【主题班会课件】《责任》主题班会课件

1、每个人都背负着一个沉重的十字架，每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地朝着目的地前进。在缓慢而艰难地朝着目的地前进。 途中，有一个人忽然停了下来。他心想：途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月啊？！着它，得走到何年何月啊？！ 于是，他作出了一个惊人的决定：于是，他作出了一个惊人的决定：他决定将十字架砍掉一块。他决定将十字架砍掉一块。 我砍我砍我砍砍砍我砍我砍我砍砍砍 砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。他的步伐也不由得加快了。 于是，就这样走啊走

2、啊走啊走，又走了于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。他又想：虽然刚才很久很久很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了。重了。 为了能够更快更轻松的前行，这次，他为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将十字架再砍掉一大块。决定将十字架再砍掉一大块。 我再砍砍砍我再砍砍砍 这样一来，他一下子感到轻松了这样一来，他一下子感到轻松了许多！许多！ 于是，他毫不费力地就走到了队伍的最于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看：当其他人都在负重奋力前面。大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却是边走边轻松地哼着前行时，他呢，却

3、是边走边轻松地哼着歌呢！歌呢！ 走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。路。他，该怎么办呢？！他，该怎么办呢？！ 后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。容不迫地跨越了沟壑。 他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！本无法做成桥帮助他跨越沟壑！ 于是，

4、当其他人都在朝着目标继续前进于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及悔莫及 We all have our crosses to bear.我们我们每个人都背负着属于自己的十字架。每个人都背负着属于自己的十字架。漫画中的每个人，都是背负着属于漫画中的每个人，都是背负着属于自己的十字架，而当沟壑出现时，自己的十字架，而当沟壑出现时，他们也正是利用自己背负的十字架他们也正是利用自己背负的十字架帮助自己跨越沟壑，继续前进。帮助自己跨越沟壑，继续前进。其实我们每个人每一天都背负着各种各其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰

5、难前行。它也许是我样的十字架，在艰难前行。它也许是我们的学习，也许是我们的工作，是我们们的学习，也许是我们的工作，是我们必须承担的责任和义务必须承担的责任和义务。但是，这也是。但是，这也是这些责任和义务，构成了我们在这个世这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。界上存在着的理由和价值。所以，请不所以，请不要埋怨学习的繁重，班级工作的劳苦，要埋怨学习的繁重，班级工作的劳苦，就像故事告诉我们的，就像故事告诉我们的，因为真正的快乐，因为真正的快乐，是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！

6、 对于教师而言，责任就是锲而不舍对于教师而言，责任就是锲而不舍的教育学生；的教育学生；对于园丁而言，责任就是让草生长对于园丁而言，责任就是让草生长得更好；得更好；对于侍者而言，责任就是为顾客送对于侍者而言，责任就是为顾客送送上优质的服务；送上优质的服务；对于医生而言，责任就是照顾非典对于医生而言，责任就是照顾非典病人。病人。”责任是无处不在，责任就责任是无处不在，责任就是是：做好你应做的事。做好你应做的事。天下兴亡匹夫有责 我是国家的主人，我是国家的主人，应该处处为国家着想。应该处处为国家着想。对自己负责对自己负责 莫等闲，白了少年头，空悲切莫等闲，白了少年头，空悲切“ 只争朝夕只争朝夕 一个

7、人既然来到这个世界，就应该一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内，让自己好好地生在合理的范围内，让自己好好地生存下去，并获得发展。存下去，并获得发展。当自己碰到当自己碰到任何困难的时候，应当不断地激励任何困难的时候，应当不断地激励自己，勇往直前，坚持到底。自己，勇往直前，坚持到底。这就这就是是对自己负责对自己负责集体责任 北京奥运会中美之战北京奥运会中美之战后姚明后姚明: “我们全队进我们全队进场的时候，我们把手场的时候，我们把手放在一起，把自己交放在一起，把自己交给这支球队，同时也给这支球队，同时也把这支球队扛在自己把这支球队扛在自己肩上，我们所有的人肩上，我们所有的人都在为这个球队努

