复习简单电路1

1、 一对一个性化辅导教师姓名唐争兵学生姓名填写时间年级初三学科物理上课时间阶段基础（） 提高（） 强化（ ）课时计划第（ ）次课教学目标1、 加深学生对静电的认识2、 对简单电路（串联、并联）中电流、电压的理解以及运用3、 对电流表、电压表的使用以及量程的选择教学重难点1 理解串联电路和并联电路 2 电流表的正确使用，串、并联电路中电流的关系，电流表量程的选择及正确读数 3电压表的读数，及电压表的正确使用，电压表的正确使用及用电压表判断电路故障 教学过程11.1从闪电谈起 1、容易导电的物体叫导体。金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等都是导体；不容易导电的物体叫绝缘体。橡胶、玻璃、陶瓷

2、、塑料、油等是绝缘体。 2、我们可以用摩摖起电的方法使物体带电。用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷，叫做正电荷；用毛皮摩摖摩擦过的橡胶棒带的电荷，叫做负电荷。3、物体摩擦带电的原因：由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，当两个物体相互摩擦时，哪个物体的原子核对核外电子的束缚本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体带正电，得到电子的物体由于带有多余的电子而带负电。摩擦起电的条件：1.相互摩擦的物体是不同的物质。 2.摩擦起电的两个物体要与外界绝缘。 摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创造了电荷，只是电子从一个物体转移到另一个物体，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。例：以

3、下现象中，不属于摩擦起电现象的是（ ）A、用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑，纸屑被吸起B、在干燥的天气里用梳子梳头发，头发变得蓬松C、用干燥的塑料刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附很多尘土D、磁铁能够吸引小铁钉例：摩擦起电是（ ）A、正电荷转移的过程B、正、负电荷同时移动的过程C、创造电荷的过程D、使电子从一个物体转移到另一个物体的过程 注：使物体带电的方法有三种：摩擦起电、接触起电、感应起电 4、带电的物体叫做带电体。带电体的性质是：能够吸引轻小的物体 5、电荷互相之间的作用规律：同种电荷互相排斥；异种电荷互相吸引.例：有A，B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带（ ）

4、电，B与C一定能相互（ ）。例：三个轻质球分别用丝线悬挂着，其中任意两个球靠近时都吸引，则下列结论正确的是（ ）A、三个球都带电B、有两球带同种电荷，第三球不带电C、只有一球带电D、有两球带异种电荷，第三球不带电例：四个通草球的两两相互作用情况为：甲、乙相互吸引，乙、丙相互吸引，乙、丁相互排斥，已知丁带正电，则甲与丙若相互靠近，可能会出现什么现象？ 6、验电器的作用：检验物体是否带电的仪器。验电器的金属箔张开角度越大，表明带电体带的电越多。7、验电器不能检验物体带的是正电还是负电。验电器的原理是：同种电荷相互排斥 电中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象叫做中和，电的中和是电荷转移的结果，

5、并不是电荷消失了。例：用带电的橡胶棒去接触带正电的验电器的金属球时，发现箔片张角恰好闭合，下列说法正确的是（ ）A、橡胶棒带负电，与验电器带的电荷量相等B、橡胶棒带正电，与验电器带的电荷量相等C、橡胶棒带负电，比验电器带的电荷量多D、橡胶棒带负电，比验电器带的电荷量少例：用与丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球，验电器的金属箔片就张开一定的角度。那么，以下说法中正确的是 （ ）A、在验电器的两张金属箔片上，分别带上了异种电荷B、当丝绸与玻璃棒摩擦时，玻璃棒失去了电子C、由于玻璃棒能够带电，所以它是导体D、丝绸与玻璃棒之间的摩擦起电实际上是创造了电荷例：用毛皮和橡胶棒摩擦，橡胶棒带负电荷，如果

