河南财专三期设计说明

1、河南省会计学校规划方案设计说明目 录1 总说明河南省会计学校始建于1963年，是河南省建校最早的财经类中专学校之一，河南财政税务高等专科学校是河南财税系统唯一的高等专科学校（简称河南财专），河南省会计学校与河南财专均隶属于河南财政厅，根据河南财政厅的决定，河南省会计学校将并入河南财专一并融合发展，因此河南省会计学校新校区建设规划将纳入河南财专新校区总体规划一块考虑，目前，河南财专新校区的一、二期工程已基本完成，河南财专和河南省会计学校两校的新校区建设基地中间只相隔一条25m宽的城市道路，基于以上情况河南省会计学校新校区的建设项目的规划设计定位为对河南财专已建成项目规模和功能的补充、完善和提升，

2、新校区位于中牟职业教育聚集区，以“一脉相承、和谐共生、交流互动”为设计思想，书院型的现代建筑风格和浓郁的学院氛围营造出设施完整、功能合理、环境优美、特色鲜明并体现现代教育理念的校园。1.1 项目概况项目名称：河南省会计学校新校区修建性详细规划建设单位：河南省会计学校新建河南省会计学校新校区是河南省、省政府政府关于提升教育现代化的重要举措。为了更好的打下学院进一步发展的基础、发展的空间，根据相关文件精神，依照郑州市郑东新区白沙组团总体规划（2013-2030）和郑东新区白沙组团第BS05-10街坊控制性详细规划，河南省会计学校征地741.12亩，其中建设用地112.79亩，代征道路28.93亩，

3、建设新校区。河南省会计学校新校区项目位于郑东新区白沙组团西部，由西平路、岗里路和康庄路所围合，紧邻省级行政服务区。1.2 规划依据1.2.1 河南省会计学校新校区建设规划设计任务书1.2.2国家教育部、建设部有关中等职业学校规划建筑设计的规范、规定以及相关的定额指标等条件1.2.3河南省国土资源厅、河南省发展和改革委员会关于印发十七类建设项目用地控制指标（试行）的通知（豫国土资发200686号）1.2.4河南省发展和改革委员会关于河南财税专科学校和河南省会计学校新校区建设项目建议书的批复（豫发改社会20051578号）1.2.5河南省教育厅关于认定河南省会计学校办学规模的意见（教发规20067

4、94号）1.2.6河南省人民政府贯彻国务院关于大力发展职业教育的决定的实施意见（豫政200620号）1.2.7河南省教育厅关于高等学校制定发展战略规划和校园建设规划的原则指导意见（教发规2004507号）1.2.8郑汴产业带总体规划（20062020）1.2.9河南省会计学校新校区地界图1.2.10 郑州市郑东新区白沙组团总体规划（2013-2030）。1.2.11 郑东新区白沙组团第BS05-10街坊控制性详细规划。1.2.12国家、郑州市关于普通高等学校建设的相关规范。1.2.13郑州市规划方面相关的管理文件和规定。1.3 规划设计要求1.3.1 规划设计指导思想河南省会计学校新校区总体规

5、划设计要达到“科学化、现代化、信息化、智能化、人文化、环保型、节能型、园林型”的要求，体现以人为本、注重整体环境的和谐和以教学为中心、以学生为主体的现代教育理念，体现“寓教于生活，寓教于交流，寓教于环境”的校园空间气氛，实现“现实与未来的和谐统一，整体与局部的和谐统一，功能与环境的和谐统一，效率与效益的和谐统一”。规划设计方案要与郑汴产业带职教园区的规划和河南财专的规划相适应，以高起点、高质量、高水平进行规划，使学校赋有超前的时代气息，体现先进的规划理念。1.3.2规划设计遵循原则1) 满足郑汴一体化城市快速公路两侧城市总体规划要求，注重校园环境与周边环境融为一体，科学合理，统筹规划。2) 校

6、园布局合理，功能分区明确，最大限度的优化教育资源配置，统一性与多样性相结合，特色鲜明。3) 注重校园环境的创造。以校园中学生的学习、运动、休息、活动、交流交往为核心，努力营造大环境，精心设计小环境，创造多层次的共有空间，环境育人。4) 节约土地，集中建设，留有余地，满足学校可持续发展的需求。5) 建设节能型、环保型“绿色生态”校园。认真研究新校区所处地理环境的自然气候条件，挖掘综合利用自然能源的潜力，注重对校园生态环境的保护。如“三废”治理、垃圾处理，中水回用，地热资源、风能、太阳能利用，节水、节电等一系列高新技术的采用。6) 具有安全畅通、分级合理、联系便捷的交通系统，满足人、车、物的不同运

7、行需要。7) 具有观赏与使用并重，平面与空间并存的全方位绿化系统，营造花园式校园景观。8) 校园基础设施及公用配套工程的所有管、线均采用地埋敷设，管线设计技术先进，布置合理，安全耐用。1.3.3规划设计具体要求1) 校园功能分区 校园规划功能分区应科学合理、动静分离，既方便联系又要避免相互干扰，重点突出校园中心区。 按照学校师生工作、学习、生活的自然规律，以及学校建筑使用功能的分类，合理划分校园功能分区。突出教学、实验实训主体功能区，考虑整体布局。后勤服务设施应以教职工和学生服务半径为依据，满足其生活需要。2) 空间环境、文化氛围的营造 校园是学校精神、学术和文化的载体，是培养高素质创造性和技

