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文档简介
1、发展心理学复习重点汇总(含答案)1、皮亚杰的具体运算阶段相当于儿童思维发展的()A,直觉行动思维B.具体形象思维C.具体到抽象思维的过渡D.抽象逻辑思维【答案】C2、在研究儿童注意的发展,以速示器进行的实验中表明,小学生平均能看到的客 体是()A.2 3 个B.4 5 个C.56 个D.67 个【答案】B3、书面言语的高级形式是()A.阅读B.默读C.写作D.理解4、儿童的学习态度初步形成的时期是()A.学前期B.学龄初期C.学龄中期D.学龄晚期【答案】B5、大多数长寿老人一般都具有的主要心理特点,不包括A.热爱生活B.性格开朗C.乐于交往D.达到自我实现【答案】D6、儿童开始形成最初的个性倾
2、向是在()A.乳儿期B.婴儿期C.学前期D.学龄初期【答案】C7、社会学家认为在夫妻关系的变化时期中,()是以新生命的降生为标志的A.热烈期B.矛盾期C.移情期D.深沉期【答案】C8、在动物早期发展过程中,某一反应在某一特定时期最初容易形成,发现这一现 象的是()A.霍尔B.劳伦兹C.格赛尔D.华生【答案】B9、研究表明,人的听力最佳年龄是()。A.20 岁B.30 岁C.35 岁D.15 岁【答案】A10、内部言语的发生是在()A.婴儿期B.学前期C.学龄初期D.学龄晚期【答案】B11、儿童的思维开始产生的时期是()A.新生儿B.乳儿C.婴儿D.幼儿【答案】C12、与儿童最初概念的掌握相联系
3、的是儿童最初的()A.理解水平B.判断水平C.推理水平D.概括水平【答案】D13、儿童心理的研究要依据儿童的社会生活条件和教育条件与儿童机体特别是神经 系统活动的发展,这是遵循儿童心理学研究的()A.客观性原则B.实践性原则C.矛盾性原则D.理论与实际相结合的原则【答案】A14、神经类型强、平衡、惰性,气质类型属于()A.粘液质B.多血质C.抑郁质D.胆汁质【答案】A15、开创了巴黎学派的西方著名的马克思主义儿童心理学家是(A.埃里克森B.斯金纳C.瓦龙D.比纳【答案】C16、对儿童进行的潜移默化的教育,是利用了()A.有意识记B.意义识记C.机械识记D.无意识记【答案】D17、以()为首的新
4、机能主义者提出智力发展可分为智力技能和实用智力两个过 程。A.詹姆斯B.斯皮尔曼C.沙依D.巴尔特斯【答案】D18、青少年道德认知发展研究采用对偶故事法的是()A.柯尔伯格B.瓦龙C.皮亚杰D.艾里克森【答案】C19、学前儿童时间知觉的发展大大落后于空间知觉的发展,其主要原因是(A.时间比较具体B.时间比较抽象C.时间比较笼统D.时间比较系统【答案】B20、在儿童心理发展过程中,起主导作用的是()A.遗传B.环境C.教育D.内部矛盾【答案】C21、儿童到了三岁末,在正确的教育下,言语的掌握一般为()A.多词句阶段B.单词句阶段C.简单句阶段D.各种基本类型句子阶段【答案】D22、学前儿童认为“
5、儿子”就是代表小孩,当他看到一个长满胡须的男子也是某人 的儿子就感到非常惊奇,这反映了其心理发展的()A.知觉的特点B.记忆的特点C.思维的特点D.想象的特点23、儿童开始能以自身为中心辨别左右方位是()A.3岁B.4岁C.5岁D.6岁【答案】C24、儿童开始能辨别前后方位的时期是()A.3岁B.4岁C.5岁D.6【答案】B25、脑重量增加最快的时期是在()A.乳儿期B.婴儿期C.学前期D.学龄初期【答案】A26、8.我们对儿童心理年龄阶段划分的主要标准是(A.儿童的思维发展水平B.儿童的个性特征C.儿童活动的特点D.不同时期心理发展的特殊矛盾或质的特点【答案】D27、通常人们将()规定为成年
6、初期的开始年龄A.生理的成熟年龄B.心理的成熟年龄C.社会生活的成熟年龄D.思维的成熟年龄【答案】A28、少年期是()A.世界观开始初步形成时期B.世界观基本形成时期C.世界观形成不稳定的时期D.世界观开始萌芽的时期【答案】D29、新生儿心理发生的标志是()A.巴宾斯基反射B.把握反射C.瞳孔反射D.条件反射【答案】D30、青少年道德认知发展研究采用对偶故事法的是()A.柯尔伯格B.瓦龙C.皮亚杰D.艾里克森【答案】C31、在研究儿童注意的发展,以速示器进行的实验中表明,小学生平均能看到的客 体是()A.2 3 个B.4 5 个C.56 个D.67 个【答案】B32、儿童自我意识的发生是在()
7、A.乳儿期B.婴儿期C.学前期D.学龄初期【答案】B33、儿童开始形成最初的个性倾向是在()A.乳儿期B.婴儿期C.学前期D.学龄初期【答案】C34、婴儿期常常出现的“破涕为笑”反映了情绪的(A.易受感染性B.冲动性C.两极性D.不稳定性【答案】D)能力发展最快的时期35、在记忆方面,成年初期的前一阶段是人生中(A.形象记忆B.机械记忆C.有意记忆D.逻辑记忆【答案】D36、()认为,男孩在幼儿期对母亲会有恋母情结,女孩则对父亲产生恋父情结A.弗洛伊德B.荣格C.阿德勒D.卡特尔【答案】A37、少年期的重要特点是()A.独立性和主动性B.主动性和积极性C.自觉性和积极性D.独立性和依赖性【答案】D38、通常人们将()规定为成年初期的开始年龄。A.生理的成熟年龄B.心理的成熟年龄C.社会生活的成熟年龄D.思维的成熟年龄【答案】A
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