高考物理功的计算专题测试（附答案）

1、.2019-2019高考物理功的计算专题测试附答案功是物理学中表示力对物体作用的空间的累积的物理量。以下是查字典物理网整理的2019-2019高考物理功的计算专题测试，请考生及时练习。一、选择题1.关于作用力与反作用力做功的关系，以下说法正确的选项是A.当作用力做正功时，反作用力一定做负功B.作用力不做功时，反作用力也不做功C.作用力与反作用力所做的功一定是大小相等D.作用力做正功时，反作用力也可以做正功2.关于摩擦力做功的以下说法中正确的选项是A.滑动摩擦力阻碍物体的相对运动，一定做负功B.静摩擦力起着阻碍物体的相对运动趋势的作用，一定不做功C.静摩擦力和滑动摩擦力一定都做负功D.滑动摩擦力

2、可以对物体做正功3.人以20 N的程度恒力推着小车在粗糙的程度面上前进了5.0 m，人放手后，小车又前进了2.0 m才停下来，那么小车在运动过程中，人的推力所做的功为A.100 J B.140 JC.60 J D.无法确定4.一根木棒沿程度桌面从A运动到B，如图1所示，假设棒与桌面间的摩擦力大小为F，那么棒对桌面的摩擦力和桌面对棒的摩擦力做的功各为A.-Fx，-FxB.Fx，-FxC.0，-FxD.-Fx,0图25.物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的程度传送带，传送带以图示方向匀速运转，那么传送带对物体做功的情况可能是A.始终不做功B.先做负功后做正功C.先做正功后不做功D.先做负功后不做功6滑

3、雪者由静止开场沿斜坡从A点自由下滑，然后在程度面上前进至B点后停顿.斜坡、程度面与滑雪板之间的动摩擦因数皆为，滑雪者包括滑雪板的质量为m，A、B两点间的程度间隔 为x.在滑雪者运动的过程中，抑制摩擦力做的功A.大于mgxB.小于mgxC.等于mgxD.以上三种情况都有可能二、非选择题7.两块一样材料的物块A和B放在光滑的程度地面上，在程度力F的作用下一同前进，如图4所示，其质量之比为mAmB=12.在运动过程中，力F一共对物体做功300 J，那么A对B的弹力对B所做的功为多少?8.质量为M的长木板放在光滑的程度面上，一个质量为m的滑块以某一速度沿木板外表从A点滑至B点，在木板上前进了x，而木板

4、前进了x，假设滑块与木板间的动摩擦因数为，求摩擦力对滑块、对木板做功各为多少?9.程度传送带以速度v顺时针运转，两传动轮M、N之间的间隔 为x=10 m，假设在M轮的正上方，将一质量为m=3 kg的物体轻放在传送带上，物体与传送带之间的动摩擦因数=0.3，在以下两种情况下物体由M处传送到N处的过程中，传送带对物体的摩擦力做了多少功?g取10 m/s21传送带速度v=6 m/s;2传送带速度v=9 m/s.参考答案1.D 由功的公式W= Fxcos 可知W大小、正负取决于F、x、的大小，作用力、反作用力虽然大小相等，方向相反，但两物体对地的位移大小、方向关系不确定，故作用力、反作用力做功的关系不

5、确定，A、B、C错，D对.2.D 摩擦力总是阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势，而且摩擦力对物体既可以做正功，也可以做负功，还可以不做功.综上所述，只有D正确.3.A 人的推力作用在小车上的过程中，小车发生的位移是5.0 m，故该力做功为W=Fxcos =205.0cos 0 J=100 J.4.C 桌面静止不动，故棒对桌面的摩擦力不做功.桌面对棒的摩擦力对棒做负功W=-Fx.5.ACD 设传送带速度大小为v1，物体刚滑上传送带时的速度大小为v2.1当v1=v2时，物体随传送带一起匀速运动，故传送带与物体之间不存在摩擦力，即传送带对物体始终不做功;2当v13当v1v2时，物体相对传送带向左运动

6、，物体受到的滑动摩擦力方向向右，那么物体先匀加速运动，直到速度增为v1才匀速运动，故传送带对物体先做正功后不做功.6.C 滑雪者运动过程中摩擦力做功为Wf=-mgcos xAO-mgxOB=-mgxAOcos +xOB=-mgx.故此过程中，滑雪者抑制摩擦力做的功为mgL，C正确.7.200 J解析 对A、B整体由牛顿第二定律得F=mA+mBa对B有：FAB=mBa联立得FAB=F设A、B挪动间隔 为x，那么F做功W=FxA对B做功WAB=FABx联立得WAB=W=200 J8.-mgx+x mgx解析 滑块受力如图甲所示，摩擦力的方向与滑块的运动方向相反，摩擦力做负功，在摩擦力的作用下滑块对地的位移为x+x，所以摩擦力对滑块做的功为W1=-mgx+x木板受力如图乙所示，摩擦力的方向与木板运动的方向一样，即对木板做正功，在摩擦力的作用下木板对地的位移为x，故W2=mgx9.154 J 290 J解析 物体在传送带上加速运动时a=g=3 m/s2.刚好加速运动10 m时的速度v0= m/s=2 m/s1由于v=6 m/sv0=2 m/