体育游戏同名18117

1、名称小兔小鹿站出来体育游戏目标发展幼儿钻的能力。准备幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作；会唱“小鸡小鸭” 的歌曲。游 戏 玩 法教师在场地中间，幼儿围在四周，以游戏口吻 边示范动作边介绍游戏的方法：“小鸡小鸭是好朋 友，早晨都住在自己家里，听到妈妈的喊声，马上 钻出自己的家，来到草地上，找好朋友做游戏，从 家里钻出来的时候，一定要低头，/、要碰到家门， 看谁是个乖宝宝”。名称我配配配体育游戏目标发展幼儿躲闪能力。-1准备1 .进行曲音乐磁带。2 .幼儿对拉线木偶有所认识。游 戏 玩 法一人当追逐者，其他人在场地内四散跑躲避追 逐者。当有人快要被追上时，迅速找一个朋友拉起 手，这时追逐者便不能再追了，

2、而只能去追其他人。 在有人被追逐时，其他人可以跑过去与其拉手，帮 助他不被捉住，但/、可以长时间拉手。被捉到的幼 儿与追逐者互换角色，重新游戏.名称我最棒体育游戏目标发展幼儿手眼相T的能力。准备1 .棒，球为纸球、塑料球，大小如拳头。2、大型积木多块用于搭球门。游戏玩法1、幼儿四散练习击球。2、比赛，看谁击球远。分组比赛，一组幼儿比赛 时候，其他幼儿做裁判。3、击球进门。请幼儿两人一组，自己搭门洞，击 球进门。教师引导幼儿根据自己的水平合理调控 自己与球门的距离2-4米为适宜、调整球门的 大小。名称学做解放军体育游戏目标训1练幼儿臂部力*。准备游 戏 玩 法1、听过解放军叔叔打仗的故事。2、娃

3、哈哈瓶子为手榴弹，大筐子反面有图纸绘制的“石 头”为碉堡，大纸箱做坦克车。红、蓝皱纹纸领结假 设干，投掷用的靶子。1、教师启发：要想去炸毁敌人的坦克、大炮、碉堡、 军火库等等，用什么方法？2、教师在观察幼儿探索学习的基础上，请 1-2名 幼儿进行示范，教师说明动作要领：两脚分开侧身站立，右手握手榴 弹“从下向上绕臂举过头顶，用力向前投掷，集体空 手练习两次，教师随机指导纠正幼儿动作。出示投掷 用的把子，让幼儿再次练习。调动幼儿学习的积极性。名称老虎来了体育游戏目标发展幼儿的奔跑能力口躲闪能力。准备老虎头饰2个游 戏 玩 法幼儿围圈站好扮演小白兔，请小白兔闭上眼睛喊： ”凶猛的老虎在哪里？“喊三

4、遍。喊的时候老师就悄 悄的摸三位小朋友的头，为他们戴上老虎的头饰， 小兔喊完后老虎就大声说："我在这里。“然后就跑 去抓小白兄。名称过障碍体育游戏目标发展幼儿的身体协调能力。1准备沙包、大沙袋、垫子、障碍物。游 戏侧身钻过高40厘米的牛皮筋（牛皮筋上挂小 铃铛，不能碰响），穿过小树林，跑过去用沙包投 向“敌人”。侧身钻过直径40厘米的圈，跳过战壕，跑过玩 法去拳击“敌人”（沙袋）。侧身钻过高50厘米的牛皮筋，悄悄爬向敌人 阵地，跑过去用沙包投向“敌堡”。名称袋鼠妈妈体育游戏目标发展幼儿双脚蹦跳能力。准备动物模仿动作幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿源系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平

5、衡木，跳到呼拉圈戏里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿。玩规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏；没跳的幼儿要重新开始。名称祖国生日快乐体育游戏目标发展幼儿的协调能力准备1、看过国庆解放军队列检阅表演的录像。2、螺旋走图十幅，小红花假设干。游 戏 玩 法1、让我们T出发，去参加国庆庆祝会吧！2、要求：过小河跳纸板一一过小山走轮胎 爬过草地垫子一一骑马纸棒上跑跳一 终点拿一朵小红花。3、放松舞蹈：我爱北京天安门。教师：我们一起来跳个舞庆祝祖国生日吧！名称看谁站的稳体育游戏目标发展幼儿单脚站立的能力。准备鸡妈妈标记一个；狐狸头饰一个；垫子、大圈、小 圈、泡沫垫等假设干。游戏玩法师：有没有找到好吃的小虫子呀

