第一章声现象单元测试

1、第一章 声现象单元测试 一、填一填1、声音需要有_才能传播，声速的大小与_、_有关，15时空气中的声速为_m/s。2、甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管，乙同学在水管的另一端能听到三下敲击声。第一次听到的声音是_传播来的，第二次听到的声音是_传播来的，第三次听到的声音是_传播来的。3、人耳能区分原声和回声的时间间隔是_秒。人站在大楼前拍手0.4秒后听到回声，人和大楼的水平距离是_。4、将一只带有小锤闹钟放在一个密闭的玻璃容器中，闹铃敲打时，人_看见小锤的振动，_听见闹铃声；当容器中空气逐渐抽出后，人_看见小锤的振动，_听见闹铃声。这说明真空_传声。（都填“能”或“不能”）5、成语“隔墙

2、有耳”的意思是防止有人把耳朵贴在墙上偷听了谈话的内容，这说明_和_都能传声。6、在物理学中，把声音的高低叫做_；声源每秒振动的次数叫_，用来表示振动的快慢，其单位是_。7、响度表示声音的_，它与发声体的_有关，_越大，响度越大。响度还跟_有关。8、控制噪声的三个环节是_、_和_。9、物理学中对声音特征的描述有“频率、振幅、音色”等词，请在下列各小题中选填这些词：“震耳欲聋”说明声音的_大；“悦耳动听”说明声音的_好；“高歌入云”说明声音的_高。5、下列说法正确的是 （ ） A只要物体振动，就一定能听到声音 B固体、液体、气体都能传播声音 C宇航员们在月球上也可以直接用语言交谈 D声音在固体、液

3、体中比在空气中传播得慢一些 6、关于水波、声波、无线电波的下列说法中，正确的是 （ ） A声波只能在空气中传播B三种波只能在介质中传播 C无线电波能在真空中传播D水波只能在地面上传播 7、听到声音的条件是 （ ） A有发声体和介质B有发声体 C有发声体和耳朵D有发声体、耳朵和介质 8、关于双耳效应，下列说法正确的是 （ ） A利用双耳效应可以判断声音的大小 B利用双耳效应可以判断声源的远近 C利用双耳效应可以判断声音传来的方向 D声音从正前方或正后方传来，人耳不易分辨 9、用牙咬铅笔上端，用手指轻敲铅笔下端，注意听这个敲击声。然后张开嘴使牙不接触铅笔上端，而保持铅笔位置不变，手指用与前次同样的

4、力轻敲铅笔下端。比较两次听到的声音的大小是 （ ） A第一次的大B第二次的大C两次一样大D不能肯定 10、下列说法中正确的是 （ ） A声音在某些介质中不能传播 B只要物体振动，我们就一定能听到它发出的声音 C声音在不同的介质中传播速度不同 D无线电波也要靠介质传播 11、在水、酒精、铁管、空气这四种介质中，声音在其中传播速度最大的是 （ ） A铁管B酒精C空气D水 12、用鼓槌击鼓发出声音的声源主要是 （ ） A空气B鼓槌C鼓面D鼓的侧面 13、下列几种现象中，说明声音可以在水中传播的是 （ ） A用光将鱼吸引到网内 B鱼被岸上说话的声音吓走 C在岸上听见河水流动的声音 D在岸上听见波浪拍击

5、海岸岩石发出的轰鸣声 14、伏下身用耳朵贴着铁轨听的人比站着的人先听到远处火车开来是因为 （ ）A火车振动不会引起空气的振动B火车振动在铁轨中传播得慢C声音在空气中比在铁轨中传播得快D声音在空气中比在铁轨中传播得慢15、人在一座山前击掌，2s后听到了回声。若声速为340m/s，则人到山的距离是（ ）A680mB340mC170mD510m16、某人对着山谷呼喊一声，从呼喊到听到回声用了0.8秒，该人距山谷138.4米，则声音在空气中传播速度是多少？ 2、在雷雨来临时，电光一闪而逝，而雷声却隆隆不断，这是由于 （ ） A雷一个接一个打个不停 B双耳效应 C雷声经地面、山峦、云层多次反射 D光的速

