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1、班主任工作计划2012-2013-2学期10级7、8班班主任：方小娟一、班级基本情况10级（7）班54人，男生13人，女生41人；10级（8）班50人，男生16人，女生34人。学生来自全市各地，学习生活习惯存在差异，学习基础，能力也存在差异。全班整体学习状态好，积极性高。但是要加强优生的培养。二、班级管理思路以中学生守则、中学生日常行为规范及校规校纪为依据，根据本班学生的特点实际情况，放手让学生实行自主管理。充分发挥班团干部的带头作用，营造健康，快乐，和谐的班级学习气氛。“抓两头，促中间。”三、工作目标高三是青少年身心发育的一个重要阶段，在这个阶段学生极易产生一些心理问题，作为班主任，首要的任

2、务就是要想方设法缩短与学生之间的距离，与学生之间建立起融洽的师生关系，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。对出现心理异常的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。积极探索素质教育的新途径，配合各任课老师，开展各课兴趣小组，培养学生浓厚的学习兴趣，提高整体水平，使本班形成良好的班风，促进班级浓厚的学风。四、主要工作措施1.实施班级常规: 为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日,一周及一月常规,使事情具体化,详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打

3、下基础.2.发挥黑板报的作用: 黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育! 3.发挥主题班会的作用: 除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用.鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态. 4.多开展一些合作学习小组的竞赛活动: 其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感.增强学生间的凝聚力. 5.在学习方面,我同样也制定出了"四有"班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如下: a

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