6、？那我们再去找一 找。不过到了小石林就要留神了，那里有可怕的狐 狸！当我们遇到狐狸怎么办？刚刚我们学过什么本 领呀？金鸡独立请小鸡站在石头上，这样狐狸 就害怕了。名称水里的鱼体育游戏目标发展幼儿的协调能力。准备1小猫头饰假设干，自制钓鱼杆，与幼儿人数相等。 2木马（代表小山），平衡木（代表小桥）体育器材。3、机（玩具）、录音机游戏玩法全班分成6队，每队人数相等，每队第一个幼 儿头戴小猫头饰，手拿钓鱼竿，要翻过小山，走过 小桥（注意安全）鱼竿和头饰不准丢，到小猫新家后 站好（每队前一个幼儿到“家"后，后一个幼儿才" 搬家"。看哪队幼儿搬得快，先结束的一队是优胜 者，

7、选出前二名）名称发射火箭体育游戏目标发展幼儿的投掷能力。二准备火箭每人3个，场地布置,数字圈123,蓝天的标j记，保龄球假设干，音乐磁带游口火箭进入轨道站。戏教师介绍游戏的规则：幼儿分4组，绕过空中的陨玩石，将火箭投入轨道站，鼓励幼儿尽量投到最远。法幼儿进行投掷练习，教师指导。名称杂技人体育游戏目标发展幼儿的平衡能力。准备鼓、锣各一，旺仔牛奶瓶做成的梅花桩。平衡木， 小雪碧瓶连成的小竹由卜等。游 戏 玩 法放舒缓的音乐，让幼儿分组走平衡。当听到一 声鼓声时，就停卜，摆一个身体造型（首乐声口以 放小）；当音乐再响时，幼儿继续走，听到锣响时 则再自创一个身体造型。如此反复进行。（将三种 平衡器材摆

8、放成连贯行走路线形式，让幼儿鱼贯行 走。）教师注意控制幼儿的前后品目离。进行一次后，让幼儿相互讨论玩法，或请走得 好的幼儿介绍经验。重复游戏数次。名称我和马儿比赛跑体有游戏目标发展幼儿的躲闪能力。准备1 .红绸带人手一根。2 .蒙古族音乐磁带。游 戏 玩 法一名幼儿将红绸系在腰上，打活结，一头长一 头短，在前面跑，作为马儿，另一人在后面追，两 人一组。看谁先扯卜对方腰上的红绸。提醒幼儿迅速找到同伴。教师观察，发现大多 数幼儿的红绸都被扯卜r,让幼儿停止游戏。名称同心协力体育游戏目标1、发展幼儿动作的协调能力。2、和朋友,起互相配合、互相合作。准备创设情境：小河、山洞、小桥游戏玩法两个好朋友把靠

9、近的两条腿用纱巾绑在一起， 出示地形图跨过小河、钻过山洞、走过小桥， 然后再一起走回来。想想怎样和好朋友T闯关，需要大家怎样？名称棒棒的小鸡体育游戏目标发展幼儿平衡能力。准备呼啦圈、平衡木、垫子、蘑菇片假设干、音乐、热 身操游 戏 玩 法1交代游戏的任务：你们看，这里后二条路可以通到米蘑菇的地方，你们就用刚刚学的新本 领从这三条路过去。你们可以选择/、同的路2集体、小组练习，教师进行指导。名称小小运输队体育游戏目标训练幼儿手部的协调能力。准备音乐磁带、录音机幼儿4人一组，每个人把自己的轮胎放在“停二车场起点，幼儿站在相应位置上，每人相隔2到3米。游戏开始，每组站在1号位置上的幼儿从起点滚轮胎戏