6、度比声速大 3、有人设想，宇航员正在月球上，突然飞来的流星打在他不远处，那么，对于宇航员来说，下列结论正确的是 （ ） A他能用耳朵听到撞击声 B他像看无声电影一样，完全感觉不到声音 C他能清晰的感觉到声音 D无法判断 4、人耳能分清前后两个声音的时间间隔是0.1秒。据此，要听到回声，人离障碍物的距离应 （ ）A大于17米B大于34米C小于17米D小于34米 5、关于声音的产生，下列实验哪个不能证明物体振动发声 （ ） A放在电动喇叭的“纸盆”上的泡沫球在通电时可弹跳 B对着山谷大叫可以听到回声 C放在鼓面上的纸屑，在敲鼓时会跳动 D敲音叉时，可以看到紧靠音叉的乒乓球会被弹起 6、跟“回声”有

7、关的现象是 （ ） A下雨时听到雷声总比看到闪电晚 B蝙蝠利用超声波捕捉蚊子 C夜深人静时说话特别响 D只要有声源，一定能听见声音 7、宇航员在太空中谈话常用一根棒接触，原因是 （ ）A防止意外事故B示意谈话内容C作传声媒介D防止两人分开8、下列现象中属于空气振动而发声的是 （ ）A敲钟发声B向热水瓶内灌水时听见的越来越尖的响声C吹口哨发出的声音D渔民用电子发声器捕鱼9、钓鱼时要保持安静，讲话、走动都会把鱼吓走，这说明能传声的物质有 （ ）A只有空气B只有水C只有泥土D空气、水和泥土10、在敲响寺庙里的大钟后，有同学发现，已经停止了对大钟的敲击，大钟仍“余音未止”，其原因可能是 （ ）A大钟的

8、回声B人的听觉发生“延长”的缘故C大钟仍在继续振动D大钟虽然停止振动，但空气仍在振动11、有关人耳的作用，下列说法正确的是 （ ）A人没有耳廓很难看，所以耳廓是起装饰作用的B耳廓是为人遮风挡雨的C耳廓主要是防止杂物进入内耳，以保护耳朵的D耳廓是喇叭状的，主要是起收集声波作用的12、下列关于声现象的说法中，正确的是 （ ）A悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动产生的B声音传播不需要介质，真空也能传声C声音在钢铁中的传播速度小于在水中的传播速度D声音在空气中的速度大于在水中的传播速度13、下列现象与骨传导无关的是 （ ）A人们游泳时在水中也能听到声音B贝多芬晚年用木棒听音创作C工人们用木棒抵在运转的

9、机器上，倾听机器运转是否正常D小明把振动的音叉抵在自己的头骨上，觉得声音特别响14、向远处的人喊话的人用手做成一个喇叭形状放在自己的嘴上，这样可以 （ ）A提高声音的传播速度，减少声音损失B提高声音频率，使听话听得更清楚C减小声音分散，使听话人处响度增大D减少声音分散，使各处响度都增大15、某人在雷雨天看见闪电后4s听到雷声，则打累处离此人大约 （ ）A1360mB1.2×108mC680mD6×107m16、用手按在自行车的铜铃上，无论怎样用力敲打，铃声也不会清脆，这是因为（ ）A手按在铃上，声音传不出来B手按在铃上，铃根本不振动C手按在铃上，影响了铃的正常振动D手按在铃

10、上，周围没有介质17、同一声音在下列情况中传播得最远最快的是A寒冷的冬天B炎热的夏天C下雪天D无法判断18、人伏在铁轨上，能及早地听到远处列车行驶声，人耳听到此声音的介质是（ ）A空气B铁轨和路基C沿路基的树木和建筑物D行驶着的列车本身19、大剧场的四周墙壁和屋顶总是修得凹凸不平，这样设计的目的是 （ ）A增强声音的反射B减弱声音的反射C为了装饰剧场D为了增大音量20、下列说法不正确的是 （ ）A人长期生活在噪声环境中对身体极为不利B植树造林既可美化环境，又能吸收部分声音，减弱噪声C在建筑物中为了减弱噪声，采取的主要措施是隔音和吸声D将面对马路的房屋表面做得光滑些，可以吸收马路上传来的部分噪声

