教师节主题活动方案模板

1、教师节主题活动方案模板教师节即将到了，大家想好了举办什么活动庆祝教师节了吗 ? 下面是给大家分享的教师节主题活动方案模板，供大家阅读参考。教师节主题活动方案模板1一、活动目的今年是第 xx 个教师节。为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、 积极进取、热爱教育事业，努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感， 学校本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，突出“尊师重教”的主题，开展教师节庆祝活动，从而营造“让绿色校园充盈着生命的快乐”的校园氛围。二、活动主题：“让我们的心灵彼此不再遥远”三、活动对象：全校师生四、活动内容：1 、

2、校级表彰：活动时间： 9 月 10 日 7:40 。活动内容：(1) 举行升旗仪式 ;(2) 校长致词 ;(3) 表彰活动 ( 校十佳教师、优秀教育工作者 )(4) 受表彰的教师代表发言。(5) 教师献歌。 ()责任人：工会 ()2 、班级活动。活动时间： 9 月 10 日下午第一课后活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动。各班与9 月 5日前将简单的活动方案上报德育处。责任人：德育处 ()3 、教师活动：活动时间： 9 月 10 日前活动内容：(1) 一则爱生尊师格言作品征集。(2) 为创建和谐师生关系献一言。(3) 结对一名特殊学生。在 9 月 10 日前，对一名特殊学生 (

3、经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、 精神贫困的留守流动学生、 学习贫困的学习困难学生等 ) 实施“三个一”手拉手爱心教育工程。一次谈话：结对老师与帮扶学生见面一次， 进行一次爱心谈话。一次电话：结对教师打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。一次家访：帮扶教师与学生家长见一面，了解家庭情况。活动方式：格言、献策办公室，汇编成册。结对记录也一并上交。 ( 两项表格从学校网站“教工之家”中下载，按要求填写。 )责任人：校长室 ()4 、学生活动(1) “难忘师爱”征文活动时间： 9 月 10 日前活动要求：四 六年级学生参加。用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老

4、师， 用感人的故事讲述老师为人师表的风范 ; 或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。活动方式：四 六年级语文老师初评，每班选出 3 篇，参加校级评比。责任人：教导处 ()(2) 一则感恩老师的感言活动时间： 9 月 10 日前活动要求：二六年级的学生参加。 说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。活动方式：每班评选出3 件，交行政办公室。责任人：行政办公室 ()五、相关说明1 、氛围创设校门横幅：“热烈庆祝第三十个教师节”行政楼横幅：“让我们的心灵彼此不再遥远” ( 责任人： )校园歌曲：下周课

5、间循环播放赞美教师的歌曲( 责任人： )2 、活动要求各项目活动，相关责任人要及时参与指导，认真做好材料的收集与归档工作。要注意图文结合。活动要写成新闻电子稿，并与活动照片一齐存入到“网上邻居 / 尹卫林 / 教师节活动”的文件夹内，由学校统一上传相关网站。教师节主题活动方案模板2一、指导思想：为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师， 让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动

6、去关爱学生。二、活动时间： 9 月 3 日 9 月 10 日三、活动安排：(一) 表感谢1 、歌声表恩情：送上几首歌曲 9 月 6 日开始，课间将播送每当走过老师窗前、长大后我就成了你等歌颂教师的歌曲。送上一句祝福教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了! ”、“老师，祝您节日快乐 ! ”、“老师，我们感谢您! ”.2 、小小贺卡表心意： 在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。 要求每位同学都积极参与， 发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上， 充分表达对老师的理解、 关心和尊重。 心意卡的设计时间为 9 月 3 日至9 月 10 日，请一至三年级每班择优选取5 张，于 9 月 11 日放学前上交于德育处，进行评比。(二) 诉心声1 、笔尖诉心声：开展“我心中的阳光老师”为主题的征文，要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”, 选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送五篇征文，上送时限：请在 9 月 11 日之前上德育处，参加评比。2 、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9 月 10 日班会课