10、给2号，2号给3号，3号给4号，4号把轮胎运到每玩组规定的地点。每个幼儿运完一个轮胎后要赶紧回到自己的位置上去按下一个轮胎，看哪一组先运完。名称勇敢者之路体育游戏目标训练幼儿手部的调能力。准备音乐磁带、录音机。我们小朋友都是勇敢者，那你们能用这些轮胎设n游计出一些勇敢者之路吗？请你们 5人一组去商量。幼戏儿r用轮胎摆放循环游戏路线：绕轮胎走一跳轮胎玩一攀登轮胎墙一走轮胎边北绕轮胎走可让幼儿尽法可能变化轮胎的路线设计。幼儿配对按循环路线游戏。名称我是小小建筑师体育游戏目标发展幼儿钻的能力。准备1、音乐磁带“踏浪”。2、幼儿人手两间红旗、一块积木，直径为 60厘米的 圈4个，平衡木3个。游 戏 玩

11、 法1、教师讲解侧身钻圈的动作要领，身体对圈侧站， 下蹲，一只脚伸过圈，低头缩身钻过去。2、请一名幼儿根据教师的讲解做示范动作。3、幼儿分组活动，每组幼儿抱一块积木在起跑线后， 听到信号，头排的幼儿抱着积木钻过“山洞” 圈， 走过小桥平衡木跑到场地的另一端，放下积木快 跑回来。4、游戏反复进行23遍。名称轮胎运动乐目标发展幼儿手部协调能力。准备轮胎假设干游 戏 玩 法1、幼儿尝试轮胎的多种玩法，教师观察幼儿的玩法。2、请幼儿示范轮胎的几种玩法，教师及时表扬。3、幼儿尝试用同伴的方法玩轮胎。4、鼓励幼儿与同伴2人一组或3人一组合作玩轮胎。幼儿分散玩轮胎名称小小杂技员目;林训练幼儿的平衡能力。准备

12、活动场地画好窄道3条宽0.15米、长6米游戏玩法玩法：幼儿分成六路纵队，一、二队，三、四队， 五、六对分别站在窄道对面的起跑线后。听到敲铃鼓 的声音后，一、三、五队排头头顶沙包袋走过窄道， 交给二、四、六队排头，然后站在队尾，二、四、六 队排头照此方法将沙包交至对面一、三、五队的第二 名幼儿，依次进行迎面接力，哪一队先走完为胜。规则：走路过程中，不能用手扶沙包，走窄道时 不能踩线，对面幼儿要接过沙袋，顶在头上才能开始 走。名称勇敢的小兔目标发展幼儿平衡能力。准备场地准备：操场布置呼啦圈、平衡木、垫子、蘑菇片假设干、音乐、热身操游 戏 玩 法1、 交代游戏的任务：你们看，这里有二条路可以通到米蘑

13、菇的地方，你们就用刚刚学的新本领 从这三条路过去。你们可以选择/、同的路2、 集体、小组练习，教师进行指导。名称小鸡小鸭钻出来体育游戏目标训练幼儿钻的能力。准备幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作；会唱“小鸡小鸭” 的歌曲。游 戏 玩 法教师在场地中间，幼儿围在四周，以游戏口吻 边示范动作边介绍游戏的方法：“小鸡小鸭是好朋 友，早晨都住在自己家里，听到妈妈的喊声，马上 钻出自己的家，来到草地上，找好朋友做游戏，从 家里钻出来的时候，一定要低头，/、要碰到家门， 看谁是个乖宝宝”。名称成双成对目标训练幼儿的躲闪能力。准备1 .进行曲音乐磁带。2 .幼儿对拉线木偶有所认识。游 戏 玩 法一人当追逐者，其他

14、人在场地内四散跑躲避 追逐者。当有人快要被追上时，迅速找一个朋友拉 起手，这时追逐者便不能再追了，而只能去追其他 人。在有人被追逐时，其他人可以跑过去与其拉手， 帮助他不被捉住，但/、可以长时间拉手。被捉到的 幼儿与追逐者互换角色，重新游戏.名称打门球目标发展幼儿手眼的协调能力。准备游 戏 玩 法1 .棒，球为纸球、塑料球，大小如拳头。大 型积木多块用于搭球门。2 .备好场地、录音机、磁带。1幼儿四散练习击球。2比赛，看谁击球远。分组比赛，一组幼儿比赛时 候，其他幼儿做裁判。3击球进门。请幼儿两人一组，自己搭门洞，击球 进门。教师引导幼儿根据自己的水平合理调控自 己与球门的跑离2-4米为适宜、

