3-4牛顿运动定律的应用.电子教案教学课件

1、 教学基本要求解题类型解题类型1. .已知物体的受力情况，求物体的运动情况已知物体的受力情况，求物体的运动情况2. .已知物体的运动情况，求物体的受力情况已知物体的运动情况，求物体的受力情况解题步骤解题步骤1. 分析题意，明确研究对象。分析题意，明确研究对象。2. 对研究对象进行受力分析和运动特点分析。对研究对象进行受力分析和运动特点分析。3. 规定正方向，根据牛顿运动定律和运动学公式列规定正方向，根据牛顿运动定律和运动学公式列出方程。出方程。 教学基本要求Fma合a0tvvat20sv tat2202tvvas4. 统一各量的单位，解方程得结果。求解时最好统一各量的单位，解方程得结果。求解时

2、最好先用符号得出结果，然后再代入数据进行运算。先用符号得出结果，然后再代入数据进行运算。 教学基本要求例题例题1一架喷气飞机，载客后的总质量为一架喷气飞机，载客后的总质量为 喷气机的总推力为喷气机的总推力为 ，飞机所受的阻力为，飞机所受的阻力为 飞机在水平跑道上滑行了飞机在水平跑道上滑行了 后起飞，求起飞时的速度后起飞，求起飞时的速度和起飞前飞机滑行的位移。和起飞前飞机滑行的位移。51.25 10 kg51.3 10 N35.0 10 N60s已知已知：51.3 10FN35.0 10fN51.25 10mkg60ts00v 求求：tvs 教学基本要求解解：选取飞机为研究对象，受力分析如图所示

3、，选取飞机为研究对象，受力分析如图所示，规定飞机向前滑行的方向为正方向：规定飞机向前滑行的方向为正方向：FFfma合53251.3 105.0 101.0(/)1.25 10Ffam sm 教学基本要求飞机滑行做初速度为零的匀加速直线运动飞机滑行做初速度为零的匀加速直线运动由由0tvvat和2012sv tat1 6060(/ )tvatm s 223111.0 601.8 10 ( )22satm答：飞机起飞时的速度为答：飞机起飞时的速度为 ，起飞前滑行的，起飞前滑行的位移为位移为 。31.8 10 m60/m s 教学基本要求例题例题一个滑雪的人，质量一个滑雪的人，质量 ，以，以 的初速度

4、沿山坡匀加速地滑下，山坡的倾角的初速度沿山坡匀加速地滑下，山坡的倾角 ，在在 的时间内滑下的路程的时间内滑下的路程 ，求滑雪人受到，求滑雪人受到的阻力的阻力( (包括滑动摩擦力和空气阻力包括滑动摩擦力和空气阻力) )。75mkg02/vm s30o5ts60sm求求f已知已知02/ ,60 ,5 ,30 ,75vm s sm tsmkg解：解：以以滑雪者为研究对象，受力情况如图所示滑雪者为研究对象，受力情况如图所示 教学基本要求 将重力将重力G沿山坡方向和垂直山坡沿山坡方向和垂直山坡方向分解，得方向分解，得规定滑雪者沿山坡向下的方向为正方向规定滑雪者沿山坡向下的方向为正方向2022()4(/)

5、sv tam st1sinFmg2cosFmg2012sv tat由得 教学基本要求由牛顿第二定律得由牛顿第二定律得1fFFma合所以所以11sin75(9.84)267.5()fFmamgmaN答：滑雪者受到的阻力为答：滑雪者受到的阻力为67.5N 教学基本要求例题例题升降机以升降机以 的加速度匀加速上升，的加速度匀加速上升，站在升降机里的人质量是站在升降机里的人质量是 ，人对升降机地板的，人对升降机地板的压力是多大？人站在升降机里的测力计上，测力计的压力是多大？人站在升降机里的测力计上，测力计的示数是多大？示数是多大？20.5/m s50kgNG解：解：如图所示，选取人为研究如图所示，选取

6、人为研究对象，规定升降机和人的运动对象，规定升降机和人的运动方向为正方向。测力计的示数方向为正方向。测力计的示数等于人对测力计的压力大小。等于人对测力计的压力大小。va已知已知20.5/,50am smkg求求N 教学基本要求由牛顿第二定律得由牛顿第二定律得NGma则则()NGmam ga代入数值得到代入数值得到50 (9.80.5)515NN由牛顿第三定律得由牛顿第三定律得515NNN “”表示人对测力计的压力方向与测力计表示人对测力计的压力方向与测力计对人的支持力方向相反。对人的支持力方向相反。答：答： 人对升降机地板的压力大小为人对升降机地板的压力大小为 ，其，其方向竖直向下；测力计的示

7、数是方向竖直向下；测力计的示数是 。515N515N 教学基本要求讨论讨论 （1）升降机）升降机加速上升加速上升时，时，m (g + a) mg，测力计，测力计示数应比人受到的重力大。这种情形称为示数应比人受到的重力大。这种情形称为超重超重现象。现象。 （2）升降机）升降机加速下降加速下降时，计算得时，计算得m (g + a) mg ，测，测力计示数比人受到的重力小，这种情形称为力计示数比人受到的重力小，这种情形称为失重失重现象。若升现象。若升降机做自由落体运动，则，即测力计示数为零，这种降机做自由落体运动，则，即测力计示数为零，这种情形称为情形称为完全失重完全失重现象。现象。 （3）升降机）

8、升降机匀速运动匀速运动时，此时，测力计时，此时，测力计的示数等于人所受的重力。的示数等于人所受的重力。注意注意 不论是超重，还是失重，地球作用于物体的重力始终存不论是超重，还是失重，地球作用于物体的重力始终存在，大小不变，只是物体对支持物的压力看起来好象比物体在，大小不变，只是物体对支持物的压力看起来好象比物体的重力有所增大或减小。的重力有所增大或减小。 教学基本要求选择进入下一节：选择进入下一节：3-1 3-1 牛顿第一定律牛顿第一定律3-23-2 牛顿第二定律牛顿第二定律3-3 3-3 牛顿第三定律牛顿第三定律3-4 3-4 牛顿运动定律的应用牛顿运动定律的应用* *3-5 3-5 牛顿运动定律的适用范围牛顿运动