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文档简介

1、【精美排版】金桐月日教学导案代数复习 金桐月日教案代数复习 2 2 : 日期: 卓越个性化教案 3 3 学生姓名 金桐 年级 七年级 授课时间 12 月 29 日 教师姓名 罗昌学 课时 2 课 题 代数知识复习 教学目标 整式加减/一元一次方程 重点 合并同类项,一元一次方程的解决问题 难点 找一元一次方程等量关系 整式的加减 1单项式:在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算。或虽含有除法运算,但除式中不含字母的一类代数式叫单项式. 2单项式的系数与次数:单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式的系数;系数不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数. 3多项式:几个

2、单项式的和叫多项式. 4多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数;注意:(若 a、b、c、p、q 是常数)ax2 +bx+c 和 x 2 +px+q 是常见的两个二次三项式. 5整式:凡不含有除法运算,或虽含有除法运算但除式中不含字母的代数式叫整式. 整式分类为:îíì多项式单项式整式 . 6同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项. 7合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变. 8去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是"+'

3、号,括号里的各 卓越个性化教案 4 4 项都不变号;若括号前边是"-'号,括号里的各项都要变号. 9整式的加减:整式的加减,实际上是在去括号的基础上,把多项式的同类项合并. 10.多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列).注意:多项式计算的最后结果一般应该进行升幂(或降幂)排列. 一元一次方程 1等式与等量:用"='号连接而成的式子叫等式.注意:"等量就能代入'! 2等式的性质: 等式性质 1:等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等

4、式; 等式性质 2:等式两边都乘以(或除以)同一个不为零的数,所得结果仍是等式. 3方程:含未知数的等式,叫方程. 4方程的解:使等式左右两边相等的未知数的值叫方程的解;注意:"方程的解就能代入'! 5移项:改变符号后,把方程的项从一边移到另一边叫移项.移项的依据是等式性质 1. 6一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是 1,并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程. 7一元一次方程的标准形式: ax+b=0(x 是未知数,a、b 是已知数,且 a0). 8一元一次方程的最简形式: ax=b(x 是未知数,a、b 是已知数,且 a0). 卓越个性化教案

5、5 5 9一元一次方程解法的一般步骤: 整理方程 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为 1 (检验方程的解). 10列一元一次方程解应用题: (1)读题分析法: 多用于"和,差,倍,分问题' 仔细读题,找出表示相等关系的关键字,例如:"大,小,多,少,是,共,合,为,完成,增加,减少,配套-',利用这些关键字列出文字等式,并且据题意设出未知数,最后利用题目中的量与量的关系填入代数式,得到方程. (2)画图分析法: 多用于"行程问题' 利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现,仔细读题,依照题意画出有关图形,使图形各部分具有特定

6、的含义,通过图形找相等关系是解决问题的关键,从而取得布列方程的依据,最后利用量与量之间的关系(可把未知数看做已知量),填入有关的代数式是获得方程的基础. 11列方程解应用题的常用公式: (1)行程问题: 距离=速度时间 时间距离速度 = 速度距离时间= ; (2)工程问题: 工作量=工效工时 工时工作量工效 = 工效工作量工时 = ; (3)比率问题: 部分=全体比率 全体部分比率= 比率部分全体= ; (4)顺逆流问题: 顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度; (5)商品价格问题: 售价=定价折101 ,利润=售价-成本, % 100 ´-=成本成本 售价利润

7、率 ; (6)周长、面积、体积问题:c 圆 =2r,s 圆 =r2 ,c长方形 =2(a+b),s 长方形 =ab, 卓越个性化教案 6 6 c 正方形 =4a, s 正方形 =a2 ,s环形 =(r2 -r 2 ),v长方体 =abc ,v 正方体 =a3 ,v圆柱 =r2 h ,v圆锥 =31r2 h. 广雅实验学校第一学期期中质量检测 ( ( 时间0 :120 分钟, , 满分0 :100 分) ) 一 、 选择题(每小题 2 2 分,共 0 20 分) 1.下面各数中,比2 小的数是( ) a1 b3 c0 d2 2.下列语句中,正确的是( ) a1 是最小的正有理数 b0 是最大的非

