学生寒假家访记录内容

1、学生寒假家访记录内容放寒假之前，文教局就组织了“千名教师访万家”活动，号召老师们利用假期到学生家家进 行家访，了解学生在家的表现和学生家长对老师对学校的要求和建议。由于是在寒假期间, 所以就有人产生抵制情绪，学校领导也给老师们支招，家访的形式可以灵活多样，像是发 短信、打电话、家访等形式都可以，以此减轻老师们的负担。作为班主任，作为想向XX-X老师看齐的老教师和新班主任，我没有在家访问题上偷懒的 想法，我早就想利用寒假期间对班里的49名学生进行一一家访因为我奉行一个理念： 只要班主任尽力了，就会有家长的心态发生变化，就会有学生在学习利行为习惯方面发生 转变。就像在海边上捡鱼的那个小孩所说的：“

2、这一条在平，这一条也在乎。”我不可能照 顾到每一个学生，但是只要我努力了，就会有有学生受惠。家访很累，在路上更感到孤独。但是，为了五班的每一个学生，为了我的教育理念，我还 是坚持从初七开始，利用每天的下午对班里的所有学生进行家访。今天上午，我就通过飞信通知家长我要进行家访，但令我尴尬的是，家长回荒短信的并不 是很多。既然如此，我决定按照我的计划，从最东面的学生开始。今天下午家访的学生主 要有五个。考虑路途遥远，我决定开车前往。在临行之前，还是给这五位同学的家长发了 飞信，3的家长很快就做了回复，我决定先到她家。轻车熟路，我很快就找到她家，一家 四口人热情接待了我，外面很冷，家里面却暖融融的。3

3、学习很努力，成绩却一般，这是 我对她的评价和印象，尤其是她的数学，巳经成为她学习路上严重的拦路虎。她的姐姐也 是我的学生，但是我巳经没有多大的印象。他们一家都对文丽的学习很关心也很著急，从 给她买的学习机和复读机我就看出了端倪。通过查看作业，证实了文丽的确是一个很努力 的孩子，才正月初七，她就巳经完成了好几科作业，并且写得相当认真,，但是她的数学成 绩为什么那么差呢？以前我也关注过，没有那么认真思考过，今天趁此了解一下她的数学 学习情况。看她的数学课本，整理得清清楚楚，的确下得功夫不少，可她的数学纠结在哪里。我让她找来数学试 卷，一看看试卷，她的数学问题也就很明显了一一应用题基本不会，计算题基

4、本不对，公 式和定理基本不理解，不会用。因此我就给她开出了药方：基础太差。一是需要从初一开 始补课，二是打消她对数学的畏惧感.从初一开始补数学，我无能为力，但是打消她对数 学的畏惧感，我还是蛮有办法的。我当场让她找来笔和纸，讲解她试卷上的一个错题，通 过复习公式利耐心讲解，很快她就明白了题意，并且自己重做一逼，步骤一点也没有问题:, 看来，她在数学上的问题主要是基础差不理解利畏惧感了，下一步我应和数学老师商量一 下，让她在数学学习上树立信心。只要有了信心，就能解决她的一半问题。a再有一个小 问题就是太文静太寡言少语，以后我还得多锻炼她一下。第二家就是b家。听我我要去, 她母亲特地临时取消了外出

5、找工作的计划，和她爸爸一起在家接待我。b期末考试进步很 大，这让我在家访时也有话可说，:看完试卷出来成绩后，数学老师曾经对我说过，b的数 学进步很快，这次考试及格了，成绩是b。我当时就觉着这是她自己和数学老师的功劳， 没想到，b的母亲竟然对我说，b的数学进步很快，还与我有很大的关系。这难道是真的 吗？经她一说，我觉著还真有那么一点道理。作为历史科代表和卫生委员，b对班级工作 很认真也很努力，所以我对她就特别的关注一些。尤其是上数学课时，我喜欢经常站在她 身后面站站和看看，没想到这一站和一看，竟然把她的数学成绩给提上来了。原来，我站 在她身后，她上课听讲的注意力就特别隼中，一来二去，成绩也就渐渐

