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文档简介
1、学习 好资料文明校园 从我做起”主题班会班会时间: 2013 年 3 月 16 日 班会地点:教学楼 1205 班教室 出 席 人: 高一 1205班全体成员 主 持 人: 记 录 人:一、班会准备:1、召开班委会,分析班级情况,确定班会主题;2、将班会主题告知全班同学,要求同学们进行思考并作一些材料的准备;3、环境布置、黑板正中用美术字书写主题,旁映图案。二、班会目的: 针对部分学生中存在的校园文明观念淡薄的现象,以讨论的方式对学生进行一次文明礼仪教育,增强 班级学生的文明意识。三、班会内容: “鼓鼓掌,微微笑”班会开始了。主持人:每天清晨,当我们迎着阳光,高兴的踏进我们又没的校园,宽敞的教
2、室,我们是多么的高兴啊, 环境优美、整洁干净的校园给我们的生活学习带来了美好的享受。同学们那良好的卫生习惯也让全院教师笑逐颜开。可是,在美好的背后,还有许多与美好的校园 文明格格不入的行为正在某一个角落上演 举例说明同学说说看都看到了那些不好的现象?我们周围还有哪些不文明的现象?学生 1:语言不文明、出口成脏、不懂得尊重他人; 学生 2:在公共场合男女同学间的行为过于亲密; 学生 3:随地吐痰,乱扔垃圾,缺乏环保意识; 学生 4:上课迟到,旷课、逃课、睡觉、说话、吃东西 学生 5:带手机进入会场,课堂或其他学习场所,并随意接听,肆意让手机铃声扰乱正常的教学秩序; 学生 6:以自我为中心,自私自
3、利;不关心集体;食堂打饭菜不按秩序、乱插队。 1主持人:看到这样的情形同学们有什么感受?学生 7: 心里有点不爽吧,但不管走到哪里,走到哪个角落。都不难发现一些校园不文明行为。其实有时 候自己出现这种情况都会觉得理所当然!更少的就是去制止别人了,大多数时候都会选择若无 其事吧! 毕竟我只是我, 全民素质都还有待进一步提高吖 ! 其实我们每个人都能做的到这些力所 能及的小事!既然我们管不住别人!那还是从自己做起吧!大家觉得呢?学生 8: 我觉得这些行为是很不文明的,竟然有这种荒唐事。我们必须严于律己,不做“有 才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。主持人:为什么这样的行为依然可以“如数
4、家珍”般的被罗列?难道这些行为时不能被阻止的?难道这就 是我们所追求的文明校园?在“文明校园 从我做起” 这样一个班会沟通平台中,希望所有的同学都能积极参与到“校园文 明”的话题讨论中来。1、你认为出现这些不文明行为的原因是什么?学生9:家庭教育和社会风气学校里的不良风气也会影响到人们的。2、你是如何看待校园不文明行为的?学生 10:个人素质问题。3、你认为应该采取什么样切实可行的措施来阻止这些行为?更多精品文档学习 好资料学生 11:加强大学生素质教育。倡议做校园文明标兵。主持人: 同学们都讲得很好,我们来总结一下要建设一个文明的校园主要要注意以下几点:1. 讲究诚信2. 加强团队合作精神的
5、锻炼和培养3. 爱护公物4. 助困解困互助5. 拾金不昧6.7. 保护环境,美化校园8. 节约使用水,电等公共资源9.10. 温和谦让,举止文明11.12. 惜时守时13. 衣着整洁得体,讲普通话 主持人: 让我们来共同来建设一个文明的校园环境。 以下是是本班对校园文明建设方面的总结对于建设校园文明的想法:从校规校纪 “十要十不 ”和校园 “十大不文明行为 ”对比中,我们不难发现, “理论 ”和“现实 ”存在不小的 “脱节 ”,相信大学德育也是这样。据所知,大学德育方面, “假、大、空 ”现象依然存在,而且已经是个就 很严重的问题。同学们不愿意学,也不愿意相信。对世界观和人生观已基本定型的大学
6、生而言,如何做好 他们的德育工作,绝对应该慎重考虑,也绝对是个大问题。对我校在文明建设方面的建议是 : 加强学校硬件建设,如增加垃圾桶数量,加大宣传教育个人行为规范化,从每个人自身做起 加强选 查,建立监督体制,组建学生文明督导。从学校不文明行为的调查情况来看, 不文明现象在校园随处可见,例如;买饭不排队,上课接听手机,进别人宿舍不敲门,随手扔果皮纸屑,说话带脏字,等等。从而说明了在校园里还存在一部分人的文 明意识淡薄,道德修养低下。很多同学认为,中学生应该德才兼备,学校加强思想教育和行为管理有利于 提高学生的文明素质,形成良好的行为习惯。 还有同学认为校园是传播思想、文化和知识的地方,生活
7、在其中学生应该成为文明行为的楷模,可事实证明 ,每天发生在我们身边的不文明行为太多了 。 问题分析及对策建议:有人不禁要问:文明到底有多远?其实并不远,只要你愿意给每一个人同样真诚的微笑。文明到底有 多远?其实并不远,只要你愿意弯腰拾去地上的一团纸屑,只要你走路时多弯一下,这样我们就会离文明 越来越近!校园,应该存在一丝文明的火种。校园文明,事关我们自己切身利益,影响长远。有了好的校风,优 良的校园环境,对我们身边的发展、学习都有立杆见影之效。更重要的是它反映我们湖外院师生的精神面 貌和综合素质,是我们内心世界的折射。这是形象问题,又是由其内在本质决定的,没有良好的个人素质 是很难达到的,这就
8、需要大家共同关心,共同努力!歌德曾说过: “理论之树是灰色的,只有生活之树才是长青的。 ”愿这郁郁葱葱的生活之林开出更多的 文明之花,点缀我们的校园,装饰我们的生活。文明的钟声已经敲响,生活的交响曲还在延续。我们坚信 明天的太阳是崭新的一轮,我们的校园文明也会离我们越来越近。告别初中时代,迈进高中校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新阶段。人生的理想将在这里确立,未来发展将在这里奠基,高中是我们一生中一个很重要的阶段。在高中生 活里,已不仅仅只是局限于学业上的追求,而是寻求多方面的协调发展。理想与现实,权利与义务,个人 与集体,竞争与合作,自由与纪律等等。怎么做人,做什么样的人,怎么样的生活才有意义,这些都充斥 着我们现在的生活。我们要做一个合格的人必须亲自去观察。我们知道“好习惯益终身” 。亲
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