(苏教版)四年级科学下学期期末复习要点

1、学习必备欢迎下载（苏教版）四年级科学下学期期末复习要点2020、应该如何注意骨骼，肌肉的保健：经常参加体育锻炼；2. .多吃含蛋白质咼，钙咼的食品；. .注意第一单元骨骼与肌肉安全，避免受伤。1 1、人体中共有（206206）块骨头，它们共同组成了人体的支架一一（骨骼） 。2 2、我们全身的骨头分成四部分：（头骨）、（躯干骨）、（手 臂骨）、（腿脚骨）。3 3、人的手骨共有（2727）块。4 4、和其他骨头一样，人的骨头又硬又结实，不但能长长，还能 长粗。5 5、骨头中间的软物质叫骨髓。骨头里有骨髓和血管，骨髓能 制造（血细胞）。6 6、骨头的外显特点：灰白色，坚硬，结实。骨头 的内部结构：骨

2、髓，血管。6 6、骨骼具有（支持运动）、（支撑身体）、 （保护内脏器官）的作用。7 7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做 （关节）。&人体主要关节有：颌关节、肩关节、肘关节、腕关节、指关 节、髋关节、膝关节、踝关节。9 9、关节常见的类型有：（铰链关节）、（旋转关节）、（球状关节）。1010、关节常见的运动方式有：（屈伸）、 （旋转）、（既能屈伸又能旋转）。1111、关节的运动方式与相应的关节 名称：屈伸：肘关节、指关节、膝关节旋转：桡尺关节（前臂）3既能屈伸又能旋转：肩关节、颌关节（下巴）、髋关节1212、人体关节有（运动）和（缓冲）的作用。1313、要使我们的身体动起来，仅靠骨骼是

3、不够的，还必须有（肌 肉）学习必备欢迎下载的参与。1414、人体的各种动作都是由肌肉的收缩和舒张带动骨、 关节运动而实现的。1515、人体肌肉共有（600600）多块。肌肉占到了人 身体重量的（40%40%）。1616、肌肉除了同骨骼一起完成运动以外还能保 护（骨骼）和（身体）。1717、附着在骨头上的肌肉总是（成对）在一起工作，一个（收缩），另一个就（放松）。收缩后的肌肉摸上去又紧又硬，还会变短。如果 肌肉连接着两块骨头，那么当肌肉收缩时，两块骨头就会相互靠近。1818、人体静止不动时，负责心跳、呼吸、肠胃蠕动的一些肌肉仍 在运动。1919、体育运动可以强健我们的（骨骼）和（肌肉）。使我们

4、的身体健康。2121、经常运动的好处有：可以改善人体的柔韧性；. .增强体 力，体力充沛；延缓衰老；身体匀称；增强心脏功能，增大 肺活量，使人更有耐力。2222、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果不完全一样： 增强体力的运动项目：举重、游泳。增强柔韧性的运动项目：体操、伸展肢体、游泳。增强耐力的运动项目：羽毛球、自行车、慢跑、游泳。2323、为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些（蛋白质） 和（钙）含量高的食品。2424、蛋白质含量高的食品有：鱼、虾、肉、 蛋类；豆、奶类。钙含量高的食品有：豆、奶类。 2525、预防运动受 伤的方法有：（做好准备活动）、（穿戴保护器具）、（使用软

5、垫 牢记下 面的内容：肩关节既能屈伸又能旋转膝关节屈伸桡尺关节旋转指关节屈伸肘关节一一既能屈伸又能旋转颌关节一一既学习必备欢迎下载能屈伸又能旋转 自行车链条中加润滑油（减小摩擦力）髋关节屈伸既能屈伸又能旋转 汽车轮胎上的纹路（增大摩擦力） 轴承中的小钢珠（减小摩擦力）车轮上的防滑链条（增大摩擦力）流线型的船体（减小摩擦力） 用毛巾包着瓶盖拧盖（增大摩擦力） 鞋底的花纹（增大摩擦力） 判断题：1 1、 所有的调查都可以独立开展。 （错） 2 2、 所有的预测都是正确 的。 （错）3 3、没有调查就没有发言权。（对）4 4、所有的调查都不能遗漏任何一个目标。（错）5 5、世界上没有 完全静止不动的

6、物体。（对）- -1 1 - -6 6、坐在行驶的汽车里，以椅子为参照物，司机动了，方向盘也动了。（错）7 7、摆的快慢与摆锤的重量没有关系。（对）&在斜坡上滑落的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的 运动轨迹看属于曲线运动。（错）9 9、骨骼就是指某一块骨头。（错） 1010、骨骼又硬又结实，可以生长。（对）1111、肌肉占到身体重量的 40%40%。（对）1212、人体静止不动时，身体内的肌肉也停止运动。（错）1313、多 吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。（对）1414、我们感觉骨骼、关 节、肌肉的主要办法是摸。（对）1515、骨头里有骨髓和血管。（对）1616、不同的运动项目