11、21、运动会上的百米赛跑，如果计时员听到枪声后再按表，则所测运动员的成绩（ ）A比实际成绩快B比实际成绩慢C与实际成绩相同D无法判断22、北京天坛的回音壁是利用了 （ ）A声波的反射B声波的直线传播C特殊材料修筑的D不清楚23、邮局的长途电话亭大都是用玻璃制造的，隔音效果较好。这主要是因为玻璃（ ）A能较好的吸收声音B能较好的反射声音C不能传播声音D能够发出声音24、声音在海水中传播的平均速度约为1530m/s。为了开辟新航道，探测船船底装有回声探测仪探测水下有无暗礁。探测船发出的声音信号经0.6s被探测仪接收，求障碍物与探测船之间的距离。25、一人敲击铁管一端，另一人伏在管的另一端，可听到两

12、次响声。第一次是由铁管传来的，第二次是由空气传来的。已知铁管长952m，两次响声相隔2.5s，如果当时空气中的声速是340m/s，求铁管中的声速。6、在柴油机排气管上加消声器的目的，是为了使噪声 （ ）A在传播途径中减弱B在声源处减弱C在接收处采取防护措施减弱D三者都有7、“B超”是利用超声波来诊断病情的，但人们都听不到它的声音，这是因为（ ）A声的响度太大B声的响度太小C声的频率大于人能听到的声音的频率D声的频率小于人能听到的声音的频率8、女高音歌唱家和男低音歌唱家，这里的“高”与“低”指的是 （ ）A音调的高低B响度的大小C音色的好坏D以上说法都有道理9、下列四个成语都涉及到声音，其中强调

13、声音响度小这一特征的是 （ ）A如雷贯耳B低声细语C声如洪钟D高歌入云10、使用电视机上的音量旋钮，能改变电视机所发出的声音的 （ ）A音调B响度C音色D频率11、弦乐队在演奏前，演员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的 （ ）A响度B音调C音色D传播方向12、优美动听的音乐 （ ）A任何情况下都是一种乐音B有时也能成为一种噪声C任何情况下都是一种噪声D响度大是乐音，响度小是噪声13、我们能毫不费力的分辨出班上各位同学讲话的声音，是根据他声音的 （ ）A音调B响度C音色D都可以14、我们能听见蚊子飞行的嗡嗡声而听不到蝴蝶飞舞的声音，这是因为 （ ）A蚊子飞行的响度大

14、B蝴蝶飞舞的音调太高C蚊子飞行的振动频率在人耳的听觉频率范围内D蝴蝶飞舞的响度不够大，所以听不见它发出的声音15、手拨琴弦，便能听到悦耳的声音，这声音是什么物体振动产生的 （ ）A手指的振动B琴弦的振动C周围空气的振动D弦柱的振动16、你认为下列哪些声音是噪音 （ ） 教师里老师讲课的声音马路上拖拉机行驶的声音 火车的鸣笛声人们的吵闹声 汽车的喇叭声公园里悠扬的音乐声ABCD能力提升：1、昆虫在飞行时抖动翅膀发出声音，苍蝇10秒振动3520次，蜜蜂20秒振动3800次，蚊子5秒振动3200次，那么它们翅膀振动频率最大的是_，音调最高的是_。2、小明在用长笛演奏时，总是不断抬起不同的手指，演奏出

15、不同音调的声音，他是通过改变空气柱的_来改变音调的，空气柱越_，音调越低。小玲在演奏小提琴时，按在琴弦上的手指也会不断改变位置，也是为了改变声音的_。3、下列现象中依靠声传递能量的是 （ ）A夏天买西瓜，要捧起来拍几下听声音分辨瓜的好坏B往热水瓶里灌开水，听声音知道是否快满了C利用超声波探测病情D利用超声波击碎人体内的结石4、两只相同的玻璃杯，一只装有水，一只是空的，用小匙敲击他们，听到的声音（ ）A装水的杯子音调高B空杯子的音调高C两只杯子的音调一样高D无法确定5、要想改变锣的音调，可以 （ ）A改变敲击锣面的力的大小B更换敲击锣面的锤子C换用其他的锣面来敲D以上方法都可以6、一个物体在振动

