峰峰矿区课件

1、解读衡水二中o衡水二中简介o什么是“衡二模式”o狠抓常规管理o提高工作效率的重要性o提高执行力 关键在落实o衡水二中基本情况 1996年建校 十七年沧桑巨变 升学率大幅攀升 2011年本二上线人数河 北第一(2014统一霸业 登泰山小天下：登顶，小天下！） 创造教育界“衡二模式”，“衡水速度”到底什么是“衡二模式”？衡二模式：苦干+严管+精细化管理+高效课堂+科学备考=低进高出苦苦追问：内涵、实质到底是什么？没有秘籍，没有诀窍，没有神话，有的只是心血+汗水+超常付出！（衡中教师的话:光鲜繁华 心血加汗水 拼死拼活）这五项的顺序：这五项中哪项最重要？我的思考是： 苦干 严管 精细化管理 高效课堂

2、 科学备考这五项组成了一个有机整体。缺少了哪一项二中都达不到现在的高度。但我认为“苦干”、“严管”、“精细化管理”是核心，是根本。用五句最通俗的话来解释： 天道酬勤 自古严师出高徒 细节决定成败 向课堂45分钟要效益 向科学管理要成绩苦干：二中成功的秘笈到底是什么？ 朝五晚九作息制度 领导班子到校时间 我的工作时间（考试从来不回家，熬到十一 二点是常事；中午从来没关过手机） 高三五月强化训练 功勋教师报告会（情到深处难自控） 晚坐班严管：学生方面衡水二中到底是河北第几监狱？六必劝退：打架斗殴 早恋 考试作弊 抽烟喝酒 跳墙外出 小偷小摸 放假作业完成率100% 零抬头率（培养学生专注精神）杜绝

3、“三闲”：闲思 闲事 闲话连续出台禁止体罚学生文件 犯小错罚站很正常 宿舍管理军事化 罚站姿势各科假期作业学科类型（）类型（）语文5选择+5背诵+3阅读 5选择+5背诵+1作文 数学10选择+3计算 10选择+2填空+2计算 英语10选择+1完型+1改错+2阅读+听力 10选择+1改错+1阅读+1作文+听力 物理10选择+1实验+1计算 10选择+2计算 化学15选择+2大题 生物20选择+2大题 政治、历史、地理20选择+2论述题 “衡水模式衡水模式”培养学生哪些优良品质？培养学生哪些优良品质？l培养永争第一的精神 校训：超越永无止境 止于至善l做事严谨 ：铺面整洁 课桌整整齐齐 卷面干净整

4、洁、漂亮 改错本积累错误成就成功l公德意识 ：时时事事处处为他人着想l快速高效的生活学习习惯l吃苦耐劳 ：超长的作息时间 做事情追求完美l严明的组织性纪律性 ：勿以恶小而为之 违纪必惩l包容、容忍、忍让 ：能正确对待批评（非常重要品质） l孝敬父母 ：激励教育 孝敬父母是永恒的话题严管：教师方面没人迟到 迟到的后果（平时迟到、开大会迟 到)考试“铁律三条”：干部就地免职 老师就地转岗 学生就地“劝退” 违规使用微机 下岗转岗 三次考试连续位列倒第一大型考试离中幅度不能超过规定分值绝对禁止私自调课、换课（放假、非高考科目） 离岗留条创建无烟学校高一二年级合理离中率分值学科分差规定值备注语文1.5

5、数学3.5文理科英语2.5物理3.8化学3生物2.5政治2.5历史2.5地理2.5精细化管理（）备课组每日教研 教研提纲 传达学校、级部会议精神 统一思想 说课 （确定中心发言人） 讨论 布置工作 填写教研记录语文、英语早读 6:00早读，5:57全部到岗。 全备课组统一幻灯片 早读任务、目标 各任务链所用时间 达标训练 一句鼓励性的话语教学反思 每天必写 备课组长批阅验收 级部每周验收 教务处定期抽查试题命制 命题范围 难度系数 不出偏题怪 不出原题 不超范围 覆盖面要广 教务处确定命题人员 保密命题 电子稿件发到教务处指定邮箱 教务处出纸质试题交打印室 打印室保密印刷 指定人员分装考试试卷

