开换热器热介 质入口阀，缓慢关闭换热器热介质旁路阀 ;4. 换热器投用后， 确认换热器无泄露， 按要求进行热紧， 检查调整换热器冷、热介质入口和出口温度、压力、流量。 确认换热器运行正常，恢复保温。 切除：1. 换热器冷介质入、出口阀开，换热器热介质入、出口 阀开，换热器放空阀、排凝阀盲板域丝堵隔离，换热器蒸汽 吹扫置换线盲板隔离 ;2. 打开热介质旁路阀，关闭热介质入口阀，关闭热介质 出口阀。打开冷介质旁路阀，关闭冷介质入口阀，关闭冷介 质出口阀。泵的切换：1. 做好启动泵开车前的的准备工作，检查机泵压力表、 防火罩、油标是否齐

7、全，地脚螺丝、出入口阀门、法兰螺丝 是否把紧，用手盘车并空转数圈检查转动方向，盘车有无杂 音，润滑油箱，机油杯是否加足润滑油，冷却水是否畅通无 阻，热油泵应处于完全预热状态 ;2. 启动备用电机 ;3. 待压力到达额定扬程后，缓慢地开出口阀门直至全开， 同时要求用对讲机联系操作室，随时注意流量大小 ;4. 在投用切换泵的同时，缓慢的关闭待停泵的出口阀到 运转泵的流量足够大时，再关闭待停泵的出口阀 ;5. 切断待停泵电机的电源 ;6. 待机泵运转平稳后，检查机泵的各个部件是否正常， 然后慢慢的打开机泵的出口阀，这时随着机泵出口阀的打开， 泵出口压力会略有下降， 但是电机的电流会增加， 注意检查

8、;7. 将停下来的机泵的出口压力表阀门关小 ;8. 停车后，机泵的的冷却水不能停 ;9. 热油泵在停泵后要进行预热。调整减粘压力： 当减粘压力低时，开大水箱副线阀门，关小水冷器油气 出口阀，开大油气副线阀，关小循环水副线阀，也可通过打 开 D131 底部的盘管注汽使油汽化为瓦斯气而使压力升高。 当减粘压力高时，调节则相反。 调整热进料液位：当热进料液位比较高时，开大补蜡油集合管上自 P116 入口的阀门或开大蜡油补油线与泵出口跨线阀。当热进料液 位低时，调节则相反。3. 事故处理：满塔处理： 通知调度后按紧急停工处理，瓦斯改火炬放空卸压，事 故状态稳定后，甩减粘系统正常开工生产 ; 将安全阀起

9、跳线 及设备用蒸汽扫出以防凝线，协调车辆将减粘起跳罐 D130 内污油走装车线后扫线。安全阀重新定压后安装投用，投减 粘。冲塔处理： 关闭炉前瓦斯的手阀，通知调度及车间后，将减粘油并 减底外送至闪底见液位。4、安全培训： 进入公司，首先是进行厂级，车间级，班组级三级安全 教育，使我们牢固树立“安全第一”的意识。同时对人身安全十大禁令，防火防爆十大禁令， “四不放过” ，三不伤害， 三不动火等重要的安全规定进行了学习。从20XX年12月10日至20XX年3月20日，在全公司范围内开展以安全生产为 目的，以反违章、堵漏洞、除隐患为手段，以防火、防爆、 防中毒、防伤亡、防跑冒、防冻凝为内容的“冬季安

10、全生产 无事故百日竞赛”活动。我们要时刻坚持“最大的节约是安 全，最大的浪费是事故，最大的隐患是麻痹，最大的贡献是 尽责”的思想，在平时工作中“以安全生产为己任” ，严格 按照操作规程和劳动纪律工作，避免懒惰松懈意识与侥幸心 理，实现全公司的安全、和谐的良好氛围。“安全不是全部。但是失去了安全就失去了全部” ，可 见安全在我们工作中的重要地位不容忽视。安全与生产的关 系 二者并不矛盾，只有在安全条件下才能有生产：没有安全，就没有生产。既不能以安全压生产效益，也不能以生 产效益压安全。 安全生产， 不是重心， 影响重心： 不是乾坤， 左右乾坤。 我们每一个职工都要树立 “安全生产， 我的责任”