16、，而人们却听不到它发出的声音，其原因可能是 （ ）A物体的振动幅度太小，响度太小B物体的振动太慢，音调低于人们的听觉下限频率C发声体和耳朵之间不存在介质D以上三种可能性都存在7、某同学将一把长15厘米的钢尺插在课桌的夹缝里，使之振动发声，三次钢尺露出桌面的长度分别为10厘米、8厘米、5厘米，比较三次发声，音调最高的是 （ ）A10厘米B8厘米C5厘米D一样高8、下列判断正确的是 （ ）A人的理想安静环境是0dBB噪声虽然刺耳难听，但不会导致人生病C音乐虽然好听，但如影响人的学习和休息，也属于噪声D在马路旁和住宅之间植树只是为了美观9、下列那一种情况会使声速发生变化 （ ）A发声体振动频率发生变

17、化B发声体振幅发生变化C声音的音色发生变化D发声体周围的物质发生变化10、给热水瓶灌水时，凭经验就可以知道热水瓶是否快满了，这是根据声音的（ ）A音调B响度C音色D声速11、用洗衣机洗衣服时，如果衣服没有摆好，如一边多，一边少，就会引起洗衣机发出噪声，这时应该采取的办法是 （ ）A从声源处想办法，在洗衣机中将衣服摆放尽量均衡，不让洗衣机做无规则振动B关上房门，让噪声在传播过程中减弱C戴上耳罩，让噪声在人耳处减弱D以上三种办法均不是好办法12、在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体质量，以下做法中用以达到这种目的的是 （ ）A铁匠用小锤敲打烧红的毛坯B瓜农用手拍打西瓜C夜深人静时说

18、话声音特别响D、瓦匠用瓦刀敲打红砖13、某歌舞厅晚上播放舞曲时，周围居民都能听到，对此下列说法中正确的是（ ）A从物理学角度看，优美的舞曲使人愉快，不属于噪声，属于乐音B从环保角度看，舞曲干扰了附近居民的休息，属于噪声C舞曲一定是乐音，不是噪声D舞曲可能是乐音，也可能是噪声14、控制噪声就是要控制 （ ）A频率太高的声音B响度太大的声音C音色不好的声音D对人听觉有损害及对人正常工作和生活有干扰的声音15、不属于利用声获得信息的是 （ ）A铁路工人用铁锤敲击钢轮可发现松动的螺栓B雷达可以探测敌机C利用声纳探测海深D外科医生利用超声波振动除去人体内的结石16、某市区矗立的噪声检测及分贝数显示装置上

19、显示，该处噪声为58dB，可知（ ）A此时的噪声能使人失去听力B此时的噪声妨碍人们的工作和学习C此时的噪声翻盖人们的休息和睡眠D此时的噪声是较理想的安静环境17、声音从声源发出，在空中传播过程中与实际情况符合的是 （ ）A声音的传播速度不断减小B声音的频率不断减小C声音的振幅不断减小D声音的音调不断减小18、牛的叫声与老鼠的叫声相比较，下列说法中正确的是 （ ）A牛的叫声更响，说明牛的声带振动的频率较高B牛的叫声更响，说明牛的声带振动的振幅较大C牛的叫声音调低，说明牛的声带振动的频率较低D牛的叫声音调低，说明牛的声带振动的频率较高19、要使小提琴发生的声音音调变低，可以采取的办法是 （ ）A拉

20、紧琴弦B增加发声部分弦的长度C改换较细的琴弦D用更大的力弹拨琴弦20、医生用听诊器给病人检查，听诊器的作用是 （ ）A减少声音分散，增大响度B减少声音分散，提高音调C、减少声音分散，防止音色改变D以上三种作用都有声现象测试卷一、填空题 1、声音要靠介质传播，_不能传声，因此月球上的宇航员要靠无线电交谈。 2、发生闪电时，总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为_。 3、声音的高低叫_，它是由发声体的_决定的，_越高，_越高。 4、人有两只耳朵，声源到人的两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的_、_以及其他特征也就不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是_效应。 5、上课时，学生听到老师