7、锻炼的效果也不一样。（对）1717、骨骼是一个完整的骨架，一块或一群都不能称为骨骼。（对）1818、膝关节的活动方式只能是屈伸；上臂的活动方式只能是旋转； 肩关节即可以屈伸也可以旋转。（对）1919、人体处于安静状态下，心 跳、呼吸学习必备欢迎下载的一些肌肉仍在运动。（对）2020、蚕丝是高级的纺织原料，被称为“纤维皇后”“第二肌肤”的美称。（对）2121、选择不同的参照物，判断物体是否运动的结论也 不相同。（对）2222、物体穿过液体或空气时，不会产生摩擦力。（错）2323、球、轮胎、泳衣、弹簧等物体都具有弹性，当我们对物体施 加了力使其发生形变时，它们才有了弹力。（对）问答题：1 1、 你

8、知道哪些食物中含有丰富的蛋白质和钙？答：大米、面粉、黄豆、绿豆、豆腐、白菜、茄子、苹果、花生、猪肉、牛肉、人乳、牛乳、鸡蛋、鲤鱼、对虾。虽然人乳、牛乳、鸡 蛋中的蛋白质含量较低，但它们所含的必需氨基酸量基本上与人体相 符，所以营养价值较高，是膳食中最好的食品。2 2、 经常运动有哪些好处？答：运动能提高大脑的指挥能力，运动能延缓运动器官老化，运 功增强心血管系统的功，运动能增强呼吸功能，运动能增强消化和吸 收功能，运动可以预防高血压。3 3、怎样预防运动受伤？答：一、认真做好准备活动。二、做好放松和整理活动。三、大 重量训练要适可而止，用大重量训练，如果没有把握，最好请人保护。 四、加强医务监

9、督和训练场地安全检查。五、注意身体的警号。六、 认真总结预防伤害的经验。4 4、 请举出生活中包含两种以上复合运动的物体有哪些？ 答:在 圆形操学习必备欢迎下载场上跑步，直升飞机起飞、易拉罐滚动 5 5、生活中哪些东西也 是摆或是摆动？答：钟表，秋千、节拍器6 6、 生活中对物体施加力以后物体形状发生变化的例子！答：气球、橡皮泥、面粉7 7、 举例说明人们在生产生活中是如何利用物体的弹性的？答:打篮球，跳水，乒乓球&力是无形的，我们可以从哪些方面来感受力的存在？答：看力所施加的物体是否发生了位置改变和形状改变。第二单元养蚕1 1、蚕卵是（椭圆形）的，呈（淡灰色），中间有些凹下去。2 2

10、、刚孵出的小蚕叫（蚁蚕），颜色黑黑的，像蚂蚁，只有（两三 毫米）长。3 3、蚕吃的食物主要是（桑叶）。蚕是靠（气门）来呼吸 的。4 4、蚕宝宝是从（头部）开始蜕皮的，蚕蜕皮的原因是（旧皮阻 碍身体长大）。5 5、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动，这叫（休眠）。6 6、在蚕成长的过程中，要经过（4 4）次蜕皮。7 7、蚕从吐丝到结茧完 成大约需要（两）天时间。-2-2 - -&蚕茧的形状是（椭圆形）的，大约（5 5）厘米长，（3 3）厘米宽， 一只茧的重量约（1.51.5 2.52.5）克。9 9、剪开茧子后的蛹还能（正常发 育）。1010、蚕蛾的身体分为头、胸、腹（三）部分，胸部有（三）

11、对足， 头上的一对触角是（羽毛）形状的。1111、世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是（中国）。学习必备欢迎下载1212、20002000 多年前，我国西汉的张骞用丝绸打开了中国通往西域 各国的贸易通道。1313、一个蚕茧的蚕丝约为（15001500）米长，最长的 可达（30003000 米）。1414、抽丝要经过这样几道程序：. .摘掉蚕茧表面乱丝；. .把蚕 茧在开水中浸泡；. .细刷搅动，找出丝头；. .抽丝、测量，缠绕在 线板上。1515、 蚕的一生分为以下四个阶段：（蚕卵）、（蚕）、（蚕蛹）、（蚕蛾）。1616、象蚕这样，一生经过几次变化，各个阶段的外形、生活方式 都不一样的现象

12、叫（“变态” ）。1717、蚕蛾和蝴蝶的相同点：. .身 体都分为头、胸、腹三部分；. .头部都有一对触角；. .胸部都有三 对足；. .有两对翅膀；. .一生都要经过几次变化。1818、蚕蛾和蝴蝶的不同点：. .蝴蝶能飞，蚕蛾不能；. .蝴蝶采 吃花粉，蚕蛾不吃东西；. .蝴蝶有彩色花纹，蚕蛾没有1919、你会辩认蚕蛾的雌雄吗？请将辨认方法记入下表。性别特征触角腹部翅膀振动情况其它雄蚕蛾较大较小，直筒状，8 8 个环节 两翅不断振动 身体颜色较深雌蚕蛾较小较大，圆筒状，7 7 个环节 两翅振动少而慢身体颜色白，尾部具有香水囊例如：汽车的行驶，是以路旁的房屋、树木作为参照物的。3 3、选择不同