11、的思想，从小事做起，从现在做起，从自身做起，把安全落 实到实际工作中。5. 装置与流程：80万吨/年常减压-氧化沥青-减粘裂化联合装置于 XX年7 月投产，设计年处理量为 80 万吨胜利管输原油，采用 DCS 集散操作控制系统 . 本装置除生产常规常减压产品外 , 还可 生产 100#甲道路沥青 . 同时 , 还可生产运动粘度合格的减粘 燃料油 .减粘原理是在高温高压条件下 , 在一定的时间内 , 减压 渣油进行延迟裂化反应 , 使长碳链分子减小为短碳链分子 , 从而降低油品的粘度 , 生产出质量要求合格的燃料油. 减粘装置利用热裂化反应原则，使高温渣油主要发生裂解和缩合 反应本岗位流程包括减

12、粘流程和热进料流程 . 此外 , 还包括 公共流程和消防流程 . 公共流程包括本装置内的新鲜水、循 环水、软化水、汽提蒸汽、轻污油、净化风、非净化风、 8 公斤蒸汽流程。 消防流程包括本装置内的消防水， 消防蒸汽， 消防泡沫及消防水炮，泡沫炮，消防箱等消防设施的流程。经过近两个月的学习，对本装置上的公共与消防流程有 了全面的了解，对本岗位的工艺流程作到心中有数，了然于 胸。在操作问题上，从理论上对换热器的投甩进行了学习 ; 能够对泵的切换进行操作 ; 可以独立的调节本岗位的减粘压 力和热进料液位。在事故处理学习上也仅从理论上做到知道 和理解，但并不能很好的操作。本季度的考试中，我获得了 70

13、多分，表明自己还有提高的空间，我将继续努力，奋斗不 懈让自己有个更高的飞跃。总结两个月的实习工作，尽管有了一定的进步与成绩， 但在一些方面还存在着不足， 比如积极性不高， 主动性不强。 来到公司完全要靠自己的自学来增强自己的技能，学到的知 识是自己的。 在工作中也常犯一些错误， 这是我工作的失职， 同样也是一个很大的教训。在平时，一定要预想到可能发生 的事故，居危思危，谨慎行事，本着对自己、别人、车间及 工司负责的态度工作。新的一年已经到来，在这一年我将认真学习公司及车间 各项规章制度和劳动纪律及本岗位的操作技能，努力使自己 的思想觉悟和工作效率进入一个新的水平，为公司的发展做 出自己的贡献，

14、为我校增光。化工专业学生 2018 年实习报告 2 这次能有机会去工 厂实习，我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间，但是 在这段时间里，在老师和工人师傅的帮助和指导下 , 对于一 些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉受益匪浅。这对 我们以后的学习和工作有很大的帮助, 我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会, 也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导 .我们这次实习，主要在 Xx 的尿素生产厂。在转化，脱 碳，碳化，合成氨，尿素合成等五个车间共六个工段都进行 了半天的实习，在车间师傅的详细讲解和悉心指导下，我们 详细的了解了每个工段的设备和操控系统，初步了解了工厂 各个工段的工艺指

15、标，对工厂的 (!) 管理制度也进行了简单 的了解，在实习的最后一天，我们还参观了研究生产销售化学纤维、精制二硫化碳、漂白玻璃纸、彩色玻璃纸及其加工 产品、经营企业自产产品及技术的出口业务的 Xx 华明玻璃 纸股份有限公司。初步认识了玻璃纸的制作流程和车间的情 况。(1)、Xx集团Xx化肥厂是1958年全国首批兴建的13套 年产XX吨合成氨的小氮肥厂之一，XX年改制后更名为 XxXx化工有限公司，XX年与省农司合作，实现资产重组，为企业 发展打下更为坚实的基础。40 多年的艰苦创业， 公司多次受到原化工部、 四川省和 Xx 市各级领导的表彰，荣获原化工部首批命名的六好企业、 精神文明工厂、全国

16、环境优美工厂等殊荣。裕农牌碳铵、尿 素获部优、省优。 98 年以来公司不断进行技术改造，先后采 用四套先进的进口和国产 DCS计算机控制系统，使产品产量、 质量不断提高，成本不断降低。目前，公司具有年产 10 万 吨合成氨、 13 万吨尿素、 10 万吨碳铵、 10 万吨复合肥的化 肥生产能力。 在质量第一、 用户至上的生产经营宗旨指导下， 产品深得用户好评和市场亲睐，XX年荣获四川化学原料及化学制品制造业工业企业最大市场占有份额30强，XX年公司裕农牌尿素被四川省质量技术监督局列入免检产品，XX年被评为 Xx 市模范企业。Xx 公司控股 1 个子公司和 3 个分厂， Xx 科创精细化工有限公

