珍爱生命-感恩社会备课讲稿

1、珍爱(zhn i)生命 感恩社会第一页，共36页。第二页，共36页。第三页，共36页。不屈(bq)的生命第四页，共36页。第五页，共36页。失去孩子的家人(ji rn)更加痛苦第六页，共36页。让我们让我们(w men)把生命把生命珍惜珍惜汪国真汪国真世界世界(shji)是这样的美丽是这样的美丽让我们把生命珍惜让我们把生命珍惜一天又一天一天又一天让晨光拉着我让晨光拉着我让夜露挽着你让夜露挽着你只要我们拥有生命只要我们拥有生命就什么都可以争取就什么都可以争取一年又一年一年又一年为了爱我们的人为了爱我们的人也为了我们自己也为了我们自己第七页，共36页。国务院总理第一时间赶往灾区，并发出重要指示(z

2、hsh)：“救人要不惜任何手段，任何代价！”第八页，共36页。2008.5.12后解放军搜救幸存者第九页，共36页。第十页，共36页。 每个人对国家、社会和他人都有价值。当我们(w men)发现自己能为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦，为国家和社会做出贡献时，就更能体会生命的价值。 第十一页，共36页。当一个生命呱呱坠地当一个生命呱呱坠地(gu gu zhu d)时，他的时，他的生命价值在于：生命价值在于：他能给每个家庭成员带来快乐他能给每个家庭成员带来快乐(kuil)、幸福和希、幸福和希望；能给社会、国家带来希望。望；能给社会、国家带来希望。第十二页，共36页。随着我们逐渐长大，我们的生命价值随

3、着我们逐渐长大，我们的生命价值(jizh)在于在于：父母父母(fm)(fm)很辛苦，我能：很辛苦，我能：要开校运会了，我能：要开校运会了，我能：灾区的小朋友遇到困难，我能：灾区的小朋友遇到困难，我能： 社会上各类人物的生命价值在于：社会上各类人物的生命价值在于：父母能：父母能： 演员能：演员能：农民能：农民能：医生医生(yshng)能：能：警察能：警察能： 第十三页，共36页。 想一想，这个世界上最爱你的人是谁？想一想，这个世界上最爱你的人是谁？ 一个人来到这个世界上，每个人在成长过一个人来到这个世界上，每个人在成长过程中都会得到许多人的关爱，也会给他人带程中都会得到许多人的关爱，也会给他人带

4、来许多快乐和幸福。来许多快乐和幸福。因为有了我，小狗有了一个好主人因为有了我，小狗有了一个好主人因为有了我，班级因为有了我，班级(bnj)(bnj)的黑板报变得更的黑板报变得更丰富多彩丰富多彩因为有了我，门口小卖部的老爷爷每天至少因为有了我，门口小卖部的老爷爷每天至少能卖出一串糖葫芦能卖出一串糖葫芦世界因生命而精彩世界因生命而精彩(jn ci)，人的生命只有一次，人的生命只有一次，每个人的生命都是有价值的，我们要肯定生命、尊每个人的生命都是有价值的，我们要肯定生命、尊重生命。重生命。第十四页，共36页。1、林浩 抗震救灾小英雄仍在从事公益事业林浩，1999年12月9日生于四川省汶川县，学生、影

5、视演员，512汶川地震中的救人小英雄。2018年5月12日早上8点50分，林浩的实名认证微博演员林浩转发了人民日报官方微博“祝福汶川!祝福中国!”并发表感言：“感恩(gn n)十年有你在身旁，一路走来，多少坎坷，不变的心，依然在执着。”第十五页，共36页。 汶川大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，但未来得及跑出，便被压在了废墟之下。在废墟下，身为班长的他组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难(jinnn)挣扎，小林浩终于爬出了废墟。但此时，他班上还有数十名同学被埋在废墟之下。8岁半的小林浩没有惊慌逃离，而是再次钻到废墟里展开救援，经过艰难

6、(jinnn)的救援，小林浩将两名同学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身留下多处伤痕。第十六页，共36页。2008年6月27日，林浩被中央文明办、教育部、团中央、全国妇联等部门授予(shuy)“抗震救灾英雄少年”荣誉称号。林浩是北京奥运会开幕式上年龄最小的国旗手。2008年8月8日晚，北京奥运会开幕式上，他与旗手姚明引领中国代表队入场。震后多年来，林浩不忘感恩回馈社会，通过接拍影视剧、公益广告，义卖个人公益唱片，担任爱心企业代言人等方式为公益事业筹集数百万元爱心物资和现金捐赠。第十七页，共36页。 郑海洋(hiyng) “夹缝男孩他说:灾难对于人来说很可怕，但更可怕的是灾难之后人就此