15、调整球门的大 小。名称狐狸抓小白兔体育游戏目标训练幼儿的躲闪能力。准备狐狸头饰3个游 戏 玩 法幼儿围圈站好扮演小白兔，请小白兔闭上眼睛 喊："狡猾的狐狸在哪里？"喊三遍。喊的时候老师 就悄悄的摸三位小朋友的头，为他们戴上狐狸的头 饰，小兔喊完后狐狸就大声说：“我在这里。”然后 就跑去抓小 白兄。名称过烽火线体育游戏目标训练幼儿钻的能力。准备1 .把牛皮筋两端分别拴在椅子上，布置多组，置 于场地四周。2,沙包、大沙袋、垫子、障碍物。游 戏 玩 法侧身钻过高40厘米的牛皮筋（牛皮筋上挂小铃 铛，不能碰响），穿过小树林，跑过去用沙包投向“敌人”。侧身钻过直径40厘米的圈，跳过战

16、壕，跑过去 拳击“敌人”（沙袋）。侧身钻过高50厘米的牛皮筋，悄悄爬向敌人阵 地，跑过去用沙包投向“敌堡”。教师观察、指导幼儿，提醒不着急，正确地“钻”。鼓励能力强 的幼儿参加各项小组活动。名称身体骨碌碌目标发展幼儿的身体协调能力。二准备1、大垫子假设干块，拼成方形、长方形。2、幼儿每人一件小刺猬背心，海绵做的“果子” 假设干。游 戏 玩 法1、鼓励幼儿自由转动身体，体验“身体骨碌碌”的快乐。1当说到“我的身体骨碌碌”时，小朋友自由 躺在垫子上，让身体骨碌碌自由地滚动。2重复游戏23次，提醒幼儿注意安全，防止 碰撞。2、游戏小刺猬背果子。教师提前将垫子拼成 长条，布置成果园的样子。幼儿尝试从两

17、头滚向中间，体验一起运动的乐趣。名称蚂蚁运粮目标训练幼儿的身体协调能力。准备观察过蚂蚁的活动。游 戏 玩 法小蚂蚁们爬过草地一一钻过山洞一一渡过 小河难度逐渐加深，提醒他们不推也不 挤，前面的要等等后面的，要注意 安全。 小蚂蚁跟着妈妈经过不同高度的障碍物， 到达目的地，寻找食物，然后一起驮着食 物按原路返回。回来时要注意粮食不要弄 丢。并且不让粮食掉到河里，掉了要捡起 来。回到原地后把粮食放到山羊公公家的 仓库里。名称救护员目标尝试两人前后合作抬物，协同走过平衡木，发展平衡和协 调能力。准备平衡木、纸盒、磁带、录首,机游1、教师：今天，我们小朋友来做救护员，完成一个任务 抬担架过小桥。戏2、

18、幼儿自由找同伴游戏。玩3、游戏“救护忙”。法教师：请救护员去试一试，怎样运药盒能够又快又稳。名守营门体育游戏1培养幼儿合作协调能力。准 备场地画上三个同心圆。游 戏 玩 法1、除敌卫兵击掌报警外，双方均不得呼叫或发信 号。2、每个侦察兵只能擒敌一名。3、被擒之敌，应完全处于被动，一切听侦察兵指 挥，不准挣扎。名称好朋友T走目标学习两人三足协调走动作。准备布袋假设干条。游 戏 玩 法1、两名幼儿并肩站立，教师用布袋将他两想靠着那 条腿绑在成为两人三条腿，然后协爪TO勺向前 走。2、幼儿两两结伴尝试练习“好朋友T走”，在这之 前商量先出哪条退，在走的过程中可以喊“一、二，一、 二”，来协调动作，坚持按出腿的顺序行走，保持TL名称斗鸡体育游戏目标培养幼儿毅力，提高单脚站立的能力。准备选择一块平坦的场地或草地。游 戏 玩 法两人一组左右单脚站立，腿 抬起，用手握住腿踝关节，游戏开始，双方用膝 互撞或用躲、闪等动作，使对方失去平衡。名称包袱、剪子和锤子目标发展幼儿弹跳的能力。准备平坦场地一块。幼儿两人或二人一组，面对面站立，游游戏开始，同时用力向上跳，落地时两脚可任意戏成三种姿势：1脚并拢表示“锤子” 2两玩脚左右开立表示“包袱” 3两脚前后开立表法示“剪子”。注意：包袱胜锤子，锤子胜剪子，剪子胜包袱。名称跳竹竿目标