17、司生产水处理剂、聚丙烯酸脂特种橡胶等多种精细化 工产品， Xx 化肥厂生产尿素和碳铵 ;XxXx 化工有限公司复合 肥分厂生产复混肥 ; 宝鸡市川龙化工有限公司生产碳铵、甲 醇、初甲醇。作为一个迄今有 40余年的老化肥厂 ,Xx 公司位于古蜀商 贾道上的驿站 , 也是诸葛孔明用兵布阵设“旱八阵”的军事 要地 Xx, 一个具有诗意的名字 , 一块富庶的宝地 ,Xx 市的工业 区, 在这里云集了众多大小规模的国有企业, 直到本世纪初 ,在历经各种变革以后 , 留存下来且有活力的企业已屈指可数。 其中,XxXx化工有限公司，不仅是一家很有活力的企业，也成 了 Xx 区的纳税大户之一。“玉树临风立大地

18、 , 蛟龙出水腾长空。 ”Xx 市技术监督管 理局 Xx 分局副局长、著名书法家 Xx 为 XxXx 化工有限公司 题写的一幅对联 , 以说明今天的 Xx 公司如一棵参天的大树 , 任凭风吹雨打 , 它都坚定不移地挺立于大地 , 又如出水的蛟 龙正腾飞于长空 , 比喻该公司的发展前景广阔。Xx化工有限公司的前身是 1958年全国首批建起的13家 小型氮肥厂之一，坐落在四川省Xx市Xx区大湾镇，后来更名 为 Xx 化肥厂 , 在全国很有名气。然而 , 由于设备落后、管理 混乱和体制等原因 , 致使企业在获得短时间的一些成绩后 , 便很快就坠入了低谷。当时 , 在这个企业中共有大小独立核 算的经营

19、部门 30 多个, 造成了资金严重分散、流失 , 其中一 个分厂竟莫名其妙地就将 (!)500 万元资金挥霍得无影无踪 ; 一个年产 25000 吨合成铵的小型企业 , 居然有职工 1600 多名 这样一来 , 企业不仅已难再向前发展 , 甚至还负债累累。 Xx 化 肥厂已走到了破产的边沿 !作为大学生的我们，必须要深刻的认识到严峻的形势， 努力钻研，肩负起我们应该肩负的使命 !化工专业学生 2018 年实习报告 3 江苏扬农化工集团 有限公司是生产农药、氯碱、精细化工产品的企业。其控股 的江苏扬农化工股份有限公司是国内规模最大的新型仿生 农药- 拟除虫菊酯生产基地，已于XX 年 4 月成功上

20、市。集团公司建有工程设计院、化工研究所、博士后科研工作站， 产品开发与技术转化能力强，拥有自备热电厂，公用设施配 套齐全，装置设备先进，内部管理严谨，产品质量优良，厂 区环境整洁。XX年通过iso9001（XX版）质量体系认证，XX年 通过了 iso14001 环境管理体系认证。江苏扬农化工股份有 限公司成立于 1999 年 12 月前身为江苏扬农化工集团公司菊 酯分厂，主营除虫菊酯的研发、生产和销售，是国内唯一以 拟除虫菊酯杀虫剂为主导产品的上市公司。目前公司拥有国内规模最大、配套最全的菊酯产业链， 产品应用涵盖农用、卫生两个领域，形成了三大系列、 30 多 个品种的产品群，其国内卫生杀虫剂

21、，是国内规模最大的新 型仿生农药 - 拟除虫菊酯生产基地市场占有率达到 70%，全 球销量排名第二，产品远销东南亚、欧洲、中东等十多个国家和地区已于 XX.农药产品系列： 高效、低毒、安全的新农药三氯杀螨醇、 丰源 （ 吡虫啉 ） 、天菊 （ 高效氯氟氰菊酯乳油 ） 、啶虫脒、巨剪 （ 苯黄隆 ） 、抑杀净 （ 氟铃脲 ） 、农美 （ 氟啶脲 ） 、喜盖 （%高效氟 吡甲禾灵 ） 等;基础化工产品系列：对、邻、间二氯苯、2，5- 二氯硝基苯、 3， 4 一二氯硝基苯、 2,4,5- 三氯硝基苯、对、邻、间 硝基氯化苯、氯化苯、环己烷、甲基环己烷、乙基环己烷、 工业三氯苯、 1，2，4- 三氯苯

