苏教四下复习实用教案

1、一、生字词一、生字词植树 沟渠 回荡 栽种 音符 版图 仰望 皱纹曾经 精确 估计 掌握 明媚(mngmi) 程度 郑重 绽开大概 微风 俊俏 活泼 机灵 荡漾 烂漫 翼尖痕迹 掠过 偶尔 圆晕 映衬 鲜艳 生趣 烟雨 楼台 酒旗 偷闲 莺啼 健康 聚拢 翅膀 广泛第1页/共14页第一页，共14页。二、成语二、成语(chngy)欢声笑语 活泼机灵 云淡风轻 春深似海 风月无边 世外桃源 山外有山 飞瀑流泉古木参天(g m cn tin) (g m cn tin) 诗情画意 蔚为壮观 有声有色第2页/共14页第二页，共14页。三、词语(cy)搭配 （ ）的春风 （ ）的脚步 （ ）的童年 （ ）

2、的小树 （ ）的音符 （ ）的空气 （ ）的版图 （ ）的希望 （ ）的大树 （ ）地低头 （ ）地起舞 （ ）的宝库 （ ）的粉红 （ ）地记下 （ ）的时间 （ ）地吹拂 （ ）的羽毛(ymo) （ ）的翅膀 （ ）的尾巴 （ ）的中午 （ ）的杏花第3页/共14页第三页，共14页。四、近义词 和煦（ ） 轻快（ ） 回荡（ ） 青翠（ ）清新（ ） 增添（ ） 奇怪(qgui)（ ） 留心（ ） 赶忙（ ） 也许（ ） 推断（ ） 估计（ ） 俊俏（ ） 乌黑（ ） 机灵（ ） 聚拢（ ） 烂漫（ ） 偶尔（ ） 映衬（ ） 生趣（ ）第4页/共14页第四页，共14页。五、反义词 轻快（

3、 ） 快乐（ ） 健康（ ） 希望（ ） 参天（ ） 增添（ ） 明媚（ ） 明白（ ） 精确（ ） 乌黑（ ） 活泼(hu po)（ ） 聚拢（ ） 偶尔（ ） 分散（ ） 盛开（ ） 美丽（ ）第5页/共14页第五页，共14页。六、多音字（1） 快乐 音乐 参军 人参(rnshn) 参差 数学 数数 盛开 盛饭 圆圈 猪圈 羊圈 似的 相似 横行 蛮横 新鲜 鲜见 好奇 正好 好坏 担当 担保 扁担 床铺 铺床 模样 模范 省略 节省 省悟 觉悟 睡觉 堵塞 塞车 解决 解狐 押解 高兴 兴旺 给予 送给 效率 率领 劳累 累赘 连累 硕果累累 扁担 扁舟 纤夫 纤弱 背负 背诵 靠背第6

4、页/共14页第六页，共14页。七、多音字（2） 降低 投降 仿佛 佛像 号叫 吹号 号召 倒闭 倒车 倒退 冲淡 冲着 兴奋(xngfn) 高兴 漂流 漂浮 漂亮 系统 系带 没有 淹没 分数 分外 喷香 喷洒 朝阳 朝鲜 朝代 行动 行距 看见 看门 走着 着装 着落 挣钱 挣扎 试卷 卷烟 树冠 冠军 夺冠 和平 和面 应和 挑着 挑逗 血液 献血第7页/共14页第七页，共14页。八、根据(gnj)课文内容填空（1） 1、本学期要求我们培养的良好的学习习惯有：（ ）和（ ）。 2、荒滩(hun tn)、（ ）、（ ）、（ ）到处回荡着红领巾的（ ），伴随（ ）是一棵棵（ ）。 3、一棵树就

5、是一座（ ），片片枝叶都是（ ），给我们送来（ ），让每个人都（ ）、（ ）。 4、多栽一棵树，就（ ）；亿万棵树（ ），就染绿了（ ）。第8页/共14页第八页，共14页。九、根据(gnj)课文内容填空（2） 1 1、今天栽下（、今天栽下（ ），明天长成（），明天长成（ ）。）。叫（叫（ ），让），让（ ）。）。 2 2、（、（ ）是人类的朋友，建设）是人类的朋友，建设“四化四化(s hu)”(s hu)”（ ）。亲爱的）。亲爱的少先队员们，走，（少先队员们，走，（ ）！）！ 3 3、一身（、一身（ ），一对（），一对（ ），），加上（加上（ ），这就是（），这就是（ ）。）。 4 4、几对小

6、燕子（、几对小燕子（ ），落在电线上（），落在电线上（ ）。在蓝天的）。在蓝天的（ ），电线杆之间（），电线杆之间（ ），多么像（），多么像（ ）。停着）。停着的燕子（的燕子（ ），谱出一支（），谱出一支（ ）。）。第9页/共14页第九页，共14页。十、根据(gnj)课文内容填空（3） 1、二三月间，微风（ ），毛毛细雨（ ）。 （ ）展开了（ ）。（ ），（ ），（ ）的花，都像（ ），形成了（ ）。小燕子从南方(nnfng)赶来，为春光（ ）。 2、在微风中，（ ），燕子（ ），“（ ）”的一声，已由这边的（ ），飞到那边的（ ）；还有几只（ ），（ ）偶尔（ ），那小圆晕 （ ）。第10

7、页/共14页第十页，共14页。十一(ShY)、学古诗 1、江南春的作者是（）代诗人（）。全诗的内容是：（），（）。（），（）。 这首诗描写了千里江南明媚可爱的春光。 2、春日偶成的作者是（）代诗人（）。 全诗的内容是（），（）。（），（）。 这首诗描写了风和日丽的春日景色，抒发(shf)了春日郊游的愉快心情。第11页/共14页第十一页，共14页。十二、掌握(zhngw)拟人的修辞手法 1 1、什么是拟人？、什么是拟人？ 2 2、将下列各句子改写成拟人句。、将下列各句子改写成拟人句。 A A：春风吹，杏花开了。：春风吹，杏花开了。 B B：春风吹，青蛙从洞里爬出来了。：春风吹，青蛙从洞里爬出来了。 C C：蜜蜂在花丛里飞来飞去。：蜜蜂在花丛里飞来飞去。 D D：布谷鸟咕咕叫。：布谷鸟咕咕叫。 E E：风儿一吹，树枝轻轻地摇晃。：风儿一吹，树枝轻轻地摇晃。 F F：小溪哗啦啦地向前流淌着。：小溪哗啦啦地向前流淌着。 G G：早晨，太阳：早晨，太阳(tiyng)(tiyng)从东方升起来了。从东方升起来了。 H H：天上的星星一闪一闪的。：天上的星星一闪一闪的。第12页/共14页第十二页，共14页。十三、作文(zu wn) 秋天到了，我们班准备组织一次秋游活动，去哪里好呢？请你把你的建议写出来(ch li)，理由一定要充分呦