11-1分子动理论.电子教案教学课件_第1页
11-1分子动理论.电子教案教学课件_第2页
11-1分子动理论.电子教案教学课件_第3页
11-1分子动理论.电子教案教学课件_第4页
11-1分子动理论.电子教案教学课件_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 教学基本要求一、物体由分子组成一、物体由分子组成 物体由分子组成。物体由分子组成,分子又由物体由分子组成。物体由分子组成,分子又由原子组成。分子可以是单原子分子、双原子分子,也原子组成。分子可以是单原子分子、双原子分子,也可以是千万个原子组成的高分子(如塑料)。可以是千万个原子组成的高分子(如塑料)。 分子是很小的,测量结果表明,一般分子直径分子是很小的,测量结果表明,一般分子直径约为约为1010-10-10左右,如氧分子直径约为左右,如氧分子直径约为3 31010-10-10,一,一些大分子直径可达些大分子直径可达1010-7-7。除高分子外,一般分子的。除高分子外,一般分子的质量也是很小

2、的,例如,氧分子质量是质量也是很小的,例如,氧分子质量是5.35.31010-26-26。而个氢分子跟粒黄豆的质量之比,约等于。而个氢分子跟粒黄豆的质量之比,约等于粒黄豆跟地球的质量之比。粒黄豆跟地球的质量之比。 教学基本要求二、分子间有空隙二、分子间有空隙酒精酒精水水混合液混合液发现:混合后总体积比混合前小,这表明,发现:混合后总体积比混合前小,这表明,分子间分子间有空隙有空隙,混合后一种液体的分子跑到另一种液体分,混合后一种液体的分子跑到另一种液体分子的空隙里去,因而总体积减少了。子的空隙里去,因而总体积减少了。 教学基本要求25ml水水25ml酒精酒精小于小于50ml 思考:思考: 教学

3、基本要求 钢铁看起来是那样坚硬密实,很难想象它的分钢铁看起来是那样坚硬密实,很难想象它的分子间会有空隙,但若有非常高的压强来压缩贮存在子间会有空隙,但若有非常高的压强来压缩贮存在钢筒里的油,油就能从筒壁渗出,这说明钢分子间钢筒里的油,油就能从筒壁渗出,这说明钢分子间也存在空隙。也存在空隙。 此外,物体受压时体积减少,外部压强减小时此外,物体受压时体积减少,外部压强减小时体积会增大等现象,也都证明物体的分子间有空隙。体积会增大等现象,也都证明物体的分子间有空隙。三、分子的热运动三、分子的热运动 教学基本要求 布朗是英国的一位植物学家。布朗是英国的一位植物学家。18271827年布朗用显微镜观察植

4、物的花年布朗用显微镜观察植物的花粉微粒悬浮在静止水面上的形态时,粉微粒悬浮在静止水面上的形态时,却惊奇地发现这些却惊奇地发现这些花粉微粒在不停花粉微粒在不停地做无规则运动地做无规则运动。布朗经过反复观。布朗经过反复观察后,写下了这样的一段文字:察后,写下了这样的一段文字:“我确信这种运动不是由于液体的我确信这种运动不是由于液体的流动所引起,也不是由于液体的逐流动所引起,也不是由于液体的逐渐蒸发所引起,而是属于粒子本身渐蒸发所引起,而是属于粒子本身的运动。的运动。” 教学基本要求每隔每隔3030秒两秒两个微粒各自个微粒各自位置的连线位置的连线 教学基本要求 布朗的发现一经公布,就引起了科学界的轰

5、动,布朗的发现一经公布,就引起了科学界的轰动,在以后的几十年里,众多的物理学家经过大量的观测在以后的几十年里,众多的物理学家经过大量的观测和研究,终于科学的解释了布朗运动,揭示了自然界和研究,终于科学的解释了布朗运动,揭示了自然界普遍存在的分子运动的奥秘,使人类认识产生了飞跃。普遍存在的分子运动的奥秘,使人类认识产生了飞跃。人们为了纪念这个发现,便把人们为了纪念这个发现,便把悬浮在液体中的花粉的悬浮在液体中的花粉的无规则运动命名为布朗运动无规则运动命名为布朗运动。 为了进一步证实这种看法,布朗把观察的对象为了进一步证实这种看法,布朗把观察的对象扩大到一切物质的微小颗粒,结果发现,一切悬浮扩大到