6、再用毛皮接触验电器的金属球，那么验电器的金属箔片张开是因为带了（ ）A、正电荷 B、负电荷 C、不带电 D、无法确定 8、电现象的应用和防护：静电植绒、喷涂、除尘、复印；安装避雷针、油罐车拖地铁链11.2电路的组成和连接方式 1、电路的组成：一个完整的电路至少应该包括电源、开关、用电器和导线四类元件。 电源：电路供电的器件。用电器：利用电来工作的器件。开关：控制电路通断的器件。导线：连接电路的器件2、通路（闭合电路）：指电路中有电流的电路。开路（断路）电路在某处断开，电路中没有电流的电路。短路：未经用电器而直接把导线连在电源两端叫短路。接触不良属于开路。电源不能直接用 导线连接起来。3、请分别

7、画出电源、开关、电灯、交叉不相连的导线的符号 4、画电路图的要求： A、要用统一规定的符号；B、连接线要画成横平竖直，整个电路最好呈长方形；C、电路要整洁、整齐、美观，所以要求元器件的位置要安排合理、分布要均匀、元件不要画在拐角处。D、要求按顺序从正极依次画到负极。5、把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路。串联电路中电流路径只有一条通路，电路在某处断开则全路开路，开关在任意位置不影响控制效果，各用电器之间互相影响；把元件并列地连接起来的电路叫并联电路。并联电路中有干路和支路之分，电流有两条或两条以上的通路，干路开关控制电路中所有的用电器，支路开关只能控制各自支路的用电器，各支路独立工作的

8、用电器之间不会影响。例、根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物连接起来，并画出图丙对应的电路图。由电路图连接实物图时，注意导线不能交叉；由实物图画电路图时，要注意画成框图。11.3怎样认识和测量电流1、电流的成因：导体中的电荷定向移动（导体中有大量的自由电荷，平时他们的运动时杂乱无章的，接上电源后，他们受到力的作用，出现定向移动，电荷的定向移动形成电流。）电流的方向：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向（在金属中，定向移动的是带负电的自由电子，在酸碱溶液中，定向移动的是带正电的正离子和带负电的负离子。）电流的路径：（电源外部）电流是从电源的正极流出经过用电器回到电源的负极；（电源内部）电流则是

9、从负极流向正极。电流的大小用电流的强度表示，简称电流。符号I（电流的强度是指1秒钟内通过导体横截面的电量的多少I=Q/t，Q表示电量，单位是库伦）电流的单位是安培，简称安，符号A；还有毫安、微安。2、测量电流大小的仪表叫电流表。实验室用的电流表一般有两个量程和三个接线柱，两个量程分别是0-0.6A和0-3A；接0.6A量程时每小格（分度值）为0.02A；接3A量程时每小格（分度值）为0.1A。电流表使用时：电流表要串联在电路中；绝对不允许不经用电器而把电流表并联连到电源的两极上；电流表接线柱接法应是电流从“+”接线柱流入，“”接线柱流出；被测电流不能超过电流表的量程要选择合适的量程（试触法）

10、满值、右偏、左偏分别是什么情况？3、电流表的电阻无穷（ 小 ），可近似的看成一根导线。例：电路中能产生持续电流的条件是：（1） （2） 电流是有大小的：同一个灯泡通电时，灯泡越（ ），电流就越（ ）。例：以美国为首的北约多国部队，在空袭主权国家南联盟时，使用了一种“石墨”炸弹，它爆炸时在供电线路上空撒布大量的石墨丝条，漫天飞舞的石墨丝条破坏了供电系统，使人民生活受到巨大影响，财产受到巨大的损失，这种炸弹的原理应为：（ ）A、石墨使供电线路短路 B、石墨使供电线路断路C、石墨丝条拉断了电线 D、石墨丝条，将电线紧紧地捆扎在一起例：关于电流，下列说法正确的是（ ）A.只有正电荷的定向移动，才能形成

11、电流B.只有自由电子定向移动，才能形成电流C.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向D. 负电荷定向移动的方 向规定为电流的方向例：“0.15 A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流（ ）A.家用电冰箱 B.家用空调器 C. 普通的白炽灯 D. 普通计算器例：把电流表接入电路时，有时要试触，其目的是（ ）A.检查电流表是不是完好B.检查电流表的连接方式否正确C.检查整个电路连接是否正确D.选择最适合于被测电流的量程例：11.4怎样认识和测量电压1、要在一段电路中行成电流，这段电路的两端必须要有电压，且这段电路要处于通路状态。2、电源是提供电压的装置3、电压时形成电流的原因4、电压U的单位是伏特，

