文言文两则PPT课件PPT课件学习教案

1、会计学1文言文两则文言文两则PPT课件课件PPT课件课件第一页，共51页。第2页/共51页第二页，共51页。大变化。大变化。第3页/共51页第三页，共51页。第4页/共51页第四页，共51页。第5页/共51页第五页，共51页。学学 弈弈第6页/共51页第六页，共51页。 孟子，名轲，字子舆，战国时期孟子，名轲，字子舆，战国时期著名的思想家、教育家。他是孔子著名的思想家、教育家。他是孔子的再传弟子，继承并在某些方面发的再传弟子，继承并在某些方面发展了儒家展了儒家(Rji)(Rji)学说，成为孔子学说，成为孔子之后的儒家之后的儒家(Rji)(Rji)大师，被推尊大师，被推尊为为“亚圣亚圣”。他主张

2、行。他主张行“仁政仁政”、“王道王道”反对暴政害民，提出了反对暴政害民，提出了“民为贵，社稷次之，君为轻民为贵，社稷次之，君为轻”的民的民生思想。生思想。 孟子记录了孟子的言论和孟子记录了孟子的言论和活动。它长于言辞，其文气势磅礴活动。它长于言辞，其文气势磅礴，论证严密，富有说服力和感染力，论证严密，富有说服力和感染力。第7页/共51页第七页，共51页。 孟 母 三 迁 邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰：“此非吾所以居子。”乃去，舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰：“此非吾所以处吾子也。”复徙居(x j)学宫之旁。其嬉游乃设俎豆、揖让进退。孟母曰：“真可以处居

3、子矣。”遂居。初识经典初识经典(jngdin)(jngdin)：第8页/共51页第八页，共51页。围围棋棋(wiq)下棋下棋(xi q)弈弈学弈学弈：学习学习(xux)下下围棋。围棋。第9页/共51页第九页，共51页。1 1 读原文读原文(yunwn)(yunwn)：第10页/共51页第十页，共51页。1 1 读原文读原文(yunwn)(yunwn)：第11页/共51页第十一页，共51页。2 2 读注释读注释(zhsh)(zhsh)：第12页/共51页第十二页，共51页。弈秋，通国弈秋，通国(tn u)之善之善弈者也。弈者也。通国通国(tn u)：全：全国。国。之：之：的的。善：善于善：善于(

4、shny)，擅长。，擅长。译文：译文：弈秋，是全国最善于下棋的人。弈秋，是全国最善于下棋的人。弈秋：弈秋：秋，人名，因他善于下棋，秋，人名，因他善于下棋， 所以称为弈秋所以称为弈秋。下棋。下棋。4 4 懂句意：懂句意：第13页/共51页第十三页，共51页。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志使弈秋诲二人弈，其一人专心致志(zhun xn zh zh) ，惟弈秋之为，惟弈秋之为听。听。使：使：让。让。诲：教导诲：教导(jiodo)。惟：惟：只。只。专心致志专心致志(zhun xn zh zh)：一心一意：一心一意，集中精神。，集中精神。译文：让弈秋教两个人下棋，其中一个译文：让弈秋教两个人下棋，其中一

5、个人一心一意，聚精会神，只听弈秋的教人一心一意，聚精会神，只听弈秋的教导。导。4 4 懂句意：懂句意：第14页/共51页第十四页，共51页。一人一人(y rn)虽听之虽听之 ，一心以为有鸿鹄，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之将至，思援弓缴而射之 。之：指弈秋讲的内容之：指弈秋讲的内容(nirng)。援：援：拉。拉。鸿鹄鸿鹄(hngh)：天：天鹅。鹅。弓缴：弓缴：弓箭（缴：指系在箭上的丝绳）。弓箭（缴：指系在箭上的丝绳）。之：之：指鸿鹄。指鸿鹄。译文：译文：另一个人虽然也在听弈秋讲，可是另一个人虽然也在听弈秋讲，可是心里却想着天上有天鹅将要飞到这里来，心里却想着天上有天鹅将要飞到这里来，想取过