6、一切物质的微小颗粒,结果发现,一切悬浮在液体中的微小颗粒,都会做无休止的不规则运动。在液体中的微小颗粒,都会做无休止的不规则运动。 教学基本要求悬浮在液体中的花粉的无规则运动悬浮在液体中的花粉的无规则运动颗粒越小,布朗运动越明显颗粒越小,布朗运动越明显液体温度越高,布朗运动越激烈液体温度越高,布朗运动越激烈实实 验验 基基 础础是液体分子无规则运动的反映是液体分子无规则运动的反映布朗运动布朗运动大量分子的无规则运动大量分子的无规则运动热运动热运动 教学基本要求为什么颗粒越小,布朗运动越明显?为什么颗粒越小,布朗运动越明显?颗粒越小颗粒越小每一瞬间受到液体每一瞬间受到液体分子撞击的数目少分子撞击

7、的数目少受力极易不平衡受力极易不平衡颗粒越大颗粒越大同时跟它撞击同时跟它撞击的分子数多的分子数多受力的平均效果互相平衡受力的平均效果互相平衡质量大,惯性大质量大,惯性大运动状态难改变运动状态难改变 教学基本要求四、分子间的作用力四、分子间的作用力 一根铁棒用很大的力也难以拉断,这说明铁棒任一根铁棒用很大的力也难以拉断,这说明铁棒任一截面两侧的一截面两侧的分子间有分子间有很大的很大的吸引力吸引力。液体有一定体。液体有一定体积,固体有一定形状,也说明物体分子间有吸引力。积,固体有一定形状,也说明物体分子间有吸引力。另一方面,压缩物体使其体积减小,也需要施加一定另一方面,压缩物体使其体积减小,也需要

8、施加一定外力,这又说明外力,这又说明分子间分子间还还存在排斥力存在排斥力,分子间的这种分子间的这种相互作用力叫做分子力。相互作用力叫做分子力。 实验和理论研究都证明,实验和理论研究都证明,分子间的吸引力和排斥分子间的吸引力和排斥力是同时存在的,实际表现出来的分子间的作用力是力是同时存在的,实际表现出来的分子间的作用力是吸引力和排斥力的合力吸引力和排斥力的合力。 教学基本要求 当当r=r0时(时(0约为约为10-10),吸引力和排),吸引力和排斥力相等,斥力相等,合力为零合力为零,分子处于平衡状态。分子处于平衡状态。 当当rr0时,随着分子时,随着分子距离的增大,排斥力和吸距离的增大,排斥力和吸

9、引力都减小,但排斥力比引力都减小,但排斥力比吸引力减小得快,吸引力减小得快,分子力分子力表现为吸引力表现为吸引力,所以物体,所以物体被拉伸时,分子力起着阻被拉伸时,分子力起着阻碍拉伸的作用。碍拉伸的作用。引力引力斥力斥力 当当 r10-9m时,时,分子力就表现得十分微弱。由此分子力就表现得十分微弱。由此可见,分子力的作用范围是很小的。可见,分子力的作用范围是很小的。 教学基本要求 例如,在地面附近,空气中的例如,在地面附近,空气中的气体分子气体分子的平均距的平均距离一般约为离一般约为310-9左右,左右,分子力几乎是零分子力几乎是零,因而气,因而气体不能在分子力的作用下聚集成一定形状。体不能在分子力的作用下聚集成一定形状。 综上所述,分子动理论的基本论点:综上所述,分子动理论的基本论点:(1)物体都是由大量分子组成的,分子间有空隙;)物体都是由大量分子组成的,分子间有空隙;(2)分子间存在相互作用力;)分子间存在相互作用力;(3)分子都在永不停息地做无规则运动。)分子都在永不停息地做无规则运动。 教学基本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论