8、能型人才的重要基地。空间环境和文化氛围的营造直接关系到人才培养的质量，关系到学校发展战略目标的实现。规划设计应以人为本，以学生生活、学习行为规律、心理需求为依据，积极创造多层次、多形式、相互依存、相互交融、主次分明的独特校园空间序列，使师生课上课下，室内室外都能融于教养身心的独特校园空间环境中。可考虑设计若干不同风格、不同文化内涵的文化广场，静动结合，烘托不同的环境氛围。 考虑所处地域气候条件，要求夏季防热，冬季防寒，防风及防沙尘。在建筑空间轮廓上，应注重北方气候特点。建筑朝向以南北朝向为佳。3) 校园绿化和景观系统 绿化和景观系统要具备较好的室外学习、交流、休闲、观赏功能。尽量保护生态环境平

9、衡，创造“绿色校园”，节约能源，节约土地。充分考虑北方年降水量较少的特点，应侧重于立体绿化。通过植物造景，艺术雕塑、绿化小品，使校园形成浓郁的文化艺术氛围，从视觉、心理等诸方面给人以赏心悦目、积极向上的感召力，表现出校园特有的教育空间功能。应做到“点、线、面”总体优化，实现“点上成景、线上成荫、面上成林”。4) 校园道路交通系统 校园道路路网设计应结合功能分区做到分级明确，联系便捷，畅通安全，节约土地。 道路系统的设计还应结合层次空间，如停车场、广场等，科学合理地进行布局。做到以道路（机动车道、人行步道）为导向，使校园空间的变换流畅，景物景点的展现自然生动。 学校出入口根据校园整体规划和周边空

10、间环境设置，应充分展示学校的总体形象，并表达亲切、尊重、包容和欢迎的意境。主大门设计依托岗李路。5) 校园基础设施及公用配套工程 给排水、消防系统、雨水排放；照明供电、通讯（电话、电视、网络）电缆、监控系统；采暖、燃气管道等均采用埋地敷设，管线设计布置应技术先进、层次分明、经济合理，安全耐用。基础设施及公用配套工程依托郑汴产业带沿线市政公用设施建设以及河南财专的建设情况综合布局规划。郑州东区正处于筹建过程，前期市政配套设施不到位，应充分考虑如何有效利用地下水资源及污水排放问题，同时考虑后期与市政管网融为一体。1.4 规划原则1.4.1 整体性原则校园是一个不可分割的统一体，应重视整体的协调以及

11、最终的完整性。强调各个组成因素的内在联系。1.4.2 人本性原则校园是以人为核心为最终目的。在关注需求多样性的同时，应该强调学生才是学校的主体人群，因此，“以学生为本”应该是校园规划的一个重要的视点。1.4.3 前瞻性原则我们站在现实上，面向的一定是未来。要对社会发展、教育发展和学科发展有超前的认识，只有考虑了未来发展的可能性与弹性，才能创造可持续发展的校园。1.4.4 灵活性原则良好的灵活性是事物发展的内在要求。如此规模的校园并非短期可以建成，因此，生长性、可变性是非常重要的原则。强调尊重现实，留有余地。规划一步到位，建设分期进行，为学校的发展留下较为充裕的空间。1.4.5 经济性原则不仅从

12、开发投资的方面考虑经济问题，而且，重视后序的管理成本与经济利益。如对校园垃圾的处理和对中水的管理，绿色能源的倡导和节能技术的使用。1.4.6 开放性原则校园具有对外开放的可能，资源可以共享，将校园融入城市。1.4.7 唯一性原则突出校园性格和学校特色；强调个性，凸显魅力。有明显有别于其他学校的鲜明特色和可识别性。1.4.8 生态性原则因地制宜，强调资源和能源的合理利用，强调人与自然的和谐。重视建筑和环境之间的有机关系，使校园健康发展。合理处理节能、节地、节水、节材、环保及满足建筑功能之间的辩证关系。合理配置绿化，保持水土，调节微气候，降低污染和隔绝噪音。1.4.9 文化性原则百年校园，寓教于境

13、。1.5 规划条件1.5.1 总用地面积751921.5.2 用地性质规定：教育用地1.5.3 容积率：1.01.5.4 建筑密度：251.5.5 绿地率：351.5.6 建筑限高：601.5.7 停车位：满足控规及郑州市城乡规划管理技术规定的规定。1.5.8 其余规划条件需满足郑州市城乡规划管理技术规定的规定。1.5.9 设计规模及内容： 学校新校区建设规划规模容纳学生2600人，教职工350人。1·6 规划设计内容和目标根据校方要求，一次规划、分期建设的原则。设计的主要内容为学校的总体规划设计，主要建筑有风雨操场、食堂、图书馆综合楼、综合教学楼、学生宿舍、单身教工公寓以及附属用房

