有趣的猜谜语游戏作文范文6篇

1、有趣的猜谜语游戏作文范文6 篇有趣的猜谜语游戏作文范文1铃铃铃”上课了，林老师飞快地踏进了教室，站到讲台上，开门见山地对我们说： “同学们，今天我们将在这节语文课上举行一次有趣的猜字迷游戏！ ”“ yeah”同学们听到这个消息，都高兴地欢呼起来。老师打了一下手势，让我们安静下来后，便说： “同学们，现在你们先各自在小组里面进行游戏，等一下再在班里进行。 ”游戏开始了，我们先在小组里进行。 “我先来问，”明辉自告奋勇地对我们说， “请问高爷爷的头、李爷爷的脚、郑爷爷的耳朵是什么字？”我想了想，大声地回答： “简单，是郭 ！”“对了”明辉说。然后，又轮到我来提问。我慢手慢脚地站了起来，说： “守门

2、员，打一字。”“守门员？组长家亮皱着眉头，不解地问。 “守门员！”我重复了一遍。小组里的同学费了九牛二虎之力，把脑细胞全都去思考，可怎么也想不出来。于是，我卖了一下关子，说： “想不想放弃啊？” “好吧，你说答案吧。 ”家亮代替大家说。看见他们都想不出来，于是我说： “你瞧！一个门里面有一个人在挡，不就是门 人 =闪吗！”等我提问完，又排到晓贤提问了。只见黄晓贤一本正经地说： “四方来合作，贡献大一点打一字。 ”我一听，发现这条字谜我在网上看过，不假思索地回答： “是个器字，对吧！”黄晓贤竖起大拇指，用佩服的语气，说： “恭喜你，答对了！ ”“ yea ”我的脸上露出了喜悦的笑容在小组里进行猜

3、字谜游戏后，老师又让我们在班上进行问答。黄紫钰先行举手，进行提问。只见“菜鸟”慢吞吞地站了起来，笑眯眯地说： “点心是什么字？”“点心”，什么意思，我们都疑惑不解，像一群迷失方向的小鸟叽叽喳喳地在下面议论着。见此情形，林老师急中生智， 在黑板上写了 “点心” 这两个字， 并引导我们思路。这时，俊斌站了起来，说： “点的中心是个口字吧！ ”“菜鸟”对俊斌说：“答对了！”接着，奕楷又上前提问： “大于小于等于是什么字？”这下可难了，同学一连猜了好几个，可都被奕楷一一回绝了。我们没有一个能猜出来，就连老师也不知道答案。于是，奕楷公布答案： “是个互字。 ”我心里想：“对了，、 =合起来就是一个互 ，

4、我怎么就没想到这个！”紧接着“铃玲玲”下课了，我们这节语文课在欢言笑语中度过了。通过这节课，让我体会到了：祖国汉字的奇妙之处，我们应当更深入地对它进行了解。有趣的猜谜语游戏作文范文2星期六，同学们高高兴兴来到学校，上大家都喜欢的思维训练课。舒老师笑嘻嘻地走上讲台，神秘地对我们说： “今天我们来猜个谜语！好吗？”这是课堂上舒老师第一次请我们猜谜，同学们都兴奋，异口同声回答道： “好！” “一个人照镜子。 ”舒老师的话音刚落，同学们争先恐后的举起了小手。刘绍东抢先站了起来信心十足地说：“是囚，国为镜子是方形的，人恰好不是在镜子里面吗？”同学们见他说得头头是道，都以为他答对了。没想到舒老师露出了失望

5、的表情，刘绍东像泄了气的小皮球, 焉了下来。接着有人说是“闪”字，也有的人又说是“日”字，还有的同学说是“丛” 。总之，舒老师听后不是摇头就是摆手。同学们冥思苦想，都找不到正确的答案，舒老师只好让我们讨论一下。我们三个一伙，五个一组，开始讨论起来，还有人在纸上又写又画。讨论好了，同学们又举起了小手。徐鑫茁胸有成竹地站了起来说：“是丛字！”那知。舒老师又摇了摇头，徐鑫茁垂头丧气地坐了下来。猜了好一会， 大伙都想知道答案， 顿时教室里鸦雀无声，大家目不转睛地盯着舒老师，连地上的蚂蚁都想知道答案。只见舒老师先在黑板上大大地写了个“人”字，然后不慌不忙地从口袋再拿出一面小镜子， 照着黑板上的人字， 说

6、：“你们看，是什么字？”何婉仪被请上讲台去看了看，没说出标准答案。杨琳杨接着也上去看了看，有些迟疑不决地说：“入！”“答得非常对！ ”舒老师第一次露出了开心的笑容。大伙终于明白了，原来是“入”字。唉！我怎么没有想到“入”字呢？不过，猜字谜还是真有趣的。有趣的猜谜语游戏作文范文3今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜活动，不仅带给了我快乐，更让我感受到汉字的无穷魅力！听，老师开始出谜了，“加一横不好，加一半不少。 ”教室里立刻变得鸦雀无声，同学们陷入沉思，突然，一个同学信心十足的站了起来，说，“是多字。 ”同学们都把羡慕的眼光投向他。这时，答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里，享受着胜利的喜悦；答错