7、沉沦，并没有从中学会成长和改变。“因为地震我更加懂得珍惜，珍惜身边每一个人，不要让自己再次轻易失去他们;感恩，感恩那些爱我的人，因为他们，我变得与众不同，并学会去爱别人，把爱一直延续下去;我们永远不知道意外哪一天到来，趁着年轻把所有想做的事情都尽力去做了，不留遗憾，好好对待自己”。最后，他感慨，活着，就是一件幸福(xngf)的事情，未来一定要好好爱自己和大家。第十八页，共36页。郎铮 “敬礼(jng l)男孩”“铭记历史，感恩奋进!时光飞逝，512地震过去十年了，我在大家的关怀下健康快乐成长。感谢所有关心我、爱护(ih)我、帮助我的亲人们，感恩有您!谢谢!敬礼!”2008年5月13日的早晨，北

8、川灾区一片仍在冒烟的废墟上，左臂受伤的小郎铮躺在一块小木板做的临时担架(dnji)上，用他稚嫩的右手向8位抬着他的解放军战士敬礼第十九页，共36页。代国宏虽然我失去了双腿，但是我的信念(xnnin)和梦想还在！第二十页，共36页。失去双腿的幸存者成为全国(qun u)蛙泳冠军自己没有(mi yu)倒下，因为我是幸存者，我相信，我的幸运，是同桌、室友的不幸换来的，这是他们馈赠给我的礼物，我要好好活着，我要代替他们活着。代国宏是一名生命教育工作者和游泳教练。他说，十年了，活着(hu zhe)、坚持、奋斗、珍惜、勇敢、幸福，是他领会最深刻的几个词语。第二十一页，共36页。强天林 仍在寻找(xnzho

9、)当初救他的解放军 2008年5月12日汶川地震，强天林在重灾区青川县读初二，被一名解放军战士所救。2018年1月，强天林录制视频，寻找10年前汶川地震救他的解放军叔叔。 十年前的那一瞬间，学校(xuxio)成了废墟。强天林惦记家中，偷偷溜出了学校(xuxio)。途中，遇到山体滑坡，千钧一发时，一名解放军叔叔用身体为强天林挡住砸下的石头，后来还送来面包和牛奶，鼓励强天林走出大山。第二十二页，共36页。强天林说：“希望能够找到你，我们一起回到青川，回到我们的家，一起去看看你曾经救援的这片土地，我们的家园已经重建，生活也恢复了美好。叔叔，你能看见吗?我们一直在找你，你在哪里?我等你回家!”如今的强

10、天林成长(chngzhng)为了一名合格的军人。一路走来，一路寻觅，那个曾经托举起他生命的绿色迷彩，至今依然浮现在他的脑海里，“虽然到现在我依然不知道你的名字，但是，长大后，我已经成了另一个你”。第二十三页，共36页。世界因生命而精彩，人的生命只有一次，每个人的生命都是世界因生命而精彩，人的生命只有一次，每个人的生命都是有价值的，我们要肯定生命、尊重生命有价值的，我们要肯定生命、尊重生命世界上没十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始世界上没十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始。我们在肯定、尊重自己生命的同时。我们在肯定、尊重自己生命的同时(tngsh)(tngsh)，也应同样尊，

11、也应同样尊重、善待他人的生命。重、善待他人的生命。每个人对国家、社会和他人都有价值。当我们发现自己能为每个人对国家、社会和他人都有价值。当我们发现自己能为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦，为国家和社会做出贡献时，他人带来欢乐、为他人减轻痛苦，为国家和社会做出贡献时，就更能体会生命的价值。就更能体会生命的价值。第二十四页，共36页。第二十五页，共36页。（1）匪（刑）警报(jngbo)案电话： 火警报(jngbo)案电话： 交通事故报案电话： 急救中心求助电话：（2）如遇坏人绑架，你应该怎么办？（3）如果发现家中煤气轻微泄露，正确做法是？要沉着冷静(lngjng)，想办法向路人求救或报警，不能刺激绑

