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1、精品文档畜牧兽医专业毕业论文范文精选-word文档,下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来!畜牧兽医毕业论文篇一:畜牧兽医综合执法成效分析摘要:为进一步规范畜牧兽医综合执法工作,稳步推进畜牧兽医执法体系建设,促进畜牧兽医 执法与司法的有效衔接,本文立足河南省新乡市畜牧兽医综合执法现状与实际, 结合三年来实施过程中出现的问题及实施成效, 对畜牧兽医综合执法进行了分析 和总结。关键词:畜牧兽医;综合执法;分析当前我国畜牧业正处于加快转型的关键时期,也是畜产品质量安全问题多发 期,推行畜牧兽医综合执法已成为畜牧业发展的大势所趋。2

2、012年,河南省新乡市在原动物卫生监督机构的基础上,组建了畜牧兽医综合执法机构。三年来, 执法监管工作取得了明显成效,特别是在增强执法力量、拉长执法链条及提高执 法效率等方面效果显著。1实施畜牧兽医综合执法的背景与现状在2011年河南省部分地区发生“瘦肉精”事件后,为了加强对畜牧业的监 管,新乡市政府决定在原市动物卫生监督所(下称动监所)加挂“新乡市畜牧兽医 执法支队”牌子,通过委托执法的方式,承担市畜牧兽医行政主管部门对兽药、 饲料、生鲜乳、种畜禽管理中的行政处罚、执法监督职能,实行一套人马、两个 牌子,即动物卫生监督所在承担动物检疫、 动物卫生监督等法定职责的同时, 也 承担畜牧兽医执法职

3、责。之后,全市所辖 13个县(市、区)按照市级模式也相继 成立了畜牧兽医综合执法机构,在县(市、区)动监所加挂畜牧兽医执法大队牌子, 在乡镇动监分所加挂畜牧兽医执法中队牌子, 全部开展了综合执法工作。全市共 设立县级动监所(畜牧兽医执法大队)13个,乡级动监分所(畜牧兽医执法中 队)57个。乡级动监分所为县动监所派出机构, 人、财、物由县动监所统一管理。 目前全市编制总数为370名,其中新增编制118名,增加了 46.8%。2取得的成效综合执法机构设立之初,执法人员对于兽药、饲料、生鲜乳、种畜禽等环节 的执法办案非常陌生,无从下手。为此,市、县两级综合执法机构从基础抓起, 通过定期培训、技能竞

4、赛、网上考试、案卷评查等方式,着重于提高执法队伍素 质,最终取得了一定成效,查处的案件在数量和质量方面都有了较大提高。依照表1和表2的数据,自2012年底成立畜牧兽医综合执法机构以来, 各县(市、区) 执法办案力度有了明显地提高,尤其是2013年随着各畜牧兽医执法大队的成立, 执法力量进一步凝聚,动物卫生监督执法与畜牧兽医综合执法形成合力,对违法 案件的打击力度明显加大,查办案件数量明显增多。3成效分析3.1 逐步建立畜牧信息平台,提高执法效率针对基层动监分所实施产地检疫、养殖环节病死生猪无害化处理监督等日益 繁重的任务,新乡市改变原有的监管模式,创建畜牧信息平台,将应用现代网络、 通讯和可视

5、等信息化科技手段融入畜牧行政管理和服务职能。新乡市现已初步建立起市、县和企业二级三层的信息化监督和服务体系,实施对畜产品从畜牧业(饲 料、兽药)到养殖、屠宰加工、运输等环节的全程质量安全监管和追溯,大幅降 低了畜牧兽医违法行为发生的可能性,最大限度地解放了基层人力,提高了畜牧 兽医执法效率,进而提升了畜产品质量安全水平。3.2 创新机制,增强综合执法能力新乡市积极探索建立养殖环节病死猪定点存放、集中收集、集中处理机制。 2015年在原来基础上新建两个大型动物无害化处理厂,以提高基层动物卫生监 督机构对病死猪无害化处理的效率,同时探索建立动物卫生监督和畜牧兽医行政 执法有机统一的执法机制,明确养

6、殖、生产、经营等环节的监督内容,落实风险 分级、量化监督措施,实现办案信息共享、考核内容相互融合。3.3 推进可追溯体系建设,实现违法行为可追踪动物标识及动物产品可追溯体系,是通过对动物个体或群体进行标识, 对动 物的饲养、运输、屠宰及动物产品的加工、储藏、运输、销售等各个环节的相关 信息进行记录,做到“生产记录可查询、产品流向可追踪”。在发生疫情或出现 违法事件时,对动物饲养及动物产品加工各环节可能存在的问题进行有效追踪与 溯源。兽药、饲料二维码追溯体系,是对生产的兽药、饲料产品一一对应生成加密的二维码产品信息,将二维码喷写或标贴于产品最小包装上, 任何人均可通过 指定的二维码扫描系统或手机