14、等。规划设计提供能够展示河南省会计学校新校区人文，自然,传统，和谐的校园空间及相应的公共配套设施，以建设生态，人性化校园为目标。1·7 规划设计理念 基于对河南省会计学校与河南财专融合，资源共享考虑，学校总体规划设计理念是：1、一脉相承：延续河南财专校园的建筑风格，从建筑风、空间层次、景观系统上加强到与河南财专校园联系。2、和谐共生：突出建筑群体的围合空间与环境的有机结合，努力创造国际性的人文、传统、和谐的建筑空间组合，营造浓郁的文化交流氛围，创造出鲜明的个性，内涵丰富的校园风貌；3、交流互动：空间组织充分考虑人的活动需求，创造人性化的，多层次的交往空间，为师生提供交流信息和情感的场

15、所。2 总图设计2·1 现状分析2.1 地形现状：河南省会计学校新校区地处郑东新区白沙组团西边，基地大致呈不规则三角形，沿西平路方向长约348米，沿康庄路方向约289米，沿岗里路方向约412米，现状地势平坦，地面附属物较少。 2·2 功能分区和建筑布局整个校园主要包括主要建筑有风雨操场、食堂、图书馆综合楼、综合教学楼、学生宿舍、单身教工公寓以及附属用房等。2.2.1 功能分区和规划特点：1） 、功能分区及用地布局应体现规划的人本性。学生是学校的主体人群，在校园规划设计中“以学生为本”是校园建设的核心和最终目的。 2）、充分考虑地形特点及周边环境因素，合理进行功能分区，充分考

16、虑与河南财专校区的联系，风雨操场及室外运动区延续河南财专校区的方位，布置在校园西侧，是学生运动和交流的空间。 3）、规划布局还考虑学校的开放性，通过放空一些建筑的内部空间作为学生活动交流的公共空间增加学生之间的交流互动，打造开放富有活力的校园，中心规划中心绿地，建筑围绕中心绿地布置，通过中心绿地的延伸渗透，有机生长，使景观资源利用最大化，实现资源共享，和谐共生 。 2·3 交通组织2.3.1 交通组织人车混流，车行道旁边设计人行道，使车型对人行的干扰最小化，交通组织追求有序性，安全性，便捷性，舒适性原则。1）、有序性：有序组织，合理分区。形成主次分明、结构清晰的完美道路结构。2）、安

17、全性：以人为本。在车行道两边设置步行道的步行系统，并与景观通廊相融合，它既是各个分区联系的纽带，又是中心景观的延伸。3）、便捷性：由于地块面积不大，食堂、图书馆及风雨操场结合设计，同时又紧邻综合教学楼，不仅高效的使用土地，还使学生日常生活流线便捷。2.3.2 交通系统。1）、车行系统：校园设计连接两个出入口的主道路，围绕功能分区设计校园环形道路，满足消防道路要求的同时使得路网结构清晰便捷，人行系统结合车行道路设计人行道并与景观园路相融合，形成舒适，易达的人行道路系统，结合车行道路设计在风雨操场南北两侧分别设计一个地下车库出入口，地下车库满足校园内所有的机动车与非机动的停放需求。 2·

18、4 绿化环境设计2.4.1地块中央设计中心景观，并使景观延伸、渗透到各个建筑群组中，形成空间丰富，环境优美校园环境，使校园实现绿色校园，体现人与自然和谐共生。2.4.2绿化景观广场、院落、步行道、连廊、平台等建筑元素与环境、景观的结合，营造出富有情趣的山地校园风貌。2·5 建设建设周期和投资来源该项目实行一次性规划建设，计划建设周期为24个月。本项目资金由学校自筹、银行贷款及引进社会投资等多种渠道解决，估算总投资为1.77亿元人民币左右。 2.6 主要技术经济指标 河南省会计学校新校区主要技术经济指标经济技术指标项目数值单位备注1建设用地面积75192m22总建筑面积55597.79

19、m23地下总建筑面积9583m2其中人防建筑面积2433m2设备用房面积635m2地下车库面积6515m24地上总面积46400.92m2其中综合教学楼面积5808.18m2食堂、图书馆、风雨操场21151.56m2学生宿舍面积15094.88m2教职工公寓面积2336m2生活服务及附属用房1872.3m2开闭所138m25建筑基地面积15863m26容积率0.747建筑密度21.1%8绿地率36%9机动车停车位（地下）150个5/百师生10非机动车停车位（地下）2380个80/百师生11学生人数2600人12教职工人数350人3 建筑设计河南省会计学校新校区在郑开大道以北，京珠高速以东3.5

20、公里处岗李村，郑汴产业带白沙组团的职教园区内，位于康庄路东侧、西平路西南侧、岗李路西北侧，地块面积141.415亩（即四周道路中心线内94276.8），其中建设用地面积112.789亩（75192.45），公共道路用地面积28.628亩（19084.35）3·1 建筑单体设计3·1·1 风雨操场，食堂，图书馆综合楼设计该综合楼位于河南省会计学校新校区西南角，位于校区南主入口西侧。是学校主要形象建筑，其东面临入口广场形成学校的入口形象。建筑面积为21151.56。由食堂、图书馆、风雨操场三部分功能，其中，食堂主出入口设置在南侧，图书馆主入口设置在东侧。风雨操场主入口