8、正整数 c1 是最大的负有理数 d有最小的正整数和最小的正有理数 3下列判断不正确的是( ) a0.5 的相反数是 2 b0 的相反数是 0 c112- 的相反数是32 d3( )2- - 的相反数是32- 4.下列各组中的两个单项式属于同类项的是( ) a20.2ab 与20.2a b b 11abc 与 9bc c2 3 3 23 m n n m 与 d26 与2x 5.下列各式中运算结果为负数的是( ) a372 ( 1) - - b25(5 9) ( 136) - ´ - c24( 6) ( 5) - ´ - d1(0.125 )8- - 6.2021 年 8 月第

9、 29 届奥运会将在北京开幕,5 个城市的国标标准时间(单位:时)在数轴上表示如图所示,那么北京时间 2021 年 8 月 8 日 20 时应是( ) a伦敦时间 2021 年 8 月 8 日 11 时 b巴黎时间 2021 年 8 月 8 日 13 时 c纽约时间 2021 年 8 月 8 日 5 时 d汉城时间 2021 年 8 月 8 日 19 时 7若 a 是有理数,则下列语句中:a 是负数;2a 是正数;a 的倒数是a1;a 的绝对值是 a。其中错误的有( ) a1 个 b2 个 c3 个 d4 个 北 北 汉 巴 伦 纽5 - 0 1 8 9 卓越个性化教案 7 7 n=3 s=8

10、n=2 s=4 n=4 s=128一个两位数,它的十位数字为 a ,个位数字为 b ,若把它的十位数字与个位数字对调,新数与原数的差为( ) a 9 9 b a - b 9 9 a b + c 9 9 a b - d 11 11 a b + 9. 若 a b > 且 a b < ,则下列说法正确的是( ) a. a 一定是正数 b. a 一定是负数 c. b 一定是正数 d. b 一定是负数 10小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表: 输入 1 2 3 4 5 输出 12 25 310 417 526 那么,当输入的数据是 8 时,输出的数据是( ) a. 86

11、1 b. 863 c. 865 d. 867 二、填空题 (每空格 2 2 分,共 2 22 2 分) 11.单项式2 2 438x y- 的系数为 12.若3a a = ,则所有满足条件的有理数 a 之和为 13.52.70 10 ´ 精确到 位,有 个有效数字 14.把 (3 ) x y - 看成一个整体,将代数式2 32(3 ) 3( 3 ) ( 3 ) 5 x y y x y x - - - - - + 按 (3 ) x y - 的降幂排列是 15.如图,观察下列三个正方形图案,每条边上有 n(n2)个圆点,每个图案圆点的总数是 s,则按此规律推出 s 与 n 的关系式 (用

12、含 n 的代数式表示 s) 16.已知 2 a b - = ,则代数式 ( )23 2 2 a b b a - + - 的值为 17.若 a、b、c 在数轴上的位置如下图,化简 a c b c b a - - + - - = 18.若多项式4 3 3 25 3 1 x ax x x bx x - + - - - - 不含 x 的奇次项,则 a b + = 卓越个性化教案 8 8 19.我校希翎文学社本期收到 a 篇投稿,比上期增加了 40%还多 2 篇,则上期的投稿有 篇 20.某商场在促销期间规定:商场内所有商品按标价的 80%出售,同时,当顾客在该商场内消费满一定金额后,按如下方案获得相应

13、金额的奖券.(奖券购物不再享受优惠) 消费金额 x 的范围(元) 200x400 400x500 500x700 获得奖券的金额(元) 30 60 100 根据上述促销方法,顾客在该商场购物可获得双重优惠,如果李老师在该商场购标价 450 元的商品,他获得的优惠额为 元 三、计算题(每小题 3 3 分,共 8 18 分) 21. ( 2) ( 5) ( 4) ( 3) 3 - + + - + - - - 22. 1 1 5( 1999) ( 1999) 20212 3 6´ - + - ´ + ´ 23. 5 1 5 5 2 2( ) (24 24 24 )12