12、匪1、立刻关掉煤气阀2、开窗通风透气3、切莫使用可以产生火花(huhu)的东西求生知识大比拼求生知识大比拼第二十六页，共36页。 肯定生命、尊重生命的人无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。 当自己的生命受到威胁时，我们不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇(zoy)困境需要帮助时，我们尽自己所能伸出援助之手。小结(xioji)2：怎么样永不放弃生的希望？第二十七页，共36页。 尽自己所能为他人和社会尽自己所能为他人和社会(shhu)做出贡献做出贡献，这样的生命就值得敬重。虽然他们的生命已，这样的生命就值得敬重。虽然他们的生命已经结束，但他们生命的价值却得到了延伸。经结束

13、，但他们生命的价值却得到了延伸。生命的意义不在于长短(chngdun)，而在于对社会的贡献。第二十八页，共36页。有的人活着，他已经死了；有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。有的人死了，他还活着。有的人，骑在人民头上：有的人，骑在人民头上：“呵，我有多伟大！呵，我有多伟大！”有的人，俯下身子给人民当牛马。有的人，俯下身子给人民当牛马。有的人，把名字刻入石头想有的人，把名字刻入石头想“不朽不朽”；有的人，情愿作野草，等着地下的火烧。有的人，情愿作野草，等着地下的火烧。有的人，他活着别人就不能活；有的人，他活着别人就不能活；有的人，他活着为了有的人，他活着为了(wi le)(wi le)

14、多数人更好地活。多数人更好地活。 著名诗人臧克家的一首诗著名诗人臧克家的一首诗有的人有的人为民族为民族(mnz)(mnz)、为国家、为人类作、为国家、为人类作出贡献出贡献! !第二十九页，共36页。 青少年应该怎样提升生命的价值？青少年应该怎样提升生命的价值？（1）珍爱生命，让生命焕发光彩，不断延伸生）珍爱生命，让生命焕发光彩，不断延伸生命价值。命价值。（2）树立崇高理想，艰苦奋斗，贡献社会）树立崇高理想，艰苦奋斗，贡献社会(shhu)； （3）脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的）脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。小事做起。第三十页，共36页。课堂练习 1、（2008厦门）在汶川地震

15、的废墟(fix)中，什邡市鉴华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下，仍然打着手电筒看书，通过读书来缓解心中的害怕，坚持到被成功救出。邓清清坚韧不拔、顽强求生的精神感召我们（ ） 生命是顽强的，也是脆弱的 遇到困难要沉着冷静 善待生命，珍惜生命 面对生命危险，不抛弃不放弃 A B C D 第三十一页，共36页。 2、一名伐木工人在丛林中被树根压住了腿，为求生，他狠心锯下了自己的腿，从而保住 了性命。你认为（ ） A 这种做法不对，应该在原地，希望人去救他 B 他这样成了残废，还不是给家人(ji rn)添麻烦 C 这样做很正确，人不能放弃生的希望 D没必要，没得救的话就白受断腿之苦了第三十二页，共3

16、6页。 3、每个人的生命都是有价值，体现在（ ）为他人带来快乐和幸福(xngf) 为他人减轻痛苦 为他人提供帮助 为家乡和社会作出贡献A B C D 第三十三页，共36页。 4、马铭同学患了肾炎，但父母下岗无钱治疗，于是班上同学尽自己所能为其捐款。李红家境富裕，平时花钱大手大脚，这次却拒绝捐款，她说：“别人的死活与我有什么关系呢？我活的好就行了。”李红的言行（ ） A 可以延伸自己生命的价值，因为她可以过得更好 B 应该提倡，我们要珍爱生命，关爱自己的生活 C 是不合理的，应为当他人(trn)生命遭遇困境时，我们 要尽自己所能伸出援助之手 D无可厚非，因为捐不捐款是每个人的自由第三十四页，共36页。 5、2004年4月，河南省登封市公安局局长任长霞因公殉职。4月17日上午，河南登封市少林大道北手持花圈和挽联的人潮(rn cho)所阻塞。当地14万百姓走上街头，痛别他们心目中的“女包青天”。这段材料告诉我们（ ） A 因公殉职的人总是得到人的还念 B 努力为他人、社会作出更多贡献的生命更有价 值，更值得敬重 C 老百姓非常怀念“包青天” D每个人的生命都是非常宝贵的第三十五页，共36页。（1 1）幸福快乐的生活从悦纳生命开始）幸福快乐的生活从悦纳生命开始(kish)(kish)，世，世界上没有十全十美的生命。界上没有十全十美的生命。（2 2）在肯定、尊重