21、设置在北侧，正对室外运动场地。三个功能分区，分区合理，流线清晰。该建筑共有两层，一层层高6M，二层层高13M,满足特殊运动场地层高要求。地下一层，层高4.5M,其功能主要是设备用房、停车库及人防工程，设两个地下车库出入口，分布在建筑的南北两侧。综合楼的外形设计理念，来源于全新的设计文化以及当代的先锋包裹艺术。在现有的基地条件上，与地形和谐，又有着自身的独特气息，通过对建筑遮阳体系的重塑，打造出如“漂浮的白云”一般具有艺术气质的新立面。3·1·2 综合教学楼综合教学楼位于校区南主入口东侧，该建筑共4四层，每层层高4.1米，总建筑面积5808.18平方米，在平面布置上主要采用内

22、廊式平面布局，在走廊的两侧布置教学用房，实验用房，以及研究用房等，以满足自然采光和通风的要求。同时每层留有学生公共活动空空间，为学生提供交流学习公共空间，楼梯、卫生间均匀布置，满足平时使用和紧急情况下的人员疏散。 3·1·3 学生宿舍学生公寓组团位于校区东入口南侧，总建筑面积15094.88平方米，共两栋建筑，北侧建筑设计为女生公寓8层，南侧建筑设计成男生公寓6层，男生公寓与女生公寓之间西侧由一层建筑相连，该一层建筑设计为男女公寓主要入口门厅和宿舍管理间。空间布局上形成凹字型半围合院落，既加强生活区的管理又为学生提供了一个半私密半开放的生活空间。平面布置上采用内廊式平面布局

23、，在走廊两侧布置房间，二层以上每层靠近西侧靠近中心景观的一端均留有学生公共活动空间，为学生提供多层次多空间的交流互动平台。公共活动空间外部以玻璃栏板围合，形成露台形式的半开放的空间，公共活动空间种植一些绿植，垂直绿化平衡建筑内部C的排放量同时丰富空间层次景观效果，延续中心景观视线，增强景观渗透，创造“绿色校园”。3·1·4 教工公寓及附属用房实验室及附属用房与教室结合一起设计在一栋楼里，由几栋建筑组成，形成教学楼群组，实现整体的韵律和节奏。该建筑群注重整体性，体现校区整体风格；功能上满足现代化学校管理、教学等要求。3·2 建筑空间设计为了创造和谐的教学环境及整体设

24、计，多元共融的空间效果采用了大空间和小空间穿插围合的组合模式，景观绿化、建筑顺势而为，逐步过渡，形成自然流畅、贴切宜人的视觉景观层次。院落组成的建筑群体，围合了组团内宽敞的人文绿化景观场地，使之形成疏密有序的集合景观空间。4 结构设计 4·1工程概况 河南省会计学校新校区在郑开大道以北，京珠高速以东3.5公里处岗李村，郑汴产业带白沙组团的职教园区内，位于康庄路东侧、西平路西南侧、岗李路西北侧，地块面积141.415亩（即四周道路中心线内94276.8），其中建设用地面积112.789亩（75192.45），公共道路用地面积28.628亩（19084.35） 4·2设计依据1

25、）、在正常使用条件下，本工程结构的设计使用年限为50年。2）、自然条件：基本风压值: Wo=0.30 KN/m2 (重现期为50年)地面粗糙度 B 类风载体型系数风压高度变化系数及Z高度风振系数等均按建筑结构荷载规范选用。基本雪压值 Wo=0.30 KN/m2 (重现期为50年)根据中国地震动峰值加速度区划图和建筑抗震设计规范（GB50011-2010），本工程所在地建筑抗震设防烈度为8度,设计基本地震加速度值为0.20g,设计地震分组为第三组，场地地震特征周期为0.45s（因无地勘报告，暂按II类场地考虑）。 3）、本工程结构设计采用的主要设计规范规程和标准:建筑结构可靠度设计统一标准GB5

26、0068-2001建筑结构荷载规范GB50009-2001（2006年版）建筑工程抗震设防分类标准GB50223-2008建筑抗震设计规范GB50011-2010混凝土结构设计规范GB50010-2002高层建筑混凝土结构技术规程 JGJ3-2002住宅建筑规范 GB50368-2005建筑地基基础设计规范GB50007-2002钢结构设计规范 GB50017-2003工程建设标准强制性条文（房屋建筑部分）（2009年版） 4·3 建筑分类等级本工程建筑结构的安全等级为二级。混凝土结构的环境类别：基础, 地下室底板,侧壁,水池底板,侧壁, 室内潮湿环 境及上部结构露天部分为二,a类;