13、的（参照物），判断物体是否（运动）的结论也不相 同。例如：在开行着的火车中，如果以车厢为参照物，乘客是静止的； 但如学习必备欢迎下载果以地面为参照物，那么乘客就是运动的。4 4、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是：人随着小竹 排在江中前进，如果以小竹排为参照物，人是不动的，就会感觉巍巍 青山在后退。5 5、（参照物）不仅对判断物体是否（运动）是必要的，对判断物体（运动的快慢）也是不可缺少的。例如：以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺 手就可抓住。6 6、世界上没有（绝对静止）的物体，只有（相对静止）的物体。7 7、“坐地日行八万里，巡天遥看一

14、千河”的意思是：以地面为参 照物，“坐地”的人是静止的；以地心为参照物，人随着地球自转 周，相对于地心行的路程是八万里；地球在天空转动，所以住在地球 上的人也在“巡天”，“一千河”泛指宇宙中很多的星河。&刘翔参加的是（110110 米栏），他的最好成绩是（1212 秒 8888）。9 9、运动的快慢就是常说的运动速度，可以用单位时间内通过的 距离来测量。1010、短跑运动员跑完 6060 米用了 1010 秒，他的速度是（6 6） 米/ /秒。1111、龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下， 所用的时间越短，速度越（快）。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路 上呢。这就说明在相

15、同时间内，所走的路程越长，速度越（快）。1212、气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调（风向）。1313、有些看似不动的物体，实际上也在缓慢生长或 运动，如指甲的生长等。1414、物体运动的方式主要有四种：直线运 动、往复运动、旋转运动、摆动。1515、按运动的轨迹可将运动方式学习必备欢迎下载分为两类：（直线运动）和（曲线运动）。1616、锯木头的动作属于（直 线运动）。第三单元 物体的运动1 1、判断物体是否在运动的标志是： 这一物体相对于另外一个物 体的 （位置）有没有发生变化，我们把这另外一个物体称为（参照物）。2 2、参照物是事先假定为（不动）或（静止）的物体。1

16、717、小车运动的快慢与（拉力大小）有关。拉力（越大），走得 越快。1818、可按照（问题一一假设一一实验一一结论）的科学探究 过程进行探究。1919、在一个摆中，重物来回往返一次，我们算它（摆 动一次）。-3-3 - -2020、伽利略根据教堂的吊灯不停的摆动，发明了“脉搏计”。以 后又出现了摆。2121、摆的快慢与（摆线长短）有关系，（摆线越短）， 摆得越快。2222、摆的快慢与（摆锤轻重）、（摆角大小）没有关系。2323、 同一个摆，每摆动一次需要的时间是（相同）的。第四单元无处不在的力1 1、力可以改变物体（运动的速度和方向）。2 2、力有（大小）和（方向） 。3 3、力是无形的，但我

17、们可以体验和观察到力（作用在物体时）所产生的效果。4 4、我们可以利用（弹簧秤）来测量力的大小。5 5、（牛顿）发现了地球引力，力的单位是（牛顿）。6 6、（地心引力）使 地球上的万物都具有竖直向下的重力。7 7、弹簧秤的使用方法： （1 1）使用前先检查指针是否在（“ 0 0”处八（2 2）读数时，（视线）要与（指针）平齐。（3 3）被测的力不可超过弹 簧秤标定的学习必备欢迎下载（最大数值）。&力可以改变物体的（形状）。9 9、当物体受到（外力作用）时，（形状或体积）会发生（改变）； 去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做（弹性） 。1010、这种能使物体恢复到原来的 （

18、形状或体积） 的力叫做 （弹力） 。弹力的方向与受力的方向（相反）。9 9、物体的弹性是有（一定限度） 的。1010、在弹性范围内，拉力（越大），弹簧伸得（越长）。1111、生 活中利用物体弹性的例子：（玩跳跳球）、（撑杆跳高）、（拍球）、（弓 箭）等。1212、（地球引力）使地球上的万物都受到（竖直向下）的 （重 力）。1111、说明重力普遍存在的例子：树叶总是落到地面、人能安稳地 居住在地球上、球扔得再高总要落回地面 ？ 1212、一个物体在另一个 物体表面上（运动）时，在两个物体的（接触面）上会产生一种（阻 碍物体运动）的力，这种力叫（摩擦力）。1313、摩擦力是一种（阻碍运动）的力。1414、物体穿过（液体）或（空气）时，也会产生摩擦力，这种摩 擦力叫（阻力）。1515、鲸或海豚的身体形状都是两头尖，中间大，这 种（流线型）的体形有利于克服阻力。1616、减小摩擦力的方法有：. .把滑动摩擦改为滚动摩擦；使 接触面变光滑；把运动物体的外形做成流线型；减轻物体的重