22、、 1，2，3- 三氯苯、双氧水、 烧碱、盐酸、液氯等。现已形成以菊酯为特色、农药为主导、氯碱为基础的产 品精细化、多元化格局。未来 35 年内，扬农化工将以做大做强菊酯产品、振兴 民族菊酯工业为目标，大力发展绿色环保型农药，推动我国 农药产业结构的升级，缩小与国际先进水平的差距。一是加 快高效新品种的开发，延伸新型仿生农药产业链。二是加快 产品结构调整，开发具有世界先进水平的精细化学品，形成 涵盖化工、医药、农药等多个领域的产品群，申报发明专利 10 项以上。到 20XX 年，力争实现公司农药生产规模国内第 一，卫生类菊酯销售总量全球第一， 企业研发费用率达到 8%。 三是加快新型工业化改造

23、步伐，实现废水零排放，成为结构 合理、技术领先、效益显著、成长良好、国际知名的现代化综合农药化工企业。1 实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程 , 不知不觉我 们的大学时光就要结束了 , 在这个时候 , 我们非常希望通过 实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到 扬农化工股份限公司，开始我的毕业实习。通过生产实习，使学生学习和了解农药从原材料到成品 批量生产的全过程以及生产组织管理等知识，培养学生树立 理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知 识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研 究、分析和解决工程实际问题的能力， 为后继专业课的学习、 课程设计

24、和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽 学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化， 学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技 发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性， 为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计 划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教 学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在 教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、 参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面 来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本 上不易了解和不易学到的

25、生产现场的实际知识，使学生在实 践中得到提高和锻炼。我们大学生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的， 因而目前对外界的了解只能是很肤浅的。但是我们能不能等 到走出校门后再去深入地了解社会?显然不应该。如果我们带着僵硬的书本知识走向社会，必定四处碰壁，耽搁我们大 好的青春年华。对于我们立志于做一番事业，为我们的国家 和民族贡献力量的热血青年来说，大学期间进工厂实习以及 接触社会是很必要的。只有我们对实际的东西有较为深刻的 了解，才能更有意识地在大学期间多学一些对社会有用的东 西，从而我们走出社会后才能更快地适应社会，更好地为人 民服务。2 岗位任务(1) 根据氯气加工方案的要求，调节好螺杆制冷压

26、缩机 及产品的质量要求(2) 搞好平稳操作，调节物料平衡，及制冷操作，严格 控制个参数，达到制冷消果好，产品收率高，合理的要求。(3) 负责个设备的正常运行。3 实习内容(1) 掌控 dcs 、仪表知识， 熟知本岗位温度、 压力、流量、 液位等参数测量，并能够正确操作和使用 ;(2) 了解相邻岗位的工艺过程、工艺参数、调整方法实 现装置平稳生产、安全生产。20XX年9月10日至20XX年6月1日正式进入车间学习一线生产的时候了，什么都要从基本 的学起，当我跟着师傅学习的时候，第一个学的不是如何去 操作，也不是什么设备运行原理之类的，而是打扫卫生和做 记录，基本每隔两小时就要擦一次设备，每一小时

27、做一次记 录，虽然这些都是很简单的工作，但它是了解生产设备、工 艺管道、物料流向的关键，而每小时的记录可以让操作人员 及时了解设备的运行情况。进入最基本的学习，首先是从生产过程中的一些基本常 识及注意事项学起1. 液氯的性质cl2,呈黄色的透明液体，在 0C是比重是，绝压下约是 水的倍，常压下沸点是-C,纯度为以上，含水为 500ppm 一下，液氯一般用于水处理的消毒剂、 纺织造纸漂白剂等等。2. 液氯的生产方法采用氟利昂蒸汽压缩的方法进行制冷，达到氯气液化所 需的温度。本生产工艺流程中有氟压缩机、氟冷凝器、氟节 流阀、氟蒸发器四个基本部分组成，它们之间一次用管道连 接成一个封闭系统。制冷剂氟

