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文档简介

1、银幼教育/曹娥街道银球幼儿园2017学年第一学期大四班家长助教教案活动名称:大班综合活动纸杯娃娃活动时间:10月24日上午9:2010:50活动目标:1.幼儿能发挥想象,制作纸杯娃娃。2.能运用剪、贴、卷的技能在纸杯上制作。3.幼儿能克服制作中遇到的困难,坚持做好。活动准备:1.幼儿人手四个纸杯;各色毛线团。2.剪刀、水彩笔、双面胶。活动过程:一、出示纸杯,引出主题。1.请小朋友说一说,一次性纸杯能做什么?有什么用?2.小结:原来纸杯还可以做成纸杯娃娃。二、出示纸杯娃娃,探讨做法。1.请你仔细观察这些娃娃,它是怎么做成的?用了哪些材料?2.如果让你来做纸杯娃娃,你准备怎么做?用哪些材料?用这些

2、材料能做娃娃什么?三、明确要求,向幼儿交代注意事项。在使用小剪刀时也要注意安全,不能剪到自己的手。四、幼儿动手制作。1.观察、指导,做不同程度的指导2.提醒能力强的幼儿协助能力弱的幼儿完成作品。五、展示优秀作品,鼓励幼儿的形象再创造。你最喜欢哪个纸杯娃娃,为什么?六、小结,结束活动。在我们的生活中除了一次性纸杯可以制作精美的娃娃,还有其他闲置的材料,只要开动脑筋、发挥想象,都可以变废为宝。银幼教育/银球幼儿园2017学年第一学期大四班家长助教活动感想 第一次这么近距离的走进孩子们的课堂,我的心情紧张又激动,之后又多了一份平静,上课之前我脑海里曾设想了无数个场景,甚至晚上睡觉梦中都会出现虚幻“助

3、教场景”。如何孩子们沟通,怎样走进幼儿园里的孩子,是我首要考虑的,我觉得“助教”的20分钟远比我平时2个小时的工作要难得多10月24日上午,真正的“助教”开始了,踏进教室的那一刻,我看到了的孩子们期待的眼神,感受到的是孩子们那激动、快乐的心声,在快乐的拍手歌中,我和孩子们开始了本次的“助教”活动。我让孩子们通过剪贴卷的技能在纸杯上制作,30分钟想传达的内容,孩子们能理解认知多少,我心里还是极其没底,不过,课堂上还是有很多让我感动的细节,当然我也真正的感知了孩子和他们的“老师妈妈”每天相处深深的情意,远远超出了简单的老师、学生的概念,孩子在幼儿园里和老师那自然、融洽、信任和充满爱的眼神、语言在每

4、一个细节流露。第一次当幼儿园老师,课堂上的我有很多的不适应,甚至也会语无伦次,但我庆幸我去体验了,我走进了孩子那纯净的心灵空间,我体会到了幼儿园老师对工作的责任、付出、爱与奉献,更感受到了孩子的成长。 大四班 蒋梓怡妈妈2017年10月25日银幼教育/银球幼儿园2017学年第一学期大四班家长助教动总结10月24日上午我们班迎来了家长助教日。本次家长助教的内容为纸杯娃娃,助教家长是蒋梓怡的妈妈。我提前一周就与梓怡妈妈进行了沟通,她非常配合,也很愿意参加这次的活动。梓怡妈妈在接到这个任务之后就一直在微信上与我讨论教学过程,为了上好这节课,梓怡妈妈在家也努力练习,敬业的精神让我们很感动。24日上午9点20分,梓怡妈妈来到幼儿园,一开始梓怡妈妈有一点点紧张,我们和她聊了会儿,又让她和小朋友们互动了一下,她显得自然多了,也不紧张了。这种好的状态一直保持都了这节课结束,整堂课非常成功,梓怡妈妈授课过程非常顺利,亲和力超强,小朋友们也非常配合,一堂课结束大家还都意犹未尽。临走前,梓怡妈

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