八(下)辅导练习四

1、八（下）辅导练习四如图所示，一只“火烈鸟”在湖边觅食，开始时，鸟的两只脚站立在沙滩上，当它把一只脚抬离沙面时，下面说法正确的是（）A它对沙面的压强变大了 B它对沙面的压强变小了C它对沙面的压强不变 D不知道鸟的质量，无法判断1题图 2题图 3题图如图所示，A、B两个完全相同的玻璃管内盛有同种液体，当A管竖直，B管倾斜放置时，两管液面等高，则（）AA、B两管中液体的质量相等BA管中液体对管底的压强比B中大CA管中液体对管底的压强比B中小DA管中液体对管底的压强和B中相等两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示若它们分别

2、在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2。下列关系正确的是（）Ap1= p2 F1=F2 Bp1p2 F1F2 Cp1p2 F1=F2 Dp1p2 F1F2如图所示，小华在探究液体内部压强的特点时，将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U型管两边液面的高度差h，下列做法能够使高度差h减小的是（）A将探头向上移动一段距离 B将探头向下移动一段距离C将探头放在食盐水中的同样深度处 D将探头在原位置转动180°h 4题图 5题图 6题图如图所示底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同、深度相同的不同液体，则它们对容器底的

3、压强大小关系判断正确的是（）Ap甲p乙 Bp甲p乙 Cp甲p乙 D条件不足，无法判断一个未装满饮料的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲），然后反过来倒立放在桌面上（如图乙），两次放置饮料对杯底的压力和压强分别是F甲、F乙和p甲、p乙，则下列关系式正确的是（）Ap甲>p乙 F甲>F 乙 Bp甲<p乙 F甲<F乙Cp甲=p乙 F甲=F乙 Dp甲>p乙 F甲<F乙把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住（塑料片的重不计），放入水面下16cm处，然后向管内缓慢倒入密度为0.8×103kg/m3的煤油，当塑料片开始下沉时，煤油在管内的高度是（）A12.8cm

4、 B8cm C20cmD16cm一个空心圆柱形玻璃管，两端扎上橡皮膜，竖直放入水中，如图所示，则（）A橡皮膜向内凹，说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态BA是上端橡皮膜上方的一点，水对A点只有向下的压强C两端橡皮膜都向内凹，下端橡皮膜凹进得更多D玻璃管侧壁没有明显凹陷，因为水对侧壁没有压强如图是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水，（b）水中漂浮着一只小鸭子，（c）水中漂浮着一只大鸭子。三个玻璃缸底部受到水的压强（）A（a）最大 B（b）最大 C（c）最大 D一样大如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况（）A B

5、 C D如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm，则水对容器底的压强为 Pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将 （填“变大”、“变小”或“不变”）。 11题图 12题图如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则p1 p2，F1 F2。（选填：“大于”、“小于”或“等于”） 如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门，随着水位升高，车门上A处受到水的压强将 。若车门在水下部分的面积为0.8m2，受到水的平均压强为5

6、×103Pa，g=10N/kg，此时车门所受水的压力为 N，相当于 kg的水压在车门上，因此，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，避免生命危险。如图所示，甲容器中装有适量的水，容器对水平桌面的压强是p1，水对容器底的压强是p3，将甲图倒放时如乙图（图中没有画出水的位置），容器对水平桌面的压强是p2，水对容器底的压强是p4，则p1 p2，p3 p4（选填“”、“=”或“”）。如图所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，甲液体的密度_乙液体的密度；甲容器对桌面的压强_乙容器对桌面的压强；甲容器底部所受液体的压力_乙容器底部所受液体的压力。（

7、均选填“大于”、“小于”或“等于”）如图一木桶壁上有一缺口，桶壁上最长的木板长为0.5m，缺口处的木板长为0.2m，桶底内部底面积为4×10-2m2。当桶装足够多的水时，桶底受到水的压强约为 Pa，桶底受到水的压力约为 N。（g=10N/kg）AB如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强pA pB，容器对桌面的压强pA' pB'。（选填“大于”“等于”“小于”）为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭。（1）当橡皮膜两侧所受的压强不同时

8、，橡皮膜的 发生改变。（2）当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较低，会看到橡皮膜向 （填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与 有关。（3）当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时，会看到橡皮膜向 （填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与 有关。小明在探究“压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的实验中，做了如下图所示的甲、乙、丙三组实验：甲 乙 丙（1）实验中，通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果，这种实验方法叫 。（2）分析 两组实验可得到结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（3）若要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制 不变。在探究液体压强

9、的实验中，进行了如图所示的操作：盐水盐水水水丁丙乙甲（1）实验中，探究液体压强的工具是 。（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 （选填“有关”或“无关”）。（3）甲、乙两图是探究液体压强与 的关系，结论是： 。（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用 两图进行对比。（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小 。小雨利用如图甲所示的U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点（1）若在使用压强计前，发现U形管内水面存在高度差。要使U形管

10、两边的液面处在同一水平线上，以下调节方法正确的是 。从U形管内向外倒出适量水；拆除软管重新安装；向U形管内加适量水（2）排除故障后，她重新将金属盒浸没于水中，完成了图乙、丙所示的实验，根据实验现象可知液体内部的压强与 有关。（3）小雨继续进行实验，她保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示比较丙、丁两次实验，小雨得出了结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大。你认为他的结论是否可靠？ ，请简要说明理由 。（4）通过实验探究，小雨得到了液体内部压强的特点。小圆认为通过理论探索也可以得出结论。于是小圆给小雨进行了下面的理论推导：容器中装有密度为的液体

11、，在距液面h的某处，液体内部的压强，可以这样计算：设想液体中有一高度为h、截面为S的液柱，其上表面与液面相平。那么，这个液柱的重量G= （用给出的物理量符号和g表示），液柱底部受到的液体压强，可以认为是该液柱对其底面的压力产生的，利用压强的定义式，可推导出液柱对其底部的压强p= 。（用给出的物理量符号和g表示）（5）实验中液体压强的大小是通过比较U形管两边液面的高度差来判断的如果所用的压强计U型管中可以选择装染色的酒精、水，以及水银中的一种液体（水银水酒精），为了使实验现象更明显，小雨应该选择三种液体中的 装入U形管中。如图，置于水平桌面上的容器装有某种液体液体的体积为2×10-3m

12、3，液体的深为0.5m，若容器重为20N、底面积为2×10-3m2，容器底受到液体的压强为5×103pa。求：（1）液体的密度。（2）液体对容器底的压力。（3）距容器底高为0.2m处A点的液体压强。（4）这个装着液体的容器对桌面的压强。（g取10N/kg）如图所示，h1=10cm，h2=3cm，容器的底面积为300cm2，液体的密度为0.8×103kg/m3，求：（1）A点的压强；（2）液体对容器底的压力。（g取10N/kg）如图，在水平桌面上的容器装有某种液体，液体的体积为2×10-3m3，液体深度h1=0.5m，h2=0.3m，若容器重为20N，底面积为2×10-3m2，容器底受到液体的压强为5