6、 教务处密封保存备用考勤 没签过到 没用过指纹机 几百人的学校几周没有一个迟到的是常事 教务处门岗查迟到 级部自查 教务处抽查精细化管理（）微机管理零违纪 级部、教务处、主管校长定期检查违纪情况 违纪严肃处理（衡水二中使用微机最好的） 主机、显示屏全关 级部每晚检查 教务处早晨定期抽查 作业批改记录、改错本用处大错题重做一周一测 一月一考 大大提升学习效率 成败的关键在于能否持之以恒 坚持经常高效课堂o课堂教学“五个五” 连续讲课不超过五分钟 设计五个有价值的问题 有五句鼓励性的话语 至少使用五分钟的课件 最后五分钟留给学生（回顾、总结、质疑）这是一个有机的整体，应综合起来对待。（小梯度 快节

7、奏 勤提问 多鼓励 常反馈）o要题开讲原则 系列位置效应 出错率较高的大题首先讲o每节课必须有；知识目标、能力目标、情感目标 提高学习效率20%o单词记忆遵从“遗忘规律” 遗忘的发展规律是”先快后慢“o限时训练“五有三必须” 有时间 有分值 有一句鼓励性的话语 有主观题题 有标准答案 必须用 机读卡 必须当堂收起 必须公布成绩并讲评o课堂教学不断优化 级部公开课 学校“同课异构“o课前小测 课后达标验收 有力地保障了课堂教学效果五为主教学原则o学生为主体o教师为主导o训练为红线o思维为主攻o问题为主轴三个转变五个要让o三个转变三个转变n变注入式教学为启发式教学变注入式教学为启发式教学n 变学生

8、被动听课为主动参与变学生被动听课为主动参与n 变单纯知识传授为知能并重变单纯知识传授为知能并重o五个要让五个要让n 能让学生观察的要让学生观察能让学生观察的要让学生观察n 能让学生思考的要让学生思考能让学生思考的要让学生思考n 能让学生表述的要让学生表述能让学生表述的要让学生表述n 能让学生自己动手的要让学生自己动手能让学生自己动手的要让学生自己动手n 能让学生自己总结的要让学生自己推导出结论能让学生自己总结的要让学生自己推导出结论艾宾浩斯（Ebbinghaus)遗忘曲线科学备考o平时练习考试化，大型考试高考化 限时训练就是练习考试化 大型考试其正规程度不亚于高考 最核心的是试题的质量 （北京

9、智达 江西金太阳常年有联系 试卷命制人才库）o“三轮复习”有独到之处 抓基础真抓基础 专题训练难度加拓展 五月份强化训练做题做到想吐 教师看试卷看到眼珠发红 二轮复习满分答卷o每科都讲应试技巧o看新闻o“二中真题模拟考试”是每年高三的保留曲目 这是一份猜题押宝试卷；这是一份强化训练重要试题错题重做施卷 ；这是一份展现二中备课组长实力的试卷；这是一张备课组长引以为骄傲和自豪的试卷。o高考七天乐 o高考入场前高呼口号 平稳度过“紧张期” 就像高明的教练在比赛日把运动员状态调整到最佳o真心交流 帮学生顺利度过“高原区”没有常规就没有一切 教务处对级部实行全方位，无缝隙化管理 教育处对班主任实行全方位

10、、无缝隙化管理 级部教师实行全方位，无缝隙化管理 办公室对中层以上干部实行严格的考勤制度 各处室对干事实行“无缝隙化”管理效率提升竞争力 效率就是升学率大型考试不过夜，质量分析不超周高考成绩连夜分析 高考宣传拂晓搞完 竞争上岗两天结束 教师学生各就其位教务处承诺：老师，您交给的任务，我们马上办，立即办，办就办好。请您监督。(考试前后的准备工作）衡水二中的独到之处（1） 天天都是教研日 教研计划 教研流程 教研效果备课组长真抓实干青年教师培训一丝不苟级部公开课每周进行衡水二中的独到之处（2）教师反思写得好全校“同课异构”强力提升青年教师授课水平市级以上公开课不拿第一费用自理中层以上干部“全员听课

11、”会议开得勤（师风师德讲座）名扬华夏之办学特色o 天下第一操 天下第一操气势恢宏，感天动地，震撼人心。 强壮其体魄，野蛮其精神，远播二中之声名。o 独创“原生态”教学之理念 自然，本真是对原生态的基本解释。传承、发扬 光大是对原生态最好的继承。从某种意义上来说 “原生态”有落后的思想。我认为二中推出的“原生态”教学理念演砸了！o校园文化 美观漂亮 寓意精当 底蕴丰厚o打造激情燃烧校园 营造浓厚人文气息天下第一操o天下第一操培养学生什么“合作精神 必须合作集体意识 必须对整个班级负责责任意识 每个人都有明确责任勇敢品质 克服“恐惧”心态 跑掉鞋子照样跑 关注细节 必须穿运动鞋 鞋带必须系紧克服心