12、简称伏，符号是V，还有千伏、毫伏。一节干电池的电压是1.5V；一个蓄电池的电压是12V；对人体安全的电压是不高于36V；家庭生活用电电压是220V5、实验室用的电压表一般有两个量程和三个接线柱，两个量程分别是0-3V和0-15V；接0-3V量程时每小格（分度值）为0.1V；接0-15V量程时每小格（分度值）为0.5V。6、电压表使用时：电压表要并联在电路中；电压表可以串联接到电源两端；电压表接线柱接法是是电流从“+”接线柱流入，“”接线柱流出；被测电压不能超过电压表的量程；要选择合适的量程（试触法）。7、串联电池组的总电压等于各节电池电压之和8、电压表在电路中的作用相当于断路例：在国际单位制中

13、，电压的单位是( )A伏特 B欧姆 C库仑 D瓦特例：(多选)一个同学在使用电压表测量某电路两端电压时，发现指针反向偏转，产生这一现象的原因不可能是( )A电压表坏了B正、负接线柱接反了C所用电压表的量程接错了D两个接线柱分别接在“3”和“15”的接线柱上例：以下关于电压的说法正确的是( )A一节干电池的电压是 1.5 VB对人体的安全电压不高于 220 VC用电器正常的工作电压都是 110 VD我国高压输电线的电压是 200 V例：学生实验用的电压表，当使用“-”和“15”两个接线柱时，电压表的量程和最小刻度值分别是（）A15V，0.5V B15V，1V C3V，0.1V D3V，0.05V

14、 例：下图是连入电路的电压表的示意图，其指示的示数为下列数据的哪一个？（） A5.5V B1.5V C5.3V D1.3V 例：如图所示，L1 是灯泡，且两灯均正常发光，“”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是( )Aa 为电流表，b 为电压表，c 为电流表Ba 为电压表，b 为电压表，c 为电流表Ca 为电流表，b 为电流表，c 为电压表Da 为电流表，b 为电流表，c 为电流表11.5串并联电路中电流、电压、电阻的特征串联电路中电流的规律：串联电路中电流_。并联电路中电流的规律：并联电路中，干路上的电流等于各个支路上的电流_，并联电路各之路的电流大小不一定相同

15、，但所有支路电流之和等于干路中的总电流。串联电路中电压的规律：串联电路两端电压等于串联的各部分两端电压之和。并联电路中电压的规律：并联电路中各并联支路两端电压相等。电流特征电压特征电阻特征欧姆定律串联电路I=I1=I2 U=U1+U2 R=R1+R2 I=U/R 并联电路I=I1+I2 U=U1=U2 1/R=1/R1+1/R2 例：连接电路时，开关应_，还要按一定顺序连接。将电流表接入电路中时，应先用_量程，若指针示数小于_A时，再改用_量程。例：如图2所示，电流表A1，A2，A3的示数分别为I1,I2,I3，那么(a)图中I1，I2和I3的关系表达式是_，(b)图中I1，I2和I3的关系表

16、达式是_。例：在图3所示电路中，如果电流表示数1.2A，通过L1的电流强度是0.7A，则流过灯泡L2的电流强度是_A。例：某同学为了测量L1中的电流，采用了图4所示的电路，请指出图中的连接错误，在图上把错的地方改正过来。例：如图所示的电路中，电压表V1、V2和V3分别测量的是_、_和_两端的电压；如果电压表V1、V2的示数分别为6V和4V，那么电压表V3的示数为_V例：如图所示，电源电压为5V，闭合开关，电流表示数为0.2A，电压表读数为2.5V，把从灯座上旋下来，则下列说法正确的是（ ）A电流表读数为0A B电压表读数为5VC电压表读数为2.5V D电流表读数为0.4A例：如图是一位同学所连