7、软件查询到相关的企业信息和产品信息,追本溯源,鉴定真伪。4改善畜牧兽医执法现状的途径4.1 正确解决综合执法中“强制措施”的实施问题首先应科学定位畜牧兽医综合执法机构,将其设为畜牧兽医行政机关的内设 机构,与动物卫生监督所在各自授权范围内履行职能。其次明确县级和乡镇派出综合执法机构的工作职责,县级畜牧兽医执法大队以开展定期执法监督和查办案 件为主要职责,乡镇畜牧兽医执法中队应以开展日常监管、 规范生产经营行为为 主要职责,县乡两级各司其职。4.2 在市、县两级畜牧兽医执法机构设立公安警务室上世纪九十年代,新乡市在延津县动物检疫站设立了畜牧派出所, 对当时动 物检疫工作起到了很大的推动作用。 结

8、合目前畜牧兽医执法案件的办理情况, 设 立公安警务室十分必要。4.3 完善行政执法与司法的有效衔接机制目前已在畜牧兽医执法机构中尝试建立了 “两法”衔接信息共享平台,这对行政案件依法及时向司法机关移交起到了促进作用,但案件移交难的问题依然没有得到根本解决,这就需要畜牧兽医执法部门与公、检、法、司等部门的沟通交 流,完善制度,形成合力,使案件承办做到依法、快捷、高效。畜牧兽医毕业论文篇二:畜牧兽医发展前景分析摘要畜牧行业在我国目前还处于快速发展的阶段,畜牧产品的生产和销售量占据市场的比重也在 逐渐增加。越来越多养殖户看到了畜牧行业的发展前景,积极加入到养殖行业中来。标准的生态化养殖模式已经成为未

9、来养殖的发展模式,本文主要针对目前在养殖过程中存在的一些问题做下简要分析。关键词畜牧兽医发展现状展望随着畜牧行业的快速的发展,使得依赖于畜牧业生存的养殖户业有了相应的 经济收入,提高了生活质量。同时,在畜牧业不断发展过程中,先进的畜牧养殖 技术和新的理念也被广泛运用到其中。 然而,从目前情况来看,畜牧行业发展过 程仍然存在一些设备不足、资金不足及专业人才缺乏等情况迫切需要解决。1我国畜牧兽医行业发展的现状1.1 养殖模式传统化随着我国畜牧行业的快速发展,各种对于畜牧业发展的优惠政策也相应出现, 为畜牧行业的发展提供了一个有利的环境。 而我国作为一个农业大国,畜牧行业 作为一项必不可少的经济来源

10、,需要对此有足够的重视,为其提供一个良好的环 境。同时,畜牧养殖技术还是我国农民收入的重要来源,养殖业的带来的经济效益直接关乎农民个人的生活水平。由于目前养殖方式还处于传统的养殖模式中, 快速发展现代新型的养殖方式也成为需要努力的目标。1.2 生态环境比较恶劣随着经济的快速的发展,传统的养殖模式已经不再适合现代发展的需要, 取 而代之的是商品化经济模式。由于目前还处于传统的养殖模式中, 对于养殖的环 境和设施建设不够合理,许多养殖户将养殖区选在住宅区附近, 对于人们的日常 生活造成了一定的影响。同时,没有建造合理的排污系统,养殖畜禽过程中出现 的粪便等问题不能及时解决,给予养殖环境造成一定的影

11、响,也影响到畜禽的健 康。由于目前对于这些问题的处理方式还比较有限,需要进一步采取措施加以改善。1.3 畜禽疫病防疫措施不合理由于传统养殖模式还具有很大局限性,一些畜禽的防疫性疾病不能得到有效 的防治,养殖空间密集度大,导致畜禽之间感染的概率较大,给予疾病的防治工 作带来了一定的难度。由于疫病不能得到有效的控制,给予养殖业的经济效益也 带来了很大的影响。按照严格的要求,养殖户应该根据情况合理的做好动物的防 疫性工作,并且做好相应的防疫记录,并结合相关部门做好工作的落实。然而, 一些养殖户在养殖过程中缺乏相应的防疫意识,没有认识到这项工作的重要性, 加之相关部门监督工作不到位,导致相关防疫措施没

12、有彻底实施,影响到了工作 的进展。1.4 专业性人才比较缺乏由于受到诸多条件的限制,专业性的人才比较缺乏。传统观念中畜牧行业的 环境比较恶劣,工资待遇比较低,没有远大的发展空间,导致这方面的从业人员 比较少。同时,畜牧行业工作中缺乏相应的资金和相应的奖励制度, 使得许多人 员缺乏工作的积极性,导致许多优秀人才选择了离职或转业。止匕外,缺乏优秀人 才的来源,一些高校并没有对于畜牧兽医行业设立独立的专业,对于从业人员只 是单纯为了生存而工作,缺乏系统的专业知识。2对于畜牧行业的展望2.1 改善传统发展模式当前畜牧行业的发展仍受到资源开发、技术开发等诸多因素的影响,发展模 式仍集中于传统密集型发展模