12、理障碍 勇敢跨出第一步精品意识 要做就做最好廊道文化建设（1）o孟母三迁：昔孟子少时，父早丧，母仉氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躄踊痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，舍市，近于屠，孟子学为买卖屠杀之事。母又曰：“亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。每月朔望，官员入文庙，行礼跪拜，揖让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。o创造浓郁人文环境 关于竞争上岗o主旨：加强队伍建设 深化人事制度改革 促进竞争 调动工作积极性o每年一次 暑假进行o优胜劣汰 每年都有下岗、转岗的o程序：全校备课组长高三高二高一处室干事o落聘教师可参加处室干事竞聘o学校聘各科室主任、

13、年级部主任，科室主任聘副主任o聘任依据：成绩 工作态度 考勤 成绩是最主要的o效果：大大调动了教师工作积极性双级部管理o主旨：增强竞争意识o怎样分级部、分班？ 学校分平行级部 级部平行分班o 公平的重要性 教师的公平 学生公平 教学时间的公平 教学资源的公平o成绩是衡量级部主任、备课组长的最重要的标准o大型考试命题阅卷由学校统一组织o效果：很容易形成比学赶帮超的工作氛围，管理难度下降o双级部是二中管理中的制胜法宝。提高执行力 关键在落实 好学校都是一样的，差学校各有各的缺点。但推诿扯皮，执行力差，工作落实不到位是“落后学校”共同的弊病。 这种弊病很多校长非常清楚，关键是能否找到解决的方法。方法

14、不同，决定了学校的命运不同。来自衡中每年“两会” 教师专业化发展论坛暨高考策略研讨会 班主任专业化发展暨衡水中学德育活动现场观摩会优质课比赛一等奖通吃拥有一支优秀的教育团队买空调的故事不菲的收入 优厚的待遇馆陶：正在改变的v课堂革命：有选择地移植”衡水教学模式” 导学案、限训、周测v打造“邯郸第一操”紧密一体化”两操。v建立“四位一体”听评课制度v“规范月”：建立良好的生活、学习习惯v“廊道文化”：文化习染，环境育人v规范早读：让早读更高效v建立规范的教学评价机制大胆改革 大胆创新邓小平同志说：“没有一点闯的精神，没有一点冒的精神，没有一股子气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不

15、出新的事业”。大胆改革 大胆创新历史的机遇不可丧失，人民的期待不能辜负。提着那么一口气，鼓着那么一股子劲，坚持全面深化改革不动摇，我们定能开辟改革新境界，抵达发展新高度。我们怎么办？n你们问：我们的目标是什么？我可以用一个词来回答：胜利不惜一切代价，去赢取胜利；无论多麽可怕，也要赢取胜利；无论道路多么遥远和艰难，也要赢取胜利。 因为没有胜利，就不能生存。 丘吉尔春光明天更美好 峰峰矿区民风淳朴，钟灵毓秀，人杰地灵。不能峰峰矿区民风淳朴，钟灵毓秀，人杰地灵。不能再让我们的百姓承受舟车劳顿之苦。是时候了，再让我们的百姓承受舟车劳顿之苦。是时候了，我们应该做点什么来回报我们的衣食父母。我们应该做点什

16、么来回报我们的衣食父母。让春光就在我们的手中得到改变。人有窝囊死的，让春光就在我们的手中得到改变。人有窝囊死的，没见过谁当老师累死了。没见过谁当老师累死了。别人能做到的，春光人也一定能够做到！塌下心别人能做到的，春光人也一定能够做到！塌下心来，扑下身子，埋头苦干。来，扑下身子，埋头苦干。 事业心、责任感有多事业心、责任感有多强，能力就会有多强，业绩就会有多大。强，能力就会有多强，业绩就会有多大。春光明天更美好，一定的！春光明天更美好，一定的！ 河北省优秀教师：张论资联系电话Q: 1664386065学习上的高原现象学习者这时已经掌握了一定的知识，也具备了一定能力、水平，剩下的多是疑点、难点，加之精神、心理等诸种因素的影响，进步速度比较缓慢，尽管学习者很用心学习，但成绩提高不大，有时甚至会下降，水平总体上处于一种停滞状态之中。如何克服高原现象 改变学习方法 改变思维方式 由单纯思维到 多向思维 由简单运用到综合运用 增强意志力 保持强劲动力系同 具有公关精神和百折不挠的勇气 扩大知识面 底子差的同学最容易出现高原现象 听听老师的建议为衡水教育辩护（1）n衡水教育的先进性：十八届三中全会通过中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定 教育推推出改革措施：小学划