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文档简介

1、公安县实验小学“网络研修与校本研修整合”活 动 简 报当今世界，以“因特网”为代表的信息技术突飞猛进的发展，带来了人类学习方式乃至生活方式的变革。利用网络学习，无疑已成为一种最为有效的学习方式之一，网络为校长、教师的专业成长提供了极为广阔的空间和极好的平台。我校为贯彻落实教育部“关于中小学教师新课程国家级远程培训项目”校本研修的有关工作精神，结合公安县实验小学 “网络校本研修”实施方案，在2018年5月22日，公安县实验小学危勇校长组织全体教师开展了“网络研修与校本研修整合”培训活动。这次培训会，校领导高度重视，精心组织，认真安排，全员参与。培训会于22日早上八点半在五楼会议室准时召开。培训时

2、间为一天，共分为两个阶段。第一阶段：全体动员。副校长陈红文做了总动员讲话。第二阶段：校本培训。为保障本次研修培训顺利进行，针对教师现有水平现状及反馈建议，信息技术室谢小毛和李昌安两位老师首先分组对教师进行集中培训，后采用微课形式组织全校教师分散学习。他们通过示范、演示、互动等方式开展了一系列校本培训，内容包括学员注册、平台学习、微课制作、交互白板运用等。他们细致入微的讲解，让现场的老师们领略了网络研修的魅力。通过 “网络校本研修”一系列活动的开展，我校逐步形成了民主、平等、合作、对话、协商、共进、研究氛围浓厚的快乐集体。网络校本研修工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握

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