《道德法律与人生》-期中考试试卷及答案

1、精选文档17 级德育道德法律与人生期中考试试卷姓名：题号一二三四五六总分得分、词语解释 （每题 3 分，共 12 分）1. 职业兴趣：2. 职业技能：3. 人格魅力：4. 人际交往：二、填空题：（每空 2 分，共 28 分）1、学校内的人际关系可分为、 、 三种2、人际沟通可分为、 两种。3、职业兴趣的发展一般要经历 、 三个阶段4、职业素养的内容一般分为思想素养、 、和身心素养五个方面。5、自身魅力包括 、和。展示自身魅力关键是要给人以良好的 。三、单项选择题（每题 3分，共 12分）1. 下列自我认识中，不恰当的一项是（ ）A我有自己的独特之处，不必向别人学习B自我认识要建立在客观分析自己

2、的基础上C每个人身上都有优点，也有各自的不足之处D人人都有自己的观点2“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的 （）A不正直的人没有尊严B 已有尊严的人不必再维护C维护尊严即无拘无束D 人人都需要自尊3. 下列仪容仪表不得体的是（A男士上班穿西裤、衬衣，打领带工作期间打哈欠、擦眼睛C语言表达清楚、有说服力女士上班化淡妆4“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力 是 （ ）对这句话理解正确的A交往要注重尊重和友好人生不该有愤怒C对待所有人、所有事都要友善良好的交往是互惠互利的四、多项选择题（每题至少有两个答案，每题3 分，共 9 分）1、自强自信必须（A热情面对生活C体验成

3、就感）。B树立“我不行”信念D勇敢面对挫折2、人际交往的原则是（）A平等原则B 互利原则C 信用原则 D 相容原则3、家庭中的好孩子应该是（）A尊敬父母B聆听父母教诲C关心孝顺父母D 主动承担力所能及的家务劳动五、判断题（正确的打“” ，错误的打“×”，每题 2 分，共 20 分）1职业仅仅是维持个人生存需要的活动。 （）2、职业技能是就业的必要条件。 （）3、要想成就一番事业，光凭理想是不够的，还必须努力学习，善于学习，从而 掌握足够的职业技能。 （ ）4、同学们睡午觉时，可以吧音响声音开得很大。 （5、进入课堂应该衣冠端正，举止文明，主动配合老师开展教学6、个人的自尊自信高于国家

4、和民族的自尊自信。 （）7在人际交往中，要容纳不同的观点、 看法和行为，做到求同存异。 （）8在交往中，对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。（）9人格魅力不是与生俱来的， 需要在实践中通过不断磨炼而提升。 （）10中职学生还未走向工作岗位，就不必学习工作方面的礼仪。（）六、简答题（共 19 分）11.结合实际，谈谈如何规划好自己的职校生活？（ 6 分 ）2怎样积极适应新环境的变化？（ 6 分 ）3怎样处理好同学关系？（ 7 分）4. 结合你所在学校的实际， 谈谈职业学校的学习和普通中学的学习有哪些区 别5. 设计个人成长规划的步骤有哪些 ?道德法律与人生参考答案：一、名词解释1. 职业兴趣：是指一

5、个人积极地认识、 接触和掌握某种职业的心理倾向。 指人们 从事的比较稳定的有合法收入的工作。2. 职业技能：指从业人员完成岗位任务所需要的实际工作能力3人格魅力：指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的吸引人的 力量。4. 人际交往：指人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互 影响的过程。二、填空题1. 专业技术人员、技术工人2. 专业化、创新型3. 有趣、乐趣、志趣4. 道德素养、文化素养、专业素养5. 仪表魅力、人格魅力、学识魅力、第一印象三、单项选择题1A2D3 B4 A四、多项选择题1. A C D 2. A BC D 3. A BC D10.五、判断是非题1&#

6、215; 2 3 4× 5 6 × 7 8× 9 ×六、简答题1. 作为一名职校生，应该从以下几个方面规划自己的学习生活。第一步， 认真投入学校的学习生活，上好每堂课。第二步，参与社会实践，培养自己的综 合能力。第三步，积极体验职业活动，培养职业素养。第四步，不断自我检测和 调整。2. 培养独立生活的能力；接受现实，正视现实；确立合适的人生目标并为之努力；建立和谐的人际关系。3. 用友爱去播种；用真诚去催发；用热情去灌溉；用谅解去护理；用进取去激励。4. 职业学校的学习和普通中学的学习有着较大的不同。首先是培养目标的不 同。职业学校培养目标是把学生培养成为适应岗位需要的技能型、应用型人才， 而普通中学主要是提高学生的文化素质。 其次是学习内容和学习方法的不同。 中 学是学习语文、 数学等基础学科， 而职业学校在学习基础课程的基础上， 还要学 习专业课程并进行专业技能训练。 最后是评价方式的不同。 职业学校主要由学校、 社会和企业来评价，而普通中学