6、弓箭，把它射下来。想取过弓箭，把它射下来。4 4 懂句意：懂句意：第15页/共51页第十五页，共51页。 之：他，指前一个之：他，指前一个(y )人。人。俱：一起俱：一起(yq)。弗若：不如弗若：不如(br)。矣：了。矣：了。译文：这个人虽然与前一个人一起学习，译文：这个人虽然与前一个人一起学习，成绩却不如成绩却不如那个人。那个人。4 4 懂句意：懂句意：第16页/共51页第十六页，共51页。为：谓，说。为：谓，说。 与：吗。与：吗。曰：说。曰：说。非：不是非：不是(b shi)。 其：他，指后一个其：他，指后一个(y )人。人。然：这样然：这样(zhyng)。译文：译文：说他的智力不如前一个

7、人吗？说他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。回答说：不是这样的。弗若：不如。弗若：不如。4 4 懂句意：懂句意：第17页/共51页第十七页，共51页。4 4 释全文释全文(qun wn)(qun wn)：弈秋，是全国最善于下棋的人。弈秋，是全国最善于下棋的人。让他教两个人下棋，让他教两个人下棋，其中一人专心致志，只听弈秋的教导，其中一人专心致志，只听弈秋的教导， 另一个人虽然也听讲，另一个人虽然也听讲，可心里却想着有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。可心里却想着有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这个人虽然同前一个人一起学习，成绩却不如那个人。这个人虽然同前一个人一起学习，成绩却不如那个人。第

8、18页/共51页第十八页，共51页。思考思考(sko)讨讨论论2.2.通过学习，你从中得到通过学习，你从中得到(d do)(d do)了怎样的启示？了怎样的启示？（课文告诉我们一个什么道理？）（课文告诉我们一个什么道理？）学习要专心致志，不要三心二意。学习要专心致志，不要三心二意。5 5 明道理：明道理：第19页/共51页第十九页，共51页。让弈秋教导让弈秋教导(jiodo)两个人下围棋。两个人下围棋。想拉弓搭箭去射它（天鹅）想拉弓搭箭去射它（天鹅）。第20页/共51页第二十页，共51页。第21页/共51页第二十一页，共51页。拓展拓展(tu zhn)阅读：阅读：第22页/共51页第二十二页，

9、共51页。第23页/共51页第二十三页，共51页。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善其不善(bshn)者而改之。者而改之。知之为知之，不知为不知，是知也。知之为知之，不知为不知，是知也。敏而好学敏而好学(mn r ho xu)，不耻下问。，不耻下问。学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思则罔，思而不学则殆。己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。见贤思齐见贤思齐(jin xin s q)焉，见不贤而内自省也。焉，见不贤而内自省也。第24页/共51页第二十四页，共51页。选自列子选自列子(li z) 汤汤问问第25页/共51页第二十五页，共51页。 这篇

10、传说故事选自列子汤问。 列子一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派，孔子(kn z)属于儒家学派，而两家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事，是讥笑孔子(kn z)的无知。其实两小儿的疑问，也是列子提出的问题，这个疑问，列子也不能解决。 列子中多记民间故事、寓言和神话传说。如愚公移山等。形象鲜明，含义深刻，具有较高的文学价值和思想价值。背景背景(bijng)介绍介绍第26页/共51页第二十六页，共51页。背景背景(bijng)介绍介绍 孔子(公元前551公元前479)，名丘，字仲尼。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人，春秋(chnqi)末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。

11、他的一生言行被他的学生编成论语一书，留传于世。 第27页/共51页第二十七页，共51页。第28页/共51页第二十八页，共51页。自读试一试自读试一试 孔子孔子(kn z)东游，见两小儿辩斗。问其故。东游，见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰：一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时我以日始出时去人近，而日中时(zhn sh)远也远也。” 一儿以日初出远，而日中时一儿以日初出远，而日中时(zhn sh)近也。近也。 一儿曰：一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？为远者小而近者大乎？” 一儿曰：一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤日初出沧

12、沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。孔子不能决也。 两小儿笑曰：两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！孰为汝多知乎！”第29页/共51页第二十九页，共51页。 孰孰为为汝汝多多知知乎乎辩辩斗斗盘盘盂盂沧沧沧沧(cn cn)探探汤汤 duycngtngrzhsh给下面给下面(xi mian)画线画线的字注音的字注音:凉凉凉凉(lin lin)第30页/共51页第三十页，共51页。第31页/共51页第三十一页，共51页。看谁讲得好看谁讲得好要求要求: :讲述生动、内容讲述生动、内容完整完整(wnzhng)(wnzhng)、 语语言流畅言流畅第32页/共

