数学一年级上人教新课标31_5的认识和加减法复习教案_第1页
数学一年级上人教新课标31_5的认识和加减法复习教案_第2页
数学一年级上人教新课标31_5的认识和加减法复习教案_第3页
数学一年级上人教新课标31_5的认识和加减法复习教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、单元复习一、教学目标1. 通过复习，使学生进一步加深对5以内各数的认识，进一步体会加、减法的含义，比较熟练地计算5以内的加、减法。培养学生的观察和口头表达能力。2. 让学生自主探索，合作交流，在活动中复习巩固本单元所学的知识。3. 通过各种活动，激发学生学习兴趣，感受生活中处处有数学。二、教学重点复习巩固“15的认识及加减法”这个单元中的知识。 三、教学难点进一步理解加、减法的含义并正确看图列式计算；通过复习逐步提高学生的计算速度。四、教学准备课件、图片、数字卡片。五、教学过程（一）创设情境，激情引趣同学们，告诉你们一个好消息，智慧爷爷邀请我们班的小朋友到智慧王国去做客，你们高兴吗？在通往智慧

2、王国的道路上有3个关口，只有勇敢的孩子闯过关口才能到达智慧王国，你们有信心吗？（二）温故知新1第一关：连连、写写、涂涂、填填。（1）连一连。到目前为止我们已经认识了几个数？除了上面的5个数外，还有哪个数？从数字卡片中找出我们学过的6个数，给它们排排队。（可以从小到大排，也可从大到小排）（2）仔细数数，写一写。你认为哪个数字比较难写？写的时候需要注意。什么？请同学们从左边数起并涂色。（3）按要求涂一涂。（4）填一填。一说你是怎样填的？用我们学过的哪个知识就可以填得又对又快？2第二关：说一说、写一写。（1）（2）细观察，从图中你获得了哪些信息？用完整话叙述图意。独立列式解决问题，并说说你是怎样想的？说说算式中的每个数分别代表什么？想一想：什么时候用加法计算？什么时候用减法计算?3第三关：算一算、涂一涂。（1）（2）请在得数小于2的空格里涂上你喜欢的颜

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论