13、式。要想取得更大的发展进度,需要用新的科学观 念替代传统发展模式,制定一个适合我国畜牧行业新型发展规划。2.2 实施可持续发展理念随着畜牧行业的发展,人们对于发展前景也有了更远大的目标, 可持续发展 战略开始深入人心,成为人们发展中努力的方向。政府和相关部门也对可持续发 展理念提高了重视,要求畜牧行业发展过程中采用高技术和规模化的发展方式, 减少畜牧行业中对于资金的投入,采取低投入高回报的发展方式。提高养殖过程 中自身的专业知识和技术水平,使得养殖技术更趋于专业化和科学化。2.3 努力实现畜牧产业的现代化我国努力开展畜牧业现代化发展模式, 开展产业的多样化发展模式,使其结 构更加多元化,使传统

14、的经营模式向新型的产业化模式发展, 加快畜牧业的发展 速度。在畜牧业发展过程中,结合我国实际工作中遇到的问题, 及时根据所出现 的问题找出解决的措施,找到一条适合自身畜牧业发展的道路。2.4 提升专业队伍的素质和技术要保证畜牧兽医工作的稳步发展,需要建立一个高素质、高水平的畜牧兽医 队伍。首先,可以和一些高等院校展开技术上的合作,运用先进的理论知识作为 指导。其次,提高现有的兽医工作人员的素质, 对于已经参加畜牧兽医工作者要 加强自身的学习,不断更新新的知识结构,逐步加强自身的专业的知识和能力。 不断努力学习先进的工作经验,以提高自身的工作效率。结合自身的实际情况制 定合适的发展规划,在稳定的

15、基础上要努力创新,只有这样才能符合新时期畜牧 行业发展的需要,为我国不断提供高素质的畜牧兽医工作人才。最后是畜牧兽医 工作人员要加强市场经济的意识,在充实自身专业技术的同时,掌握相应的市场 发展规律,努力提升自身适应市场经济的能力。3结语在可持续发展战略理念的引导下,畜牧行业也将获得快速发展的机会,从而 加快我国经济快速增长的步伐。畜牧业的快速发展,不仅为我给的经济带来巨大 的推动性作用,而且能够更加符合现代发展的需要。 运用新型的发展模式,绿色 畜牧行业发展理念,减少毒害肉类产品的出现,努力提高我国畜牧行业的综合竞 争能力。参考文献1李长武.试论畜牧兽医发展现状及展望j.畜牧兽医科技信 息,

16、2012,04:24.2谢军峰,李劲松,占地潮,周其同,杜晋平.我国畜牧业信息化现状与发展 前景j.当代畜牧,2015,06:54-56.3辛盛鹏,田莉,武玉波,田双喜.加快我国畜牧兽医标准化工作的思考j. 农业工程学报,2006,s2:19-22.畜牧兽医毕业论文篇三:信息技术与畜牧兽医教学的整合多媒体技术主要是指以计算机信息技术为中心, 以互联网为依托,把计算机信息处理技术 和通讯技术结合在一起的多媒体信息技术。这样开放式的教育空间、丰富的教育资源、多元化的沟通渠道,有效提高了学生学习的自主性和积极性。而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的 一种教

17、学模式。以计算机为核心的信息技术主要指多媒体计算机、教室网络、校 园网和因特网等。我校于2011年秋季新进一批交互式液晶一体机(下面简称一体 机),建立多媒体教室。交互式教学一体机是一款专门针对教育信息化教学领域 推出的整体教学平台,具备书写、批注、同步交互、多媒体整合等功能,融合高 清显示、人机交互、多媒体信息处理和网络传输等多项技术,配套专用交互式教 学软件,是多媒体教学信息化的优选解决方案。特别是在畜牧兽医专业课教学中, 通过多媒体教学将抽象的概念、知识及病例,生动、具体、形象地展现在学生原 有基础知识的直觉中,借助形、声、色、情的配合,不仅为教师提供直观、形象、 高效率的教学手段,也是