6、上升了。我一直主张班主任应该向魏书生老师学习， 把办公桌搬进教室， 在教室里办公可谓是一举 三得：1、教室办公可使班主任注意力隼中，效率提高:，2、可以随时向老师们学习，提高 自己的教学水平。3、就是有班主任在后面压阵，学生上课的注意力的确高度隼中，有利 于教师的教和学生的学，有利于班级整体成绩的提高，:今天，从b的数学成绩上升我就得 出一个结论:课堂一加一的结果绝对大于二。学生寒假家访记录内容2017-01-15 16:04 | #2楼1、上课总爰讲小话,:2、作业不能按时完成。3、经常迟到。家长意见：父母不在家，经常看电视到深夜，请老师严格管教。家访情况记载学生姓名：朱伟家长姓名：朱海平时

7、间：9.17家访内容：1、成绩总是不理想。2、作业不能按时完成，且字迹不工整。学生寒假家访记录内容全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。3、经常不遵守纪律。家长意见：父母认为是比其他同学有差巨，但不怪老师。家访情况记载学生姓名：陈海军家长姓名：陈义界时间：9.25家访內容：1、听课比较认真，但成绩还是不佳。2、作业不能按时完成。3、经常迟到。家长意见：父母不在身边，是爷爷带在亲戚家，回家也不大听话C在学校如不听老师的话，尽格管教。家访情况记载学生姓名：陈乐乐家长姓名：陈志新时间：9.27家访內容：1、最近总是请假回家吃午饭，你们家长是否同意。2、如同意但在途中可能有交通事故请您

8、多加交待。3、您的孩子回家是否谈起过对老师的意见，:家长意见：父母同意回家吃午饭，会协同老师反复交待注意安全学生姓名：陈妲家长姓名：陈光先时间：12.17家访內容：1、最近总是请假回家吃午饭，你们家长是否同意。2、如同意但在途中可能有交通事故请您多加交待。3、您的孩子回家是否谈起过对老师的意见，:家长意见：父母同意回家吃午饭，会协同老师反复交待注意安全。学生姓名：朱小艳家长姓名：朱铁钢时间:12.15家访内容：1、朱小艳同学爰学习，守纪律，作业工整。2、但据防预站查有乙肝，望家长能引起重视，3、朱小艳同学回家谈起过对老师的看法吗？家长意见：父母表示还去县医院复查:，学生姓名：陈裕家长姓名：陈历

9、荣时间：9.12家访内容：1、最近总是请假回家吃午饭，你们家长是否同意。2、你们家离学校太远，如同意但在途中可能有交通事故请您多加交待。家长意见：父母不同意回家吃午饭，并表示以后家长一定送午饭来学校。学生姓名：王腾家长姓名：王广华时间：12.3家访内容：1、通过半年多的观察，王腾同学的确有说谎话的性格。2、希望家长配合老师教育王腾同学要做一个诚实的孩子。3、老师会进一步观察你的行动。家长意见：父母原以为他没有说谎，如真有此事请老师严格批评。学生姓名：王俊英家长姓名：陶乐群时间：11.23家访内容：1、王俊英同学学习认真，成绩很好。2、王俊英同学回家除完成家庭作业以外是否还读书3、您的孩子回家是

10、否谈起过对老师的意见，:家长意见：就是喜欢急，早饭要是迟了就不来上学，请老师帮忙说服一下。学生姓名：伍珊珊家长姓 名：伍奇志时间:11.15家访内容：1、伍珊珊同学学习认真，作业工整，成绩较好。2、了解伍珊珊同学回家是否读书。3、了解伍珊珊同学老师有什么意见。家长意见：回家偶尔读书。说老师总为很多人削铅笔，浪费了上课的时间。学生姓名：陈敏家长姓名：陈志平时间：11.6家访内容：1、陈敏同学是一位爰学习、守纪律的好同学。2、但身体可能有问题，上课喜欢上厕所，有时一节课都要去几次，希望家长能到医院检 查一下身体状况。家长意见：父母同意周末去县医院检查身体。学生姓名：王玉琴家长姓名：王足红时间：10.25家访内容：1、听说上周五回家路上被一摩托车撞了有这回事吗？2、现在身体状况如何？家长意见：是有此事，但摩托车司机仅给她二元就走了。她不认识人，幸亏没事，以后一定注意。学生姓名：陈娜群家长姓名：陈铁辉时间：10.17家访內容：1