28、利昂在系统中不断循环，在氟 蒸发器内液氟与氯气进行热交换，液氟吸热而蒸发，气氯达 到液化变为液氯达到生产目的，生产出来的液氯出巡在贮槽 内，在由磁力泵提供压力后充装到钢瓶出售给用户。3. 工艺流程的叙述 从氯干燥输出的干燥氯气到氯气缓冲罐，进一步除去氯 气中的酸沫、杂质后到原氯分配台进行氯气再分配，去液化 的原氯进入氯液化器，氯气与液氟进行热交换，大部分氯气 冷凝为液氯在气液分离器中液氯与尾氯分离。液氯流入液氯 贮槽，液化后的尾氯经为氯分配台送到氯化苯、次氯酸钠、 盐酸使用。液氯贮槽内的液氯达到规定的量后由磁力泵将液 氯槽内的液氯送到充装分配台，最后出售给用户。 4. 氯系 统开车方法打开原氯

29、分配台去液化器的阀门，开启氯液化器的进氯 阀开启出氯阀和尾氯分配台的进出口阀门打开气液分离器 的液相和气相出口阀门进行气液分离启动氟制冷装置，使氟 回气温度在-25 C时进行液化操作稍稍开启氯液化器尾气平 衡阀，抽空阀门正常关闭，仅供维修时使用打开空液氯贮槽 上的平衡阀及进液阀液氯靠位差进入贮槽做好液氯贮槽的 计量记录 5. 螺杆压缩机操作方法螺杆机主要作用是工质过冷之后，然后再去蒸发器，能 够有效冷却和密封压缩腔内气体，可以在不明显增大压缩机 功率的情况下，提高制冷量，并在螺杆和星轮之间形成良好 的润滑。打开蒸发冷补水阀，待集水槽内液位大 2/3 时启动风机 及水泵查看喷淋状况控制电源状况后

30、，将【操作方式】选到 【压缩机】 红色的手动指示灯亮了之后， 【准备开机】 和【能 级零点】指示灯亮按下【开机】键超过 1 秒，机组就会进入 启动程序，同时【准备开机】指示灯熄灭， 【启动】指示灯 亮机组运行后，观察吸气压力，逐步开启吸气阀，注意吸气 压力，防止液态制冷剂进入吸气腔将【操作方式】选到【能 级】位置，这时按下【增加】键，增载电磁阀打开，松开手 后停止增载将【能级】调至 30%左右，开启节流阀，待吸气 压力上升后逐渐将 【能级】 调至 100%根据液化器情况及时对 液氟量调整做好记录 6. 螺杆压缩机运转注意事项 运转中注意吸气压力、排气压力、油温、油压的变化运 转时如果因安全保护

31、装置动作而自动停止，需查明原因后方 可开车，决不能随意改变调定值的方法再次开车如果突然停 电导致主机停车，应迅速关闭吸气阀，减轻倒转机组长期停 车，应十天左右开动一次油泵 7. 氯系统不正常现象及处1. 液化效率低原因 : 原料氯气纯度低、液化温度达不到技控要求、氯 液化器传热面积污垢多处理：提高原料氯气纯度、检查冷系统问题、处理液化 器传热面积上的油污2. 液化后尾氯压力高 原因：尾氯系统出现堵不畅尾氯阀门开启过大、原料压力过高、冷冻温度达不到技控要求处理: 与用氯部门联系， 确保尾气畅通、 关小尾氯阀门、 查看制冷系统，达到液化温度3. 原氯压力升高原因：空气由技气泵进入氯气系统、高压氯气

32、源进入技 系统、液氯制冷系统出现突发性问题处理：分析氯纯度、查找高压泄露阀并关好、卸压时缓 缓上系统卸、时间过的真快，转眼间，一年的实习已经过去了。在这 一年多的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更 学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏 入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不 过，在师傅和师兄的帮助下，我很快融入了这个新的环境。 在这半年多的时间里，我感到自己收获了许多，不仅有学习 方面的，而且实践能力上也得到了提高，这些对我来说受益 非浅。当初，在集体动员会上，系领导向我们指出，在实习中 可能会经历一些困难，思想上也会有一些变化，但我们大学 生首先要端正实习态度，踏踏实实地做好每一天的工作，要 和单位同事和睦相处、坦诚相见。那时，我就在心里暗暗下 了决心：一定要好好珍惜机会，努力做好工作，认真的向老 师、向前辈们学习。 通过这一次的实习，自己也学到了许 多原先在课本上学不到的东西， 在这次实习中， 我收益颇多， 这些都是无形资产，将伴随我一生。这次实习可以看到化工 厂的管理可以说是军事