卖油翁测验题及答案

1、卖油翁测验及答案一、阅读卖油翁，完成1-5题。（70分）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜.。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之, 久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之.。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ ”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口， 徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1、填空题（12分）1）、卖油翁作者是_欧阳修_?，北宋着名_文学家。唐宋散文八大家_? ?之一。2）、在文中找出表现陈尧咨傲慢无礼的语句“汝亦知射乎？”吾射不亦精乎？”“？”尔安敢轻吾射？”

2、？”2、解释下列加点字词。（共27分）公: 对男子的尊称自矜： 自夸 圃： 园子 释： 放下睨： 斜着眼看,这里形容不在意的样子颔：点头之：指陈尧咨射剑十中八九这一情况以： 凭、靠 杓：同“勺”3、将下列句子翻译成现代汉语。（共24分）1） 汝亦知射乎？你也懂得射箭吗？2） 尔安敢轻吾射？你怎么敢轻视我射箭的本领！3） 无他，但手熟尔。没有别的奥妙，只不过是手法技艺熟练罢了。4） 乃取一葫芦置于地于是老翁取出一个葫芦放在地上6）康肃笑而遣之。康肃公笑着让他走了。4、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（ C ） （7分）A、为后文写陈尧咨埋下伏笔。E、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。C、

3、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。D、与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。二、阅读下面的文言文，完成后面题目。（30分）？患盗论刘敞?天下方患盗。或问刘子曰：“盗可除乎 ？”对曰：“何为不可除也？顾盗有源，能止 其源，何盗之患？ ”或曰：“请问盗源 ？”对曰：“衣食不足，盗之源也；政赋不均，盗 之源也；教化不修，盗之源也。一源慢，则探囊发箧而为盗矣；二源慢，则操兵刃劫良民 而为盗矣；三源慢，贝U攻城邑略百姓而为盗矣。此所谓盗有源也。”【注释】顾：只是；修：贯彻得好；慢：疏忽。1解释下面加点的词。（12分） 盗可除乎？?？ （?清除（消灭）？ 衣食不足？?？ （?足够 ？） 则探囊发箧而为

4、盗矣（？箱子？）2用现代汉语翻译下列句子。（10分）？顾盗有源，能止其源，何盗之患？只是偷盗是有根源（原因）的，如果能够阻断他们产生偷盗的根源，还担心会有盗贼 吗？”则攻城邑略百姓而为盗矣。就会攻打城镇、侵犯百姓成 为盗贼（强盗）啊。3作者认为产生“盗”的原因有哪些？（用原文回答）（8分）答：衣食不足？政赋不均？教化不修？【参考译文】天下正忧心盗贼蜂起。有人问我说：“盗贼可以平息吗？ ”我回答说：“为什么不可以平息呢？只是偷盗是有根源（原因）的，如果能够阻断他们产生偷盗的根源，还担心会有盗贼吗？ ”那人又说：“请问偷盗（产生）的根源是什么？”我回答他说:“穿的吃的不足，是偷盗产生的根源；徭役赋税不公平，是偷盗产生的根源；道德教化不 开展，是偷盗产生的根源。第一个根源（指衣食不足）被忽视，就会掏别人腰包开别人箱 柜而成盗贼；第二个根源（指赋税不公）被忽视，就会手拿兵刃抢