14、24 6 9 9 3- - - ´ ´ - ´ + ´ 24. 2 3 232692211 3 ) ( ) ( ) ( - ¸ - ´ - - - 25. 22 1 12 4 2 3 3 3- ´ ¸ - + ¸ - ( ) ( ) 26. 3 3 2 2 7 92 2 2- - - - - ) ( a a a a a 四、解答题( (第 第 27 、8 28 题各 4 4 分, ,第 第 9 29 至 至 3 33 题各 5 5 分, ,第 第 4 34 题 题 7 7 分, ,共 共 0 40 分)

15、) 27. 先化简再求值:2 23 7 (4 3) 2 2 x x x x - - - - + ,其中25x = - . 28. 如右图所示的 9 个方格中,每行、每列或每条对角线上 三个数字的和相等,求 n 的数值. 29. 已知 a-b2,a-c1,求2 2(2 ) ( ) a b c c a - - + - 的值. 1 n 4 0 3 卓越个性化教案 9 9 30. 若多项式2 25 ( 3) 2mx y n y + - - 是关于 x 、 y 的四次二项式, 求2 22 m mn n - + 的值. 31. 对于任意有理数 x ,比较多项式24 5 2 x x - + 与23 5 2

16、x x - - 的值的大小. 32. 某人用 400 元购买了 8 套儿童服装,准备以一定价格出售。如果以每套儿童服装 55 元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下: +2 ,-4 ,+2 , +1 , -2 , -1 , 0 , -2 (单位:元) (1)当他卖完这八套儿童服装后盈利(或亏损)了多少元? (2)每套儿童服装的平均售价是多少元? 33. 如右图所示,在长和宽分别是 a 、 b 的矩形纸片的 四个角都剪去一个边长为 x 的正方形. 卓越个性化教案 10 (1)用含 , , a b x 的式子表示纸片剩余部分的面积 (2)当 8, 9 a b = = 且剪去部分的

17、面积等于剩余 部分的面积时,求正方形的边长. 34. 某移动公司开设适合普通用户的两种通讯业务分别是: "南粤通'用户先缴 25 元月租,然后每分钟通话费用 0.2 元; "神州行'用户不用缴纳月租费,每分钟通话费用 0.4 元 (通话均指拨打本地电话) (1)设一个月内通话时间约为 x 分钟,这两种用户每月需缴的费用是多少元? (用含 x 的式子表示) (2) 一个月内通话多少分钟,两种移动通讯方式费用相同? (3)若李老师一个月通话约 80 分钟,请你给他提个建议,应选择哪种移动通 讯方式合算一些?请说明理由。 作业 广雅实验学校 9 2021 学年第一

18、学期期中质量检测答案 一、选择题(每小题 2 2 分,共 0 20 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 b b a c c b d a d c 二、填空题(每空格 2 2 分,共 2 22 分) 11.98- 12.0 13.千,3 14.3 23(3 ) 2(3 ) (3 ) 5 x y x y x y - + - + - + 15. 4 4 s n = - 16.8 17. 2b - 18.2 19.5 107a- 20.120 卓越个性化教案 11 (其中第 11 题238- 扣 1 分,第 19 题21.4a -扣 1 分) 三、计算题(每小题 3 3 分,共

19、8 18 分) 21 1 = - 22 5 = 23. 31 = - 24 334= - 25. 24 = - 26. 24 4 3 a a = - - 四、解答题( (第 第 27 、8 28 题各 4 4 分, ,第 第 9 29 至 至 3 33 题各 5 5 分, ,第 第 4 34 题 题 7 7 分, ,共 共 0 40 分) ) 27. 解: 25 3 1 x x = - - 2 当25x = - 时,原式 1 = 4 28. 解:设中间的数为 x ,右下角的数为 y 由 1 3 0 x - = + 得 2 x = - 1 由 3 4 x y - - = + 得 5 y = -

20、2 由 3 n x y + =- + 得 6 n = - 4 (方法不唯一,答案过程各占 2 分) 29. 解: 2 2(2 ) ( ) a b c c a - - + - 2 2( ) ( ) ( ) a b a c a c = - + - + - 2 由 2, 1 a b a c - = - = 得 原式 10 = 5 30. 解:由多项式是关于 , x y 的四次二项式 知 2 4 m + = 3 0 n- = 2 m = 或 2 m = - 3 n = 3 所以 2 22 m mn n - + 或 2 22 m mn n - + 2 22 2 2 3 3 = - ´ ´ +

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