物业管理岗位职责_完整版

1、和美家秩序维护队各岗位职责 1 秩序维护队长职责主持全队工作，坚决执行管理处主任指令，带领全队人员依据各自职责，认真做好安 全保卫工作。熟悉治安各岗位职责、任务、工作要求、考核标准，掌握治安区内的保安工作规律及 特点，加强重点岗位的安全防范。及时做好保安员的岗位培训、军事训练及日常考核工作。做好保安队的月工作安排 ( 包括训练、学习安排 ) ，每周召开班务会一次，每半月召开队务会一次。经常检查各岗位工作情况，零点之后的夜间查岗每周不少于两次。带领保安队配合其他管理服务工作，制止、纠正各类违章行为。负责全队队员的内务管理和考勤工作。处事公道，言行文明，对自己的缺点勇于改正，虚心接受工作建议和意见

2、。 2 班长职责1. 主持本班工作，坚决执行管理处的工作指令，以身作则，带领和督导全组人员履行岗位职责，认真做好安全管理工作。2 上岗前集合好本组安全管理员，检查着装、仪容后按要求进行交接班。3. 如实记载本组执勤中遇到和处理过的问题， 重大问题要及时向班长和主管领导请示报告。4. 爱岗敬业，遵纪守法，严于律已，以身作则，发挥模范带头作用。5. 熟悉各岗位工作职责、 任务和程序，掌握管理区域内安全管理工作的规律及特点。6. 了解掌握队员的思想状况，有问题及时向队长报告。7. 及时巡查各岗位值勤情况，如有违章及时纠正。对因管理不力而造成本组在执勤中发生的重大失误，或本班人员出现严重违法违纪的情况

3、负责。 3 保安职责职 责：1. 坚守岗位，保持高度警惕，注意发现可疑的人、事、物、预防治安案件的发生；2. 在值勤任务时，对杀人、放火、抢劫、盗窃等现行违法犯罪份子有权抓获并扭送公安机关，但无实施拘留、关押、审讯、没收财产和罚款的权力；3. 对发生在护卫区的刑事案件或治安案件有权保护现场，保护证据，维护秩序以1及提供情况，但无勘察现场的权力；4. 按照规定制止未经允许的人员、车辆进入管辖区域；5. 对进入所管辖区域的人员、车辆及所携带或装载的物品，按规定进行验证、检查；6. 在值勤中，如遇有不法份子反抗，甚至行凶报复，可采取正当防卫；7. 宣传法制，协助甲方做好“三防”工作，落实各项安全防范

4、措施，发现不安全因素应及时的向甲方和班长汇报，共同协助整改；8. 对有违法犯罪行为的嫌疑份子，可以进行监视、检举、报告，但无权侦察、扣押、搜查；9. 积极配合保洁、绿化、工程维修等其它服务，制止违章行为，防止损坏，不能制止解决的向班长汇报（制止违章行为要先敬礼） ；10. 熟悉和爱护所管辖区内配套的公共设施、机电设备、消防器材，并能熟练掌握各种消防器材的使用方法；11. 廉洁奉公，坚持原则，是非分明，敢于同违法犯罪份子作斗争；12. 积极协助公安机关开展各项治安防范活动或行动，努力完成各项服务工作；13. 认真完成领导交办的其它任务。 4 巡逻岗工作标准1. 着装整齐、统一，帽不歪戴、衣扣扣好

5、、衣物平整，目测衣物无污、无油、无破损；2. 仪容、仪表洁净、端庄，不留胡须，发不过耳、不过领，目视无不舒适感；3. 器械佩带、物品配备齐全、整齐；4. 白天巡逻园区不少于 6 次，楼内不少于 8 次；夜间巡逻园区不间断、楼内不少于6次；5. 认真作好巡逻记录，对各种不安全隐患、工程设施、设备及清洁卫生情况应及时处置并详细记录后上报；6. 巡逻过程中，遇到住户应打招呼，主动问好，若接到住户投诉或建议，应认真记录及时上报；7. 对重点区域和部位（如监测死角、设备房）做重点监测跟踪和记录工作；8. 巡逻过程中，遇到可疑人员，可进行跟踪、盘查直至带回保安办公室审讯；9. 与保安办公室及各楼门岗保持密

6、切联系，及时汇报相关情况；10. 接客户电话报案后， 5 分钟内到达现场；遇见住户本人报案， 3 分钟内到达现场；11. 熟知各种器械使用方法，熟练掌握使用技巧；12. 熟练使用各种消防器械，掌握使用要领；13. 园区内巡逻注意行走姿势、姿态，且保持统一、一致，目视且形象感要好；14. 遇紧急情况发生时，按紧急事件处理程序办；15. 下班换岗后，在公共区域均需保持衣帽工整及步伐形态整齐要求；216. 按规定责任路线巡视检查，登楼至高，徒步下楼，呈S 型巡视。 5 门岗工作标准1. 着装整齐、统一，帽不歪戴、衣扣扣好、衣物平整，目测衣物无污、无油、无破损；2. 仪容、仪表洁净、端庄，不留胡须，发