27、其余部分为一类。建筑物的耐火等级为一级。根据建筑工程抗震设防分类标准的规定，本工程的抗震设防类别为标准设防类（简称丙类）。 4·4 结构选型综合教学楼、学生公寓、教职工公寓，采用全现浇钢筋混凝土框架结构，框架抗震等级为二级。风雨操场，食堂，图书馆综合楼为2层大跨度建筑，采用全现浇钢筋混凝土框架结构，框架抗震等级为一级。大跨度屋盖可采用预应力混凝土屋面，也可采用空间钢结构屋面，拟在初步设计时根据计算确定屋盖结构形式。附属用房为3层建筑，结构高度不大于10m，采用全现浇钢筋混凝土框架结构，框架抗震等级为二级。 4·5基础方案本工程多层建筑物地基基础设计等级：丙级。本工程高层建筑

28、物地基基础设计等级：乙级。多层框架结构基础拟采用柱下独立基础或大直径人工挖孔桩基础。高层抗震墙结构拟采用筏板基础桩筏基础。 4·6主要结构材料选用1）混凝土基础及地下室底板、侧壁 C30(P6防水混凝土)框架柱、抗震墙 C30C50梁 板 C30构造柱过梁 C202）钢筋及钢材：普通钢筋HPB235,HRB335,HRB400；冷轧带肋钢筋CRB550级钢材Q235钢、Q345钢3）焊条：E43型，E50型 ，E55型。4）填充墙：大孔页岩空心砖及多孔页岩砖。（亦可采用业主提供的当地常用填充墙墙体材料。） 4·7其他问题4.7.1 对于风雨操场综合楼较大跨度梁，拟在初步设计

29、阶段通过计算比较采用 普通混凝土结构与采用预应力混凝土结构的经济性，并采用较经济的结构方案。4.7.2拟在初步设计阶段通过计算确定本工程结构是否需要设置抗震缝（伸缩缝），以及抗震缝（伸缩缝）设置的位置；4.7.3对于中央核心绿地宜进行地质勘察，查明场地的岩溶发育情况，对于场地有溶洞时，为解决水体的储水问题，可分别考虑采取以下措施，防止湖水渗漏：a、在湖底浇注钢筋混凝土抗水底板；b、在湖底铺设塑料薄膜或其他隔水、防水材料；c、对湖底的溶洞采用适当的材料进行封堵或填充。结构设计将在满足建筑使用功能和立面造型的基础上，结合本专业的特点，力求作到安全适用、技术先进、经济合理。 5 给排水设计 5

30、83;1工程概况河南省会计学校新校区在郑开大道以北，京珠高速以东3.5公里处岗李村，郑汴产业带白沙组团的职教园区内，位于康庄路东侧、西平路西南侧、岗李路西北侧，地块面积141.415亩（即四周道路中心线内94276.8），其中建设用地面积112.789亩（75192.45），公共道路用地面积28.628亩（19084.35）本专业的设计范围地块红线范围内的室外给水系统、排水系统、消防系统；室内给水系统、中水系统、热水系统、排水系统、消火栓消防系统和自动喷水灭火系统等。 5·2 设计依据5.2.1给排水规划根据建筑专业所作总规划图；5.2.2国家现行给排水规范：（1）建筑给水排水设计规

31、范（GB 50015-2003）（2009年版）；（2）建筑工程设计文件编制深度规定2008年版；（3）城镇给水排水技术规范（GB 50788-2012；（4）建筑设计防火规范（GB 50016-2014）；（6）自动喷水灭火系统设计规范（GB 500842001）（2005年版）；（7）汽车库、修车库、停车场设计防火规范（GB 5006797）；（8）建筑灭火器配置设计规范（GB 50140-2005）；（9）自动喷水灭火系统设计规范(GB50084-2001)(2005年版）；（10）气体灭火系统设计规范（GB50370-2005（11）人民防空地下室设计规范（GB50038-2005）（

32、12）民用建筑节水设计标准GB50555-2010（13）生活饮用水卫生标准GB5749-2006（14）二次供水设施卫生标准GB17051-1997（15）二次供水工程技术规程CJJ140-2010（16）建筑给水符合管道工程技术规程CJJ/T155-20115·3 生活给水系统规划5.3 给水系统5.3.1 水源水源为由西平路市政给水环网引入DN200给水管网，沿校区道路环状布置，供校园生活给水系统。并设表计量。5.3.2 水压：按市政可供最不利水压0.15Mpa计。5.3.3 水质：给水系统的水质应符合生活饮用水卫生标准GB5749-85。5.3.4 生活用水量学生生活用水按最

33、高日 200L/人.d教职工生活用水按最高日 50L/人.d绿化用水（用地面积） 2L/.d消防水量 40L/S未预见水量 以上述用水量之和的15%计5.3.4 管网布置：校区给水干管管径为DN250，预留一个市政接口，给水管埋深0.7至1.0米左右。给水管才选用球墨铸铁管，入户选用UPVC管、不锈钢管或钢塑复合管。5.4 排水系统5.4.1 排水体制 污水排放采用污废分流制，卫生间冲洗水、厨房含油污水等流入污水管网，其余排水流入废水管网。对地下室等不能采用重力流方式排出的污水，则采用污水泵加压排出；室内生活污水排至室外，经处理后排入城市污水排水系统。厨房废水经隔油池后排入污水井进入化粪池。雨

