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文档简介

1、学校感恩策划方案学校感恩策划方案在这个物欲横流的社会中,一些人变得虚华浮躁,很少有人会静下心来想如何感恩他人,回报社会。学会感恩,唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心,让我们的生活处处充满温馨,让我们彼此的心更进一步。以下是WTT和大家分享的学校感恩策划方案资料,提供参阅,欢迎你的阅读。学校感恩策划方案一一、活动背景在这个物欲横流的社会中,一些人变得虚华浮躁,很少有人会静下心来想如何感恩他人,回报社会。学会感恩,唤醒生命中那最美最纯真的感恩之心,让我们的生活处处充满温馨,让我们彼此的心更进一步。二、活动目的每年11月第四个星期四是西方传统的感恩节。虽然是西方节日,但感恩一直是中国的传统美德,拥有一

2、颗感恩的心是每个人都应该具有的。通过此次活动,让同学们用心灵去感受,在心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或是对手,都能以一颗感恩的心去面对。三、活动意义为丰富校园文化生活,营造积极向上,清新淡雅,健文明的校园文化氛围,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提到学生综合素质,展现我院学生的风采,体悟文学内涵,感受文字魅力,锻炼学生写作的能力。四、活动主题以“成长二三事”和“感恩”为主题。五、活动主体1、活动时间:征文时间11月_号到_号评审时间11月_号到_号颁奖时间11月_号2、活动对象:_师大全体学生3、主办单位:_新联学院_文学社学生社团管理委员会公益服务部4、协办单位:梦想话剧

3、社,相声小品协会,乐援社,POP音乐协会六、活动内容1、以征文的方式,题材不限,参加者可自由发挥。比赛评出一,二,三等奖及优秀奖。并在青年活动中心隆重颁发奖项。2、在青年活动中心举办“征文比赛颁奖典礼”。并由协办社团表演以“感恩”为主题的节目。七、活动宣传1、宣传方式:制作宣传板,联系各班宣传委员在各班宣传,以及在新联楼大厅设值班点进行宣传。2、征文方式:在新联楼大厅设值班点。联系电话:_3、后期宣传:办板宣传征文比赛结果八、活动流程征文流程:由我社社员在新联楼大厅值班,参加者可把征文交到新联大厅。审稿流程:请专业人士进行读稿、评审,并有我社的编辑部人员协助审稿,最终评出一、二、三等奖及优秀奖

4、。颁奖流程:由主持人介绍此次比赛,并说明比赛评分规则请审稿评分老师对此次参赛选手的文稿做综合点评依次向优秀奖,三等奖,二等奖,一等奖颁发奖项由选手代表上台发言颁奖典礼期间,由协办单位表演节目九、资需要1、人力资:主持人2名(一男,一女)2、物力资:宣传板2块话筒2个奖项证书10个3、地域资:青年活动中心十、安全事项1、注意在青年活动中心的会场秩序,杜绝火灾隐患。2、当危险发生时工作人员应及时作出处理,做好应急准备,保持会场安全。学校感恩策划方案二落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,

5、才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。一、活动目的本次活动以“感恩节中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在心中”的主旨,弘扬_中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在_中,爱在校园使者团“的思想传得更远。二、活动时间2021年11月_日。三、活动地点感恩树前。四、活动对象全体师生员工。五、活动流程第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动(一)活动时间:2021年_月_日_月_日(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于_月_日展出于_教大厅。第二部分:片片真情,铭记感恩

6、(一)活动时间:2021年_月_日。(二)活动形式1.制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。2.将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。第三部分:感恩主题电影展播(一)活动时间:2021年_月_日。(二)活动地点:于当晚6:00在_教_播放感恩主题电影我们俩。第四部分:放飞红丝带,传递祝福情(一)活动时间:2021年_月_日。(二)活动地点:感恩树前。(三)活动准备1.装饰感恩树悬挂彩灯、彩带。2.红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。学校感恩策划方案三一、活动目的“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身

7、边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。二、活动主题“学会感恩,与爱同行”。三、活动时间20_年_月_日至_月_日。四、活动步骤(一)宣传动员阶段1、学校大队部制订感恩教育活动方案。2、举行“感恩”教育活动启动仪式。3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。(二)实施阶段1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,

8、组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。2、寻恩、感恩、报恩实践活动。寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。3、“献给母亲的爱”征文活动让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这

9、个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。字数在600字以内。参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。(三)总结展示阶段活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事

10、要进行总结、表彰。学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。结合了实际,有论据,有数据。爱是天底下最伟大、最无私的情感。有父母之爱、朋友之爱、同学之爱,社会之爱太多太多爱,我们理所当然地承受着!可是仅仅承受就够了吗?不够,更多的是,我们要学会感恩,学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会,让整个社会更和谐。算一笔感恩帐时间:11月1日至11月19日对象:教科院04级全体同学方式:以书面形式进行感悟、反思内容:计算包括从小学到目前的所有的花费、自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时

11、是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯。开一次感恩教育主题班会时间:11月20至26日对象:教科院04级全体同学方式:以年级各团支部为单位,以主题班会的方式展开,具体活动形式由各团支部讨论,请辅导员、助理辅导员和班主任参加观摩。内容:1.推荐家庭贫困但学习成绩优异的同学结合自己的成长经历,讲述自己的奋斗过程,以及将以何种方式回报父母和社会各界人士的支持与帮助。2.同学结合自己所算的“感恩之帐”谈谈自己的感想,并且思考应采用何种方式回报父母,回报社会。观一部感恩影片美丽的大脚时间:12月3日地点:晚点教室内容:美丽的大脚意义:通过影片让同学们对感恩之情有更感性的认识,懂得用感恩的心去对待身边的每个人,用感恩的心去对待每一件事,确立自己的奋斗目标,感谢生活所给予的。爱心之旅时间:12月3日、12月6日主题:爱心之旅对象:教科院04级入党积极分子内容:把入党积极分子自编自演的节目带到老人院、儿童福利院,并帮助做力所能及的事,奉献自己的一份爱心,提高社会意识。真正做“感恩于心,回报于行”。活动的意义:(1)懂得应该用感恩的心去对待身边的每个人;懂得在你的生命中你不止要感激你的父母,同时也要记住帮助你的每一个人,虽然有些事情很平常,生活中也比比皆是,但往往是平常中才能透露最真实的情感,学会感谢生活所给予的。(2

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