7、了的同学则垂头丧气的坐在那里，心里好像想让老师放出下一只拦路虎。开始出题了，老师严肃的说： “二小姐。”我细想的分析着这个字谜， 想“二” 不就是 “次” 吗，“小姐” 不就是 “女”吗”？那么“次”字加“女”字，不就是姿吗？这是我环顾了一下四周， 虽然发现有同学在窃窃私语， 好想知道了答案，担仍不见智慧之手举起，于是，我信心十足的举起了我的智慧之手，并迅速地说出了谜底。我居然答对了，老师奖给了我宝贵的一个积分，我心里仿佛像吃了蜜似的。随着一阵阵开心的笑声，有趣的猜字谜游戏结束了，但同学们依然议论纷纷，似乎已沉浸在这些汉字带给我们的快乐中了！有趣的猜谜语游戏作文范文4今天，我和同学们开展了一个

8、问特点猜谜语的游戏。只见老师神秘的拿了一个红袋子说： “我让你们猜猜里面是什么？”老师接着说： “你们可以问一些有关这个问题。 ”同学们提出了很多问题有的问长短，有的问软硬，有的问多少同学们问的问题都很好，只是男生有两个问题的没有必要，一个题是软硬，一听声音就知道了，是硬的，另一个题问是长短， 因为老师把东西放在了小红袋子里，所以是小的，根据丁老师的回答，我猜测红袋子里是玩具球。 表达得很清楚！红口袋里到底是什么呢？丁老师请了男女生代表来猜测。丁老师请了一位男生代表叫杨自成，他的个子不算高，脸上有几颗小痔，他穿着一件红色和灰色相拼的夹克衫，丁老师又请了一位女生代表叫张宇涵，她的个子也不高，头发

9、很长，穿着一件黑色和绿色相间的衣服。丁老师问他们袋子里是什么，只见张宇涵轻轻的说： “是水晶球。 ”杨自成犹豫了一会说：“弹子”。 过渡自然！人物描写详细！坐在下面同学们有的猜积木，有的猜弹子。丁老师要揭开谜底了，丁老师又拿起了红袋子，慢慢的解开绳子，这时我迫不及待想看看里面是什么了，这时有几位同学小声的说： “积木。”只见丁老师真的拿出了两块正方形的积木，又分别拿出了圆形和三角形的积木，这次我没有猜中，但是我还是很高兴。从今天同学们提出的问题中，我知道了在生活中都要认真观察。词语丰富，观察仔细！有趣的猜谜语游戏作文范文5今天我们向老师请求做一次游戏，因为上课都没有休息过。我们用可怜的形象来向

10、老师求饶，幸运的是老师真的答应了。叮铃铃，叮铃铃上课铃声响了，我们赶紧回到教室里端正地坐好。老师来了，老师答应我们说：“好了，今天看在你们那么听话的份上，那我们就玩一场游戏，松一下大家的心情。可是，做玩游戏，马上把精神放到书上去。听到了没有？” “听到了，老师，我们玩什么游戏啊？”我们齐声回答。老师回答说： “玩猜谜语游戏，男女pk 赛。这个游戏规则是谁队争先到三， 哪个队就赢。 过程中只有五次机会。赢得那一对可以惩罚输的那一对，惩罚是叫他们跳舞或者是唱歌，赢得那一队可以叫输的那一对两个人。好了，游戏现在开始。”老师先叫两个人来猜拳（是一个男，一个女）大家都纷纷举起了手。老师叫了王冠渊和吴坪珊

11、来猜拳。耶，我们女生输了。可是，不知道能不能笑到最后呢。他们男生派了乃辉男生先得一分。我们女生也不认输，我们女生队拍了妙芯，谜语是“如果女人很爱美，那她会喜欢什么样的男生？”老师帮妙芯在重复念了一遍。哈这道题可难倒那些男生们了，一次又一次，都答错了。妙芯说答案了，答案是“有耐心的男孩子”这个答案让我们女孩子都笑死了，而男孩子的脸都给气爆了。哈哈。这下子，我女生队和男生队打平了。这一下子，进入紧张时刻了，最后一关，老师叫了陈交金来帮谜语，谜语是“什么瓜不能吃”这道题我们都会了，我们都赶紧举起了手。回答正确了，最后是我们女生赢了。男生们责怪着陈交金，我们是感谢陈交金。最后，我们叫了洪巨跃和梁育耀上台表演。太搞笑了。有趣的猜谜语游戏作文范文6你喜欢猜谜语游戏吗？没想到吧！今天我上作文班的时候，老师和我们玩了一场别开生面的谜语游戏！游戏开始了，老师给我们每两人发一张上面写有谜语的纸条。我分到的纸条是：南阳诸葛亮，稳坐中军帐，摆起八挂阵，单捉飞来将。 （猜一动物）我左思右想，突然眼睛一亮！谜底不就是蜘蛛吗！我急忙高高举起了手，耶！老师叫我了！我把谜面念了一遍，同学们很快就猜出来了，纷纷举手，班里顿时沸腾腾起来。有的同学兴奋得站起来举手，有的甚至还高声叫嚷！老师请一个同学上来说出谜底。她猜对了，老师就奖给她一个红花老师又叫了一个女同学念