34、水采用外落水方式，对地下室等不能采用重力流方式排出的雨水，则采用潜水泵加压排出；室外雨水经雨水口收集，汇合后排入城市雨水排水系统。5.4.2 排水出路本工程的化粪池污水排入市政污水检查井。5.4.3 污废水系统5.4.3.1 生活污废水：污废水排水立管均设通气立管，确保排水畅通。5.4.3.2 生活废水在经中水处理设备处理后回用，事故污水排入市政污水管道。5.4.4 雨水系统5.4.4.1 暴雨强度公式采用昆明地区暴雨强度公式。5.4.4.2 室外场地雨水：设计重现期取3年。5.4.4.3 屋面雨水：设计重现期取5年。采用重力流的排水系统。设雨水斗和雨水管道进行收集排放。5.4.4.4 对各屋

35、面设雨水溢流排水设施。溢流排水设施和雨水斗排水系统的总排水能力不小于50年重现期的雨水量。5.4.4.5雨水收集：收集屋面雨水1）校园地面雨水地面入渗，设室外雨水管，通过雨水口收集雨水；2）屋面雨水排入室外散水沟就近排入校区湖泊，3）利用湖泊做雨水调节池；4）湖泊水设池水净化和消毒处理，保证水质利于景观用水。5.4.4.6 超重现期雨水排出湖泊，排入校区市政雨水管。5.5 主要给水排水管材5.5.1 室外给水管采用钢丝网骨架聚乙烯（PE）复合给水管。5.5.2 室内给水主干管、立管采用MF-PPR给水管；室内给水支管、热水管采用FPPR给水管。5.5.3 室外污水、雨水管采用硬聚氯乙烯（UPV

36、C）塑料双壁波纹排水管。5.5.4 室内重力流污水、废水、雨水管采用硬聚氯乙烯（UPVC）塑料排水管。 6 电气设计 6.1、设计依据： 6.1.1、河南省会计学校新校区在郑开大道以北，京珠高速以东3.5公里处岗李村，郑汴产业带白沙组团的职教园区内，位于康庄路东侧、西平路西南侧、岗李路西北侧，地块面积141.415亩（即四周道路中心线内94276.8），其中建设用地面积112.789亩（75192.45），公共道路用地面积28.628亩（19084.35） 6.1.2、建设单位提供的方案设计任务书。 6.1.3、采用的规程、规范及标准，主要包括：建筑设计防火规范GB 50016-2014汽车库

37、、修车库、停车场设计防火规范GB50067-97图书馆建筑设计规范GBJ3899；体育建筑设计规范JGJ31-2003； 民用建筑电气设计规范JGJ/T16-2008 供配电系统设计规范GB50052-2009 低压配电设计规范GB50054-2011 建筑照明设计标准GB50034-2004建筑物防雷设计规范GB50057-94（2010年版）建筑物电子信息系统防雷技术规范GB50343-2004 10KV及以下变电所设计规范GB50053-94310kV高压配电装置设计规范GB60060-2008民用闭路监视电视系统工程技术规范GB50198-94安全防范工程技术规范GB50348-200

38、4视频安防监控系统工程设计规范GB50395-2007入侵报警系统工程设计规范GB50394-2007出入口控制系统工程设计规范GB50396-2007视频安防监控系统工程设计规范GB50395-2007入侵报警系统工程设计规范GB50394-2007 6.2、设计范围：本工程拟设置的电气系统有：变配电系统、应急电源系统、照明配电系统、防雷、接地及电气安全系统、建筑设备监控系统、有线电视系统、综合布线系统、多媒体教学系统、安全防范系统、火灾自动报警及消防联动控制系统、公共广播兼火警广播系统、校园一卡通系统。 6.3 、变配电系统：6.3.1、负荷分级： 1）、一类高层内的应急照明、消防设备用电

39、、弱电机房设备用电为一级负荷。 2）、室外消防用水量大于25L/S的多层建筑内的应急照明、消防设备用电为二级负荷。 3）、其余用电为三级负荷。 6.3.2、供电电源：本新校区由市电网引来两路10kV电源供电，风雨操场地下一层设置配电室，本工程总建筑面积55597.79平方米，负荷初步估算为1540kVA。 6.3.3、高、低压配电系统： 1）、高压配电系统：采用单母线分段接线，采用放射式或树干式方式向各变电站内变压器供电。 2）、低压配电系统：设置1台变压器的变电所低压采用单母线不分段接线，设置一台变压器的变电所低压采用单母线分段接线。低压配电采用放射式与树干式相结合的方式，对重要负荷如：消防

40、用电设备、网络中心、计算机主机房等采用双电源末端自动切换方式供电。6.3.4、变配电智能化系统:设置变配电智能化系统对供配电及应急电源系统的电压、电流、功率因素、有功功率、无功功率、电量等电参数进行监视及控制，从而实现变电所的“四遥”（遥信、遥控、遥测、遥调）。 6.4、应急电源系统：有一级消防负荷的楼栋设置柴油发电机组作应急电源。应急照明采用分区集中设置EPS应急电源装置供电，弱电机房采用机房就地设置UPS不间断电源装置供电。 6.5 、照明配电系统：设置正常照明、应急照明、景观照明。 6.5.1、主要场所照度标准：场 所照 度显色指数变电所200lx 80办公室、教室、实验室、多媒体教室3