18、培养学生学习能力、提高素质的有效途径。因此,中职 的畜牧兽医课程必须进行改革,“中职的畜牧兽医未来课堂”必须构筑信息技术 平台,实现中职的畜牧兽医课程与信息技术的整合。下面是笔者使用交互式液晶一体机在教学中的一些体会:一、熟悉并运用一体机教学设备使用一体机教学设备的运用因涉及技术操作问题, 使用不熟练或运用不当都 会影响使用效果。针对一这情况,学校采取加强对一体机教学设备的操作培训, 让不会的教师逐渐掌握各项设备的操作技巧,让学校的教师逐渐接受并能熟练运 用。一体机的形象化和表现手法的多样化沟通了语言文字与客观事物之间的联系, 它可以变抽象为形象,变静态为动态。心理学研究表明:在学习过程中学生

19、如果运用的感觉器官越多, 它们的作用 发挥得越充分,那么知识就越容易被理解和掌握。 在教学中,由于受时间和空间 的限制,许多教学内容涉及到一些事物和现象学生无法直接看到,或平时经常看到但观察得不够细致,例如在动物微生物的教学中细菌的特点、分类和形态 特征的教学借助使用一体机教学将一些典型的微生物做成幻灯片或三维动画形 式,描述其形态与生化过程,变抽象为直观、变静态为动态地向学生展示细菌的 特点、分类和形态特征,并提供丰富的感知表象,加上教师的适时解说和适当板 书,可极大地调动课堂气氛,学生兴趣浓厚,注意力集中,记忆深刻。帮助学生 主动探索畜牧兽医的奥秘,切实起到辅助教学的作用。二、运用一体机辅

20、助教学提高教学效果运用一体机制作课件可以呈现事物现象的本质属性,美妙的自然风光,奇特 的自然现象,事物的本质特征,事件过程的演绎 还可以运用各种技巧,如 对比、叠合、拖移、夸张,以及将事物变大为小,变小为大,变快为慢,变慢为 快等等,使学生对事物的本质,事件的发展有直观的感受,清晰的逻辑,深刻的 印象。一体机教学以独特的优势在这方面发挥了极其重要的作用,它打破了传统教 学中教师讲学生记的固定模式,具有超时空限定的特点,学生获取有关信息并进 行在线协作学习的功能,具有信息的收集和处理功能,具有实时传输视频、音频、 文本等多媒体信息功能,能实现网上多媒体信息传递和信息资源向流通、星型散 射、点对点

21、、异步、同步传输功能,有利于师生的分层导学、交流合作、协作学 习,优化学习资源,提供图文声像并茂的多种感官综合刺激,激发学生参与教学 活动的兴趣,引导学生向预定教学目标前进,为教师组织多种教学形式提供了方 便。如笔者在畜禽生产中讲授仔猪的接生这部分的内容时,利用课件为学生 创设出了一个极为生动的情境,提供了丰富的外部刺激,既激发了学生的学习兴 趣,又增强了学生对课文的理解和感悟;既减轻了教师的负担,又提高了教学效 果。又如,犊牛的饲养管理,除了教师介绍相关的饲养管理要点外,还可以通过 播放犊牛的饲养管理的相关录像给学生看, 使学生对犊牛的饲养管理的相关工作 了解更深入了,以后在牛场工作时操作起

22、来就架轻就熟了。三、利用一体机丰富教学内容,培养思考和创新能力在运用一体机进行教学时,要正确认识其教学辅助作用,教学中更应突出教 师与学生的主导和主体地位,多媒体的文字、图片、动画及影像,只是配合教师 的知识传递和学生的知识吸取、理解、记忆、运用,只有教师生动的讲解诠释和 适宜引导与学生的主动学习、思考、理解、联系产生互动,通过师生的共同探讨, 迁移运用,才能促成课本知识教育与一体机教学的有效结合。深入理解、想象, 并将课本知识与现实联系起来加以灵活运用,促成创新意识,从而锻炼和提高了 学生自主思维能力和创新能力。根据教学的需要,充分发挥一体机教学的优势,在教学中做到合时宜,使其 真正起到“画

23、龙点睛”的效果。促进学生自主学习、勤于思考、乐于探究、自主 获取知识及借古喻今、关联运用的创新能力的培养和发展。 在畜牧兽医的教学当 中畜禽场的环境设计这部分内容,笔者在上课前到学校的养殖场现场拍摄提取图 片影音资料,还把市场上最新的设备和工艺方法等通过多媒体手段展现于课堂上, 使学生在课堂中就能够很好地了解、掌握实际情况或者畜牧行业的最新动向,这 样也就大大拓展了学生的知识面。在讲授动物营养与饲料中“畜禽日粮配合” 一节时,首先把事先制作好的课件利用一体机向学生展示典型的饲料配方,并引导学生在分析配方中各营养物质的含量与营养价值,然后讲解饲料配方的原则、 要求与方法,引导学生思考如何才能配出科学合理的畜禽日粮, 并让学生自己动 手设计不同种类、不同生产目的的畜禽日粮配方,分组讨论,然后在进行评比, 看谁的配方更科学、更合理、更实用。整个教学过程在教师引导下自主学习、主

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