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文档简介
1、第第3 3节节 DNADNA的复制的复制第三章:基因的本质高中生物(人教版) 思考:思考:生物亲子代之间是通过遗传物生物亲子代之间是通过遗传物质传递遗传信息的,那么亲代的遗传质传递遗传信息的,那么亲代的遗传物质如何物质如何“多出一份多出一份”来传递给子代?来传递给子代?对对DNA分子分子复制的推测复制的推测DNA半保留半保留复制实验证据复制实验证据DNA分子的分子的复制的过程复制的过程半保留复制全保留复制一、对一、对DNADNA分子复制的推测分子复制的推测对DNA分子复制方式的推测双链DNA分子全保留复制半保留复制混合型复制半保留复制:以每一条母链作模板合成一条子链,子代DNA分子由一条母链和
2、一条新合成的子链构成。混合型复制:亲代DNA双链被切成片段后合成,然后子、母双链聚集成“杂种链”。全保留复制:以两条母链为模板合成两条DNA子链,子代DNA中母链重新结合,两条子链彼此结合成另一个子代DNA分子。怎样把不一样的怎样把不一样的DNADNA分开呢?分开呢?N N、想一想想一想 :可以用什么同位素去标记可以用什么同位素去标记DNADNA?14N/14NDNA15N/14NDNA15N/15NDNA轻链轻链中链中链重链重链二、二、DNADNA半保留复制实验证据半保留复制实验证据15N14N转移到含转移到含1414NHNH4 4ClCl的培养液中的培养液中15N/15N DNA15N/1
3、4N DNA14N/14N DNA15N/14N DNA大肠杆菌在含大肠杆菌在含15NH4Cl的培的培养液中生长若干代养液中生长若干代15N14N半保留复制15N/15N-重型DNA(全部)子一代 子二代 亲代 15N/14N-中型DNA(全部)15N/14N-中型DNA(1/2) 14N/14N-轻型DNA(1/2) 全重全中中轻212114N/14N15N/14N15N/15N亲代 子一代 子二代轻中重1、场所:、场所:2、时期:、时期:3、条件、条件4、复制过程:、复制过程:5、复制特点、复制特点6、准确复制原因、准确复制原因7、复制的生物学意义:、复制的生物学意义:有丝分裂间期、减数分
4、裂第一次分裂的间期有丝分裂间期、减数分裂第一次分裂的间期模板:模板: 原料:原料: 能量:能量: 酶:酶: DNADNA的两条母链的两条母链游离的脱氧核苷酸(游离的脱氧核苷酸(A A、G G、C C、T T) ATPATP解旋酶、解旋酶、DNADNA聚合酶等聚合酶等 DNADNA双链提供精确的模板双链提供精确的模板(1 1)边解旋边复制)边解旋边复制(2 2)半保留复制)半保留复制细胞核(主要)、线粒体、叶绿体细胞核(主要)、线粒体、叶绿体解旋解旋合成互补子链合成互补子链形成子代形成子代DNADNA碱基互补配对原则碱基互补配对原则P P5454三、三、DNADNA分子的复制的过程分子的复制的过
5、程DNA分子片断DNA的复制过程1).解旋(解旋酶)2).合成子链(DNA聚合酶)3).重新螺旋母链子链子链母链 2.复制的时间3.复制的条件4.复制的过程5.复制的特点 1.复制的概念6.复制的结果7.复制的意义三、DNA分子的复制小结:一、对DNA分子复制的推测二、DNA半保留复制的实验证据1、下列关于DNA复制的说法,其中不正确的是( )A.DNA复制过程中需要酶的催化B.DNA复制过程中需要的能量直接由糖类提供C.DNA 分子是边解旋复制的D.DNA 复制过程中两条母链均可作模板B当堂检测D2、下列关于DNA复制过程的正确顺序是( )互补碱基对之间氢键断裂互补碱基对之间形成氢键DNA分子在解旋酶的作用下解旋以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对子链与母链盘 旋成双螺旋状结构。A. B.C. D.3、DNA复制的基本条件是( )A.模板,原料,能量和酶 B.模板,温度,能量和酶C.模板,原料,温度和酶 D.模板,原料,温度和能量 A4、DNA分子复制能准确无误地进行原因是( )A.碱基之间由氢键相连B.DNA分子独特的双螺旋结构C.DNA的半保留复制D.DNA的边解旋边复制特点B5、由15N标记细菌的DNA,然后又将14N来供给这种
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