41、00lx 80教室黑板500lx 80 6.5.2、光源：教室、实验室等场所采用T5或T8三基色荧光灯，荧光灯配电子镇流器，以提高功率因素，减少频闪和噪声；公共走道及楼梯采用紧凑型节能荧光灯;高大空间采用金卤灯光源；应急照明用光源采用能快速点燃的光源；路灯采用金卤灯光源，庭园灯、草坪灯采用节能灯光源。 6.5.3、主要场所灯具：潮湿场所采用防水防尘灯；办公室等场所采用嵌入式高效格栅荧光灯，教室、实验室采用管吊式铝合金型材金属线槽荧光灯，黑板采用黑板专用灯具，走道、楼梯采用节能吸顶灯。 6.5.4、应急照明： 1）、变电所、消防控制室、防排烟机房、消防水泵房以及火灾时任需要坚持工作的其它场所设备

42、用照明。 2）、疏散楼梯间、疏散走道、门厅、报告厅等场所设置疏散照明，其安全出口处和疏散走道设安全出口标志和疏散指示标志灯。 3）、应急照明采用应急电源装置(EPS)供电。 6.5.5、景观照明：室外照明设路灯、庭园灯、草坪灯，建筑物景观照明采用泛光照明的方式。 6.5.6、智能灯光控制系统（EIB）：设置智能灯光控制系统对公共走道、景观照明等进行自动控制。 6.6、防雷系统：按人员密集场所要求确定防雷类别，并采取相应的保护措施。 6.7、接地及电气安全系统: 6.7.1、低压配电系统按地型式采用TN-S或TN-C-S制式。 6.7.2、设总等电位联结及局部等电位联结安全保护措施。 6.7.3

43、、所有插座回路设动作电流不大于30mA的剩余电流保护器，以保证人生安全。 6.7.4、所有接地采用共用接地系统。 6.7.5、剩余电流火灾报警系统：楼层或区域配电箱处设防电气火灾的剩余电流报警装置，以防电气火灾。 6.8、建筑设备监控系统(BAS)： 设建筑设备监控系统(BAS)，对校园内主要用电设备实行集中控制、显示、监测、报警，以便统一管理和节约能源。监控范围：冷热源系统、空调系统、给排水系统、送排风系统、电梯系统、供配电系统等。 6.9 校园网络系统6.9.1 在图书信息中心设网络中心机房,数据传输采用综合布线系统.网络系统采用核心层、汇接层、接入层三层拓扑结构；建立开放的网络平台，采用

44、千兆以太网技术，千兆到楼层，百兆到桌面；中心交换机核心层设备采用双冗余高性能配置 6.9.2 各栋楼内设置弱电配线间，设配线架和网络交换设备; 6.9.3 在接待厅、会议室、多功能厅等公共区域设置WLAN无线宽带上网覆盖。 6.10 电话通信网络: 6.10.1采用用户模块局方式，电话机房风雨操场负一层,由城市管网引来电话电 缆。 6.10.2各办公室、管理室、等处设内线电话,学生公寓按201电话设计. 6.11 校园一卡通系统:6.11.1一卡通系统融合考勤、购物、就餐、洗浴、门禁、用水、电、气控制、学 生身份认证、学籍管理、图书借阅等功能。6.11.2在学生工作室设置一卡通管理主机及数据库

45、,各子系统整合到一卡通综合平台，统一管理。6.11.3一卡通中各子系统的硬件设备通过内置TCP/IP接口或TCP/IP转换器就近接入TCP/IP网络，局域网或Internet远程网络中的各子系统管理电脑通过TCP/IP网络管理相应的硬件设备。 6.12 校园广播系统:6.12.1 在综合教学楼一层设置专用校园数字广播机房.各教室区、走道公共区、室外草坪区、操场区均能根据需要播送不同内容,公共区可定时自动播放也音乐铃.走道均设置壁挂式扬声器；室外草坪区采用草地扬声器, 操场区采用室外音柱. 6.13 火灾自动报警系统:6.13.1在综合教学楼一层设消防控制室，校区内各栋建筑按照国家规范分类设置火

46、灾报警及联动控制设备。6.13.2配置完善的报警联动平台，确保火灾报警系统可靠运行。6.14 有线电视系统:6.14.1电视信号由城市光纤电视网引来，采用862MHZ邻频双向传输系统。前端设备设于地校行政楼下室弱电机房. 6.14.2陈列室、学生公寓活动室、食堂餐厅、校长办公室、生活教师值班室等处设置电视插座。6.15 安全防范系统: 6.15.1.学校在安防楼设置设安防监控室(即安全指挥中心)，在各建筑出入口、电梯厅、走道、室外道路等区域设摄像机，电梯轿箱内设置专用摄像机。 6.15.2 巡更系统：采用离线巡更系统,在各建筑出入口、主干道路等处适当部位设置巡更点,保安人员依预先规定的路线、时