21、声音的主要过程是：老师的声带_，使空气中产生_，从外耳道传入人耳，引起_振动，这种振动经过_及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到声音了。 6、对声的利用，大体上可归属为两大类，一类是声传递_、另一类是声传递_。 7、响度是由发声体的_决定，_越大，响度就越_，响度还跟发声体到听者的_有关。 8、百米赛跑终点计时员一时疏忽，在听到发令枪后才开始计时，结果测得运动员的百米跑成绩为12.35s，则该运动员的真实成绩应该是_s。 9、由减弱噪声的三条途径可知：在内燃机的排气管上加消声器，属于在_减弱噪声；家住闹市区的居民白天常关闭门窗，这属于在_减弱噪声；纺织厂车间的工人上班时

22、常戴着防噪音耳罩，这属于在_减弱噪音。 10、下列有关声音的说法中，表示的物理意义是：“叫声刺耳”表明声音的_高；“你的声音真好听”表明声音的_好；“声音洪亮”表明声音的_大。此外，“余音绕梁”这个典故揭示了_现象。 11、某同学对着山崖高喊一声，5s后听到回声，则同学距离山崖_m。 12、夏季雷雨天气里，一人看到闪电后3s才听到雷声，则打雷处距离此人_m。 13、鱼被它们喜欢的声音诱入渔网，从物理学角度分析，这表明_。 14、高于_Hz的声音叫做超声，低于_Hz的声音叫做次声。 15、向海底发射超声波，经4s后听到回声，已知海水的声速是1500m/s，则海底的深度为_m。这种方法_用来探测月

23、球与地球之间的距离（填“能”或“不能”），其原因是_。二、选择题 16、在平放的鼓面上洒下些细沙，当用力敲响鼓面时，细沙将 （ ） A上下跳动B在鼓面上转动 C静止不动D无法判断 17、有关声音，下列说法正确的是 （ ） A没有传播声音的介质，我们也能听到声音 B某些不振动的物体也能发出声音 C一要有物体的振动，二要有介质传播，我们才能听到声音 D物体振动，我们一定能听到声音 18、站在桥洞里说话，听不到回声的原因是 （ ）A桥洞两端是开口的，不能产生回声B桥洞反射产生的回声从洞口跑了C桥洞窄小，回声和原声混合在一起D桥洞两侧的回声正好抵消19、关于声音，以下说法错误的是 （ ）A气体、液体、

24、固体均可成为声源，且都可以传播声音B声音在真空中的传播速度为340m/sC声音在夏天的空气中比在冬天的空气中传播得快D“闻其声而知其人”，这是各人声音具有不同的音色20、下列声音属于噪声的是 （ ）A节日里的烟花鞭炮声B音乐会上的钢琴声C指甲在钢板上划过的声音D正在欣赏的摇滚音乐21、医生使用听诊器的作用是 （ ）A使振幅增大，响度增大B改变发声体的频率，使音调变高C缩短听者与发声体的距离，使响度更大D减少声音的分散，增大响度22、大剧场的四周墙壁总是修得凹凸不平，设计师这样设计，目的是 （ ）A增强声音的反射B减弱声音的反射C为了装饰剧场D为了增大声音23、不属于利用声获得信息的是 （ ）A

25、铁路工人用铁锤敲击钢轮可发现松螺丝B外科医生用超声振动除去人体内的结石C雷达可以探测敌机D利用声纳探测海洋深度24、大象可以用人类听不到的声音进行交流，其实质是 （ ）A大象语言对人类来说是次声波，人听不见，大象却能听见B大象语言对人类来说是超声波，人听不见，大象却能听见C大象没有发出声波，是根据感觉、眼神等进行信息交流D人的听觉有问题25、有经验的养蜂员根据蜜蜂的嗡嗡声就可以知道它是飞出去采蜜还是采好蜜飞回蜂房，这是由于 （ ）A蜜蜂带花蜜飞回来时，翅膀振动发出的声音的音调比不带花蜜时的高B蜜蜂带花蜜飞回来时，翅膀振动发出的声音的音调比不带花蜜时的低C蜜蜂带花蜜飞回来时，翅膀振动发出的声音的响度比不带花蜜时的大D蜜蜂带花蜜飞回来时，翅膀振动发出的声音的响度比不带花蜜时的小26、关于声现象，以下知识结构错误的是 （ ）A声波按频率可分为：次声波、可闻声波、超声波B声的种类有乐声和噪声之分C减弱噪声的途径有：在声源处减弱、在传播中减弱及在人耳处减弱D乐音的特征包括音调、音色和频率27、下