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文档简介

1、儿科学教学大纲（第 910章）第九章消化系统疾病【目的要求】1. 了解小儿消化系统解剖、生理特点。2. 掌握小儿腹泻病因、发病机制与临床表现的关系。 掌握本病的诊断、鉴别诊断与治疗。了解本病的预防。3. 了解小儿体液平衡的特点熟悉小儿电解质平衡失调 的病理生理。掌握小儿液体疗法的计算原则。熟悉常用溶液 的组成和应用方法。【教学内容】第一节小儿消化系统解剖生理特点1. 一般介绍小儿消化系统解剖生理特点，包括口腔、 食管、胃、肠、胰腺、肠道细菌和健康小儿粪便。第二节小儿腹泻1 .重点讲解本病的发病机理及由此产生的共同临床表 现，如消化道症状、脱水、电解质紊乱和中毒症状等。2 .讲解本病的病因，包括

2、感染性与非感染因素。3 . 一般介绍鉴别诊断。4.重点讲解本病的治疗原则与方法（液体疗法：另讲）5. 一般介绍本病的预防措施。第三节小儿液体疗法1. 一般介绍小儿体液平衡的特点。2. 一般讲述小儿水电解质平衡失调的病理生理。3. 重点讲解液体疗法总的计算原则。4. 一般介绍各种常用溶液的组成及适应症。5. 重点讲解小儿腹泻的液体疗法。第十章呼吸系统疾病【目的要求】1 .熟悉小儿呼吸系统解剖生理特点及免疫特点。2 .掌握上呼吸道感染的病因、临床表现、诊断、鉴别 诊断及治疗原则。熟悉本病的并发症。了解本病的预防。掌 握高热惊厥的特点及处理。3 .熟悉急性支气管炎的病因、临床表现及治疗原则。4 .熟

3、悉肺炎的分类。掌握支气管肺炎的病因、临床表 现、并发症、常用病原学检查方法、诊断、鉴别诊断及治疗 措施。熟悉本病的病理生理、X线表现以及几种常见病原体所致肺炎的特点。【教学内容】第一节小儿呼吸系统解剖生理特点1. 一般介绍小儿呼吸系统解剖特点（上呼吸道、下呼 吸道、胸廓）、生理特点（呼吸频率与节律、呼吸类型、呼 吸功能特点、血气分析）及呼吸道免疫特点。第二节急性上呼吸道感染1 . 一般介绍本病的病因。2 .重点讲解本病的临床表现。3 . 一般介绍本病的并发症及实验室检查。4 .重点讲解本病的诊断、鉴别诊断及治疗。5 . 一般介绍本病的预防。6 .重点讲解高热惊厥（热性惊厥）的临床特点，包括 单纯性及复杂型高热惊厥）以及处理措施。第三节急性支气管炎1 . 一般介绍本病的病因。2 .重点讲解本病的临床表现及治疗。第四节肺炎1. 一般介绍肺炎的分类，包括病理分类、病因分类、 病程分类和病情分类。2. 一般介绍支气管肺炎的病因、病理变化。3. 结合本病的病理生理，重点讲解临床表现以及重症 肺炎的表现（包括急性心力衰竭、中毒性脑病、消化道症状、 DIC的表现）。4. 重点讲解肺炎并发症、病原学检查。5.

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