47、间进行巡视和报告。 6.15.3 周界防范系统：采用周界红外对射系统,并能在监控中心进行声光报警联动周围视频监控系统。 6.16 无障碍设计残疾人专用厕所设求助呼叫按钮，厕所门外设呼叫信号装置 7 暖通设计7.1设计依据7.1.1民用建筑防排烟技术规程 GBJ08-88-20007.1.2汽车库、停车库、停车场设计防火规范 GB50067977.1.3民用建筑供暖通风与空气调节设计规范 （GB 50736-2012）；7.1.4民用建筑节能设计标准 （采暖居住建筑部分）（JGJ26-95）；7.1.5民用建筑热工设计规程 （GB501-93）；7.1.6住宅设计规范 GB 50096-1999

48、（2003年版）7.1.7建筑设计防火规范 GB50016-20067.1.8高层民用建筑设计防火规范 GB50045-95（2005年版）7.2设计范围7.2.1地下汽车库、设备用房及各种库房及卫生间机械通风系统（兼防排烟系统）7.2.2风雨操场、图书馆、食堂综合楼排烟系统7.2.3本楼散热器采暖系统的设计7.3室外空气计算系统 冬季室外计算参数（郑州） 室外计算采暖温度 -3.8°C; 冬季室外平均风速 2.7m/s; 空气相对湿度： 60%7.4空调负荷冷热源选择及参数7.4.1冷、热源配置 热源采用市政一次管网。经过换热站得到75-50的二次管网。 标准层采用下供下回的散热器

49、采暖。采暖立管走暖井里 采暖热负荷约为9800KW.面积热指标约为38KW/m2.7.5通风设计7.5.1地下车库设排风（兼排烟）系统，由车道及采光通风井自然进风或者机械补风，地下各设备用房设送排风（兼排烟）系统，住宅设排风（兼排烟）系统。7.5.2厨房等设排风系统，厨房油烟经脱油处理后排入大气。7.5.3防排烟1）、对于有外窗的防烟楼梯间及前室内或合用前室、内走道均采用自然排烟措施。2）、.2通风系统水平方向按防火分区设置。通风机房的门均采用甲级防火门。3）、穿越通风机房的隔墙和楼板处的送、回风管道以及垂直风管与每层水平风管连接处的水平支管上均安装防火阀。4）、通风、排烟系统所采用的设备与材

50、料均需符合消防设计的要求，设备具有良好的接地措施。7.5.4电梯机房设机械排风系统，换气次数不小于10次/h。8 消防8.1 建筑消防总平面道路系统借助校园的主要道路，以及各个建筑周围的环路，形成了建消防车道，车道宽不小于4m。高层建筑周围形成环形消防车道，没有环道时，两个长边需有消防通道到达；多层建筑需消防车到达并设消防回车场。 建筑与周边相邻建筑的间距符合规范要求。8.2 给水消防8.2.1设计依据8.2.1.1建筑设计防火规范GB 5001620148.2.1.3自动喷水灭火系统设计规范（GB 500842001）（2005年版）8.2.1.4建筑灭火器配置设计规范GB50140-200

51、5本项目由建筑高度小于50米的的高层和多层建筑组成。根据规范应设置消火栓消防系统及自动喷水灭火系统，并配置有建筑灭火器。室内消防系统采用临时高压制消防体系，拟新建消防加压系统。8.2.2 消火栓消防系统8.2.2.1 用水量室内消火栓消防用水量：30L/s，火灾延续时间3h；室外消火栓消防用水量：30L/s，火灾延续时间3h。8.2.2.2 系统室内消火栓系统管道布置成环。8.2.2.3 在室外的给水环网上设室外消火栓，其间距不大于120m，保护半径不大于150m。8.2.3 自动喷水灭火系统8.2.3.1 设置范围风雨操场、食堂、图书馆、综合教学楼、学生公寓，教工公寓。附属用房的走道、公共活

52、动用房、地下车库(除不宜用水扑救的其余地下室用房)等部位均设喷淋保头。 8.2.3.2 用水量自动喷水灭火系统用水量：40L/s，火灾延续时间1h；8.2.4 消防储水8.2.4.1 屋顶消防水箱有效容积为18m3，设于最高处，储存10min的室内消防用水量。8.2.4.2 消防储水池储存火灾延续时间（室内外消火栓消防3.0h，自动喷水消防1.0h）内的消防用水。8.2.3 气体灭火系统：地下室内高低压配电房设柜式七氟丙烷气体灭火装置。8.2.4 建筑灭火器配置：根据不同的部位及其危险等级配置建筑灭火器。灭火剂为磷酸铵盐干粉。8.2.5主要消防管材8.2.5.1 消火栓系统采用热镀锌钢管。8.2.5.2 喷淋系统采用热镀锌钢管。 8.3 电气消防 8.31、应急电源系统：有一级消防负荷的楼栋设置柴油发电机组作应急电源。应急照明采用分区集中设置EPS应急电源装置供电，弱电机房采用机房就地设置UPS不间断电源装置供电。 832.应急照明： 832.1、变电所、消防控制室、防排烟机房、消防水泵房以及火灾时任需要坚持工作的其它场所设备用照明。 832.2、疏散楼梯间、疏散走道、门厅等场所设置疏散照明，其安全出口处和疏散走道设安全出口标志和疏散指示