7、不过耳、不过领，目视无不舒适感；3. 每班次交接应完成全套交接岗动作，作到熟练、准确、动作到位；4. 站立时，姿态端正，两手自然下垂至裤边两侧，两腿微微并拢，两腿间距不得超过两肩间距；5. 对住户及来访者笑容可掬、亲切、耐心；6. 器械佩带整齐有序，目视感觉协调、自然；7. 短时间内熟知、熟记辖区内住户及其车辆（包括车号） ；8. 对住户要用规范用语问好；9. 认真作好来客登记工作，并及时与巡逻岗人员保持联络；10. 遇紧急情况发生时，按紧急事件处理程序办；11. 指挥车辆进出时，动作统一、规范、不僵硬，目视无不舒适感；12. 熟知各种器械使用方法，熟练掌握使用技巧；13. 不得与各工作人员在

8、当岗期间聊天、说笑、打闹（正常工作需要除外） ；14. 下班换岗后，在公共区域均需保持衣帽工整及步伐形态整齐要求；15. 按规定责任路线巡视检查，登楼至高，徒步下楼，呈S 型巡视。 6 单体楼门岗工作标准1. 着装整齐、统一，帽不歪戴、衣扣扣好、衣物平整，目测衣物无污、无油、无破损；2. 仪容、仪表洁净、端庄，不留胡须，发不过耳、不过领，目视无不舒适感；3. 每班次交接应完成全套交接岗动作，作到熟练、准确、动作到位；4. 站立时，姿态端正，两手自然下垂至裤边两侧，两腿微微并拢，两腿间距不得超过两肩间距；5. 认真填写、看好交接班记录内容并按要求完成；6. 熟记本楼内各住户情况；7. 住户进出时

9、，要主动“问好” 、说“再见”，并提供拉门服务，对老幼、病、残、孕要进行搀、扶、送工作；8. 当班期间，态度和蔼，笑容可掬，给人以亲切感和舒适感；9. 作好信件、报刊的分拣和派送工作，熟知住户订阅情况，并作好收发记录；10. 作好来客登记工作， 并随时与巡逻人员保持联系， 以便掌握楼内各时段内情况；11. 器械佩带整齐有序，目视感觉协调、自然；12. 不得与各工作人员在当岗期间聊天、说笑、打闹（正常工作需要除外）313. 遇紧急情况发生时，按紧急事件处理程序办；14. 熟练使用各种消防器材，掌握使用要领；15. 熟知各种器械使用方法，熟练掌握使用技巧； ；16. 下班换岗后，在公共区域均需保持

10、衣帽工整及步伐形态整齐要求； 7 车辆管理工作标准1. 道路线型、断面与整个住宅区建筑群体布置相协调；2. 车行道通至每幢住宅楼单元入口处；3. 外来车辆未经许可，不可进入辖区；4. 进入物业辖区内车辆，均服从物业公司管理；5. 凡装有易燃、易爆、剧毒品或有污染物品车辆或 2.5 吨以上货车，一律不准驶入辖区；6. 驶入辖区内车辆均需减速，时速不超过 15 公里，无鸣笛现象发生； （救护车、警车、救火车除外）7. 辖区内所有车辆均纳入物业公司管理范围，作到一车一证、一证一位、车证齐全，见证放车；8. 车辆管理员礼貌待人、热情周到；9. 车辆管理员熟知车主姓名、车型、车牌号、房号、车位；10.

11、车辆管理员随时巡查车辆停放情况及车辆的车况， 遇有门未锁、灯未关、漏油、漏水等现象发生时， 10 分钟内通知车主；11. 停车场内无货物堆积、道路阻塞现象；12. 停车场内地面无水、无油、无污、无纸屑、无烟头等杂物；13. 停车场道路平整无坑、无尖锐物、无金属钉状物；14. 停车场内有明显禁烟标牌，且消防器械及设施均配备齐全，使用功能完好率100%；15. 辖区内交通事故年发生率不超过 2%，丢失事故发生率为 0%；16. 地下停车场光线明亮，能见度高，目测距离 50 米以上；17. 临时停放车辆收费率 100%；18. 每车位文字档案齐全、资料准确率 100%；19. 外来进出车辆有登记，完

12、成率 100%，准确率 100%。核准：制定：2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！4二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、

13、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（ 3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们

14、介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会, 在班级中形成良好的读书氛围。3 、 出读书小报：2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际