中班主题优秀教案及教学反思《我喜欢的玩具》_第1页
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文档简介

中班主题优秀教案及教学反思我喜欢的玩具活动目标：1、能描述自己喜欢的玩具，知道玩具不同的玩法。2、乐意探索各种玩具的玩法，了解他们的不同性能和作用。活动准备：玩具，图片关键点：用较完整的语句表达自己的意思。活动过程：一、出示图片，导入主题1、观察各种玩具，说一说玩具的材质和名称。问：1)你有哪些玩具?它们都是什么材料做的?2)怎么样能把玩具放得整整齐齐?哪些玩具可以放在一起呢?2、尝试将电动玩具、发条玩具、木质玩具、塑料玩具、毛绒玩具等区别分类。3、每人挑一个自己喜欢的玩具玩一玩，找出不同的玩法。二、经验交流，寻找玩法1、介绍：你刚才玩的是什么玩具?是怎么玩的?2、共同寻找一种玩具的多种玩法。小结：不同的玩具有不同的玩法，同一种玩具也可以有不同的玩法。三、幼儿操作，安装电池1、讨论：电动玩具为什么不能动起来了?1)找出电池的相同之处：电池的两头，分别表示两极：一正，一负。2)比较各种电池的不同：颜色、大小、高低、粗细。2、告诉幼儿装电池的方法：“胖胖小屁股，坐在弹簧上，圆圆小脑袋，戴顶小帽子”。3、快乐体验：1)交流各自是怎么装电池的?2)尝试用轮换、猜拳等方法，使大家都能有机会玩到玩具。教学反思：在本次活动中也存在着不足：孩子的语言表达不够成熟，缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在

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