17、的电路，他要测量L1两端的电压.他的电路有几处错误？请在图上用铅笔线改过来，并画出电路图.例：如图所示的电路中，电压表V1的示数为2.5 V，电压表V2的示数为3.8 V，则电压表V的示数应为_V.课后作业：1、图所示是一个 简易“选答器”一个问题有两个可选择的答案(a)和(b)，与它们对应的灯分别由两个按钮（开关）控制，选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么图2所示各电路图中符合要求的是 CDBA2题2、小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，指示灯就发光提醒。图7所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是 3、在“探究

18、串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是 A将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流 B改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流 C将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流 D换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流 4、家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡其中电动压缩机M受温控开关S1控制，照明灯泡L受门控开关S2控制温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工作如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中正确的是 5、人类对原子

19、结构的探究最早是从静电现象开始的对静电现象的认识，下列说法中正确的是A自然界只存在正、负两种电荷 B同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C从静电现象认识到原子核是可分的 D摩擦起电创造了电荷6、如图所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则Aa、b都是电流表 Ba、b都是电压表 Ca是电流表，b是电压表 Da是电压表，b是电流表7、如图2所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是8、绝缘丝吊着的两个轻质小球，静止后如图所示。关于它们的带电情况，下列说法正确的是 A带同种电荷 B带异种电荷 c.一个带电，一个不带电 D两个都不带电9、楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科技人

20、员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”当有人走动发出声音时，自动控制闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用，就可以使楼道灯变得“智能化”，使灯只有在夜晚天黑之后，有人走过时才能亮，这种“智能化”电路正确的是10、在一电路中安装了两盏电灯、一个开关、一个电源，闭合开关两盏电灯能正常发光。要用探究方法来判断这两盏电灯的连接方式是串联还是并联，某学习小组进行了讨论，四个同学都发表了自己的观点。以下哪个观点可以推断这两盏电灯肯定是串联的 A开关能同时控制这两盏灯的亮与灭 B用电流表分别测出这两盏灯都发光时的电 流，发现电流不相等 C用电

21、压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压相等 D用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压不相等二、填空题（每空1分，共22分）11、图所示的电璐，开关闭合时电流表(甲)测量的是通过_ 的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”），电流表(乙)测量的是通过_的电流（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）。L1和L2两只灯泡是_关系（选填“串联”或“并联”）。12、如图所示，是小敏同学在某次实验探究中连接的电路。开关S2控制 的是灯 _ ，电流表测量的是_ 的电流。13、将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况 如图所示，由此可知：有机玻璃

22、棒带 _电，这是因_14、使用电流表、电压表时，都应预先估计被测量电流或电压的大小，然 后选用合适的量程。若不能预先估计，则应从电表_（选填“较大”或“较小”）的量程起，并采用_ 法来判断被测量值是否大于电表的量程。15、对人体安全的电压是：不高于_ V；家里的电灯、电 视、 电冰箱等家用电器的连接方式是_ 的（填“串联”或“并联”）16、如图所示，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是_ 、 乙表是_。(选填“电流表”或“电压表”)17、在进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的.它们的连接方式是_联，原因是它们_ (选填“能”或“不能”)独立工作. 18、张

23、磊同学发现家里的电风扇在使用一段时间后，扇叶上往往带有一些灰尘，其中一个原因是 _ ，使得扇叶容易吸附灰尘。19、到了贵阳，小军更好奇了，五颜六色的灯光使得贵阳更加美丽，特别是街道两旁的路灯和高楼上的那一串串的小彩灯。请你告诉小军：路灯是_ _联电路，小彩灯是_联电路（选填“串”或“并”） 20、如甲图电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过 (选填“电源”“L1”或“L2”)的电流，b电流表的读数应为 安。21、二极管是电子电路的重要元件，它的电路符号为 ，当电流从它A端流入时，二极管的电阻很小，可视为二极管短路。当电流从它B端流入时，二极管的电阻很大，可视

24、为二极管断路。(1) 如右图灯L1、L2的连接方式是 （串联还是并联）(2) 当开关S闭合后， L2_（亮或不亮） 三、实验探究题（20题15分，21题8分，22题7分，共30分）22、小刚和小丽用图15所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。 (1)请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压。 (2)小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用03V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是_ 。(3)他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是 _ ；L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是 。(4)他们排