暑期中小学英语国家级远程培训心得体会

1、希望本文对您有所帮助!暑期中小学英语国家级远程培训心得体会导读：本文是关于暑期中小学英语国家级远程培训心得体会， 希望能帮助到您！本人参加了今年的中小学英语教师远程培训。本次培训有组 织，有计划，有目标。对培训对象从教学理论与实践方面进行了 全方位的的要求与培训。我非常珍惜这次的学习机会， 通过学习, 我收获很大。本次学习内容丰富，涉及中小学英语教育的意义和教学目标 要求，教材分析，教学设计，教学评价，教学进程中听说活动的 组织，教与学中学生语感的培养等。刘兆义，孟雁君等教育专家 精辟的分析和独到的见解，让我们茅塞顿开。许多平时工作中的 疑惑迎刃而解。刘教授认为：学英语就是让学生通过各种方式去

2、 获取信息。在这个过程中学生要在老师的潜移默化中培养语感， 把学母语的那种感悟能力自觉地运用到学习其他语言当中。而老 师要尽可能搜集个方面的东西，提供信息源，制造信息沟，激发 学生学习的动机。要因地制宜，利用好身边的教学资源，无论撒 城市还是农村。但像我们农村老师，条件艰苦，环境部乳城市， 学生素质也不如城市学生，那么我们的任务更重，所以我们更应 该立足于自己的教学阵地，为学生创造好的语言学习环境，提高 学生素质。同时也提高自己。专家们循循善诱，口若悬河。让我受益匪浅。同时，著名的 一线教师现身说法，精彩的教学实况案例，飞车具有示范性赫操作性。他们采用各种各样生动直观的激趣的方法，将教学的各个

3、 环节看似无形却撒科学，有机的联系在一起。让学生自然的跟着 老师的步伐，发挥自己对语言的悟性，唤起内心对美丽的英语的 热烈追求。快快乐乐地行进在知识的海洋中。乳关于呈现新知识 的案例：老师注意了小步子，呈现于操练，分散任务，并遵循由 易到难，循序渐进的原则。 asksbtodrawapicture.letsbguesswhosheis.sheis 反复操练目标 语言，引出新知识，并配以姿体语言，老师的示范，增强练习的 有效性的趣味性， 吸引学生的注意力。 学生在反复猜的过程当中， 不自觉的重复目标语言 hernameishername.hername有意义的操练，先小语境，在扩展引出下个学习重

4、点。 。很顺畅 自然的用所学知识练习后过渡到新知识的学习。比如有意义的语 言实践活动和交际性语言运用就可以结合起来。使学习更有目的 性，练习更有针对性。看似无序却有序。专家们认为，使交际有 实际意义才是我们英语教学的终极目标。最后，让为还是用专家的话结尾吧这同样也是为的自身感受。 你要做个好老师，首先要真诚的去爱学生，在你的教室里面不应 该有盲点， 你的爱的目光应该扫过每个角落， 他们都是你的孩子， 要努力让他们都爱上你，爱上你的课，即 " 亲其师，则信其道 ". 这 其实还不够，他们听你的，成绩好了，自信了，成为对社会有用 的人，才师教育的目的所在，教师的职业神圣之处也在于此。聪明两字的解读就是认真去倾听，日日月月不懈的坚持。那 么。要让学生聪明，我们自己先要有聪明的头脑和方法。无论是 我们还是学生。 都应该认真感悟语言的美妙， 坚