8、都在为这个球队努力。力。”正是全体队友正是全体队友的共同努力，创造了的共同努力，创造了中美交战的最小分差。中美交战的最小分差。 5.12汶川特大地震中汶川特大地震中9岁的汶川县映秀小岁的汶川县映秀小学学 的林浩小朋友在的林浩小朋友在逃生后又重返废墟逃生后又重返废墟,救出两名同学救出两名同学,成为成为四川最年幼的抗震小四川最年幼的抗震小英雄英雄.当问起他为什当问起他为什么这么勇敢么这么勇敢,他很坚他很坚定的说定的说:”我怕我怕,但我但我是班长是班长!”那么，作为那么，作为1303班的一员，班的一员，你的责任是什么？你的责任是什么？ 现在，我们同在一个班集体，就像在现在，我们同在一个班集体，就像在

9、茫茫的大海上的同一艘航船茫茫的大海上的同一艘航船 我们的共处的时间不是短短的几个小我们的共处的时间不是短短的几个小时，而是整整三年；时，而是整整三年； 我们之间的关系不是萍水相逢，而是我们之间的关系不是萍水相逢，而是朝夕相处；朝夕相处； 我们的目的地不是某个简单的地方，我们的目的地不是某个简单的地方，而是影响到我们一生的梦想；而是影响到我们一生的梦想； 我们前进的动力不是简单地依赖某个我们前进的动力不是简单地依赖某个司机的熟练操作，而是需要司机的熟练操作，而是需要全体成员全体成员的团结协作和共同努力的团结协作和共同努力。 我为班做了什么事我为班做了什么事我能为班做什么事情我能为班做什么事情遵守

10、好课堂纪律；遵守好课堂纪律；地上有纸或粉笔就帮忙捡起来；地上有纸或粉笔就帮忙捡起来；早操早操不迟到不讲话；不迟到不讲话；带队；带操；带队；带操；积极参与各种课外活动和比赛；积极参与各种课外活动和比赛；尽心尽力收作业；尽心尽力收作业；管理纪律管理纪律认真做好值日工作；认真做好值日工作；最后走会关门、窗；最后走会关门、窗；出黑板报；搬书；做好两操；出黑板报；搬书；做好两操；提教学和班集体的意见；提教学和班集体的意见；为班活动付出实际行动；为班活动付出实际行动；定班规；定班规；积极配合班干部的工作；积极配合班干部的工作；做好本职工作；做好本职工作；保持好室内卫生；保持好室内卫生；配合好老师上课；配合

11、好老师上课；我为班做了什么事我为班做了什么事力所能及的事，积极完成；力所不能及力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成；尽自己努力完成；认真学习，不拉低班平均分；认真学习，不拉低班平均分；组织节目；校运会积极参加或做后勤工组织节目；校运会积极参加或做后勤工作；作；积极参加课外活动比赛，为班增光；积极参加课外活动比赛，为班增光；做好自己的职责（卫生、纪律、三做好自己的职责（卫生、纪律、三操操八项检查）八项检查）在学习上在学习上.能帮助同学的尽量帮助，多为能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策；班出谋献策；我能为班做什么事情我能为班做什么事情遵规守纪，认真做好每一件事，遵规守纪，认真做好每一

12、件事，使班集体不会因为我而扣分；使班集体不会因为我而扣分；更好发挥带头作用，敢为人先，更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上带动班集体积极向上互相帮助，共同进步，形成团结互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风友爱的班风我要用心承担自己该承担的责任我要用心承担自己该承担的责任 每一次的每一次的征程，征程，应首先应首先从爱我们的从爱我们的集体开始，而这种爱是从你的责任集体开始，而这种爱是从你的责任开始的。开始的。 请在想一想你该承担的责任。请在想一想你该承担的责任。让别人因为你的存在而感到幸福让别人因为你的存在而感到幸福!有些黑暗，只能自己穿越；有些痛有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己体验；有些孤独，也苦，只能自己体验；有些孤独，也只能自己品尝。但是，穿过黑暗，只能自己品尝。但是，穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的温度