13、51页第三十二页，共51页。 以为(ywi)，认为 离离中午中午(zhngw)向东游历向东游历辩论争论辩论争论原因，缘故原因，缘故第33页/共51页第三十三页，共51页。古时古时( sh)车上的篷盖，像雨车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形伞一样，呈圆形到了到了就就一种一种(y zhn)装酒食的装酒食的敞口器具敞口器具是是阴阴冷冷，天气凉爽的样子阴阴冷冷，天气凉爽的样子把手伸到热水里去，意思是把手伸到热水里去，意思是天气很热。天气很热。 第34页/共51页第三十四页，共51页。你你通通“智智”谁谁通通“谓谓”说说第35页/共51页第三十五页，共51页。1、太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据(

14、gnj)是什么？研读研读(yn d)课文课文初出初出日中日中1 1如车盖如车盖(ch i)(ch i)（近（近大）大）如盘盂如盘盂（远（远小）小）2 2沧沧凉凉沧沧凉凉（远（远凉凉） 如探汤如探汤（近（近热）热）、两小儿为什么会有不同的看法？、两小儿为什么会有不同的看法？ 因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。第36页/共51页第三十六页，共51页。n6、这个故事对你有什么启发？、这个故事对你有什么启发？第37页/共51页第三十七页，共51页。1 1、宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多、宇宙无限，知识无穷，学

15、无止境，即使是博学多闻的孔子闻的孔子(kn z)(kn z)也会有所不知。我们要不断学也会有所不知。我们要不断学习。习。2、认识自然，探求、认识自然，探求(tnqi)客观事理，要敢客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。于独立思考，大胆质疑。3 3、知之为知之，不知为不知，要诚实、知之为知之，不知为不知，要诚实(chng sh)(chng sh)谦虚。谦虚。4 4、认识事物从不同角度出发考虑，会有不同认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。结论，要注意客观科学地分析事情。第38页/共51页第三十八页，共51页。看谁知道看谁知道(zh do)得多得多第39页/共51页第三

16、十九页，共51页。两小儿两小儿(xio r)(xio r)争论的争论的是一个古老而有趣的问题是一个古老而有趣的问题，孔子回答不出，如果你，孔子回答不出，如果你是掌握了现代科学知识的是掌握了现代科学知识的孔子孔子, ,你该如何回答他们？你该如何回答他们？第40页/共51页第四十页，共51页。难句质疑难句质疑(zhy)孰为汝多知乎？译：谁说你多智慧(zhhu)呢？ 远小近大的原因：A、早晨和中午的时候太阳距离地球的远近是一样的。由于视觉的误差,同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群中则显得大。同样(tngyng)的道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一

17、小角天空，在这样的比较下，此时的太阳就显得小了。B、同一物体白色比黑色的显得大些，这种物理现象叫做“光渗作用”。当太阳初升的时候，背景是黑沉沉的天空，太阳显得明亮；中午时，背景是万里蓝天，太阳与其亮度反差不大，就显得小些。 第41页/共51页第四十一页，共51页。难句质疑难句质疑(zhy)孰为汝多知乎？译：谁说你多智慧(zhhu)呢？ 日初凉、日中热的原因(yunyn)：A、早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射热量高。B、在夜里，太阳照射到地面上的热度消散了，所以早上感到凉快；中午，太阳的热度照射到地面上，所以感到热。第42页/共51页第四十二页，共51页

18、。第43页/共51页第四十三页，共51页。汤汤古古:今：今：用菜放到水里煮的汁水用菜放到水里煮的汁水(zh shui)一一. .掌握下列掌握下列(xili)(xili)词的含义词的含义 以以- 去去- 决决- 孰孰- 汝汝- 知知- 二.词类(cli)活用三.古今异义古今异义向东（名词用作状语）向东（名词用作状语）热水，开水热水，开水认为认为距离距离判断判断谁谁你你通通“智智”，智，智慧慧 东东第44页/共51页第四十四页，共51页。第45页/共51页第四十五页，共51页。两小儿笑曰：两小儿笑曰：“（）！）！”第46页/共51页第四十六页，共51页。第47页/共51页第四十七页，共51页。难句质疑难句质疑(zhy)孰为汝多知乎？译：谁说你多智慧(zhhu)呢？结束结束语语 疑，辞海解释为疑，辞海解释为“不相信不相信，不确定，不确定”。未通之理，未解之惑。未通之理，未解之惑，未