礼貌显魅力 (3)

1、看了这幅漫画你看了这幅漫画你想到了什么？想到了什么？礼貌，礼貌，是我们赢得别人是我们赢得别人尊重尊重的前提，也是的前提，也是成功交往成功交往的条件的条件之一。之一。 第七课第七课 友好交往礼为先友好交往礼为先学习目标：学习目标：1.什么是礼貌？什么是礼貌？2.为什么要讲礼貌？为什么要讲礼貌？(礼貌重要性礼貌重要性)3.怎样做一个有礼貌的人？怎样做一个有礼貌的人？活动一：情景表演 两个同学的行为有什么不同？两人的不同行为分别给交往对象什么感受？ 他们的行为分别给自己带来什么结果？ 什么是礼貌？什么是礼貌？礼貌是处理处理人与人之间关系的一种 规范规范，是人们在日常交往中应当共同遵守共同遵守的道德准

2、则道德准则。 为什么要讲礼貌（礼貌的的重要性、意义） 活动二：活动二： 搜罗我们身边对搜罗我们身边对人有礼、无礼的事人有礼、无礼的事例例并谈谈各自感受并谈谈各自感受。 中国游客在卢浮宫水池旁边泡脚中国游客爬到华尔街公牛雕塑合照中国游客大声喧哗 为什么要讲礼貌？ （礼貌的重要性、意义）P79活动三：活动三：“变质的牛奶变质的牛奶” 一个顾客来一个顾客来到餐饮店，要了一杯热牛奶、一杯柠檬汁。到餐饮店，要了一杯热牛奶、一杯柠檬汁。他在热牛奶中加进柠檬汁准备饮用时，发他在热牛奶中加进柠檬汁准备饮用时，发现牛奶结了块。他大发雷霆责问服务员：现牛奶结了块。他大发雷霆责问服务员：“怎么是变质的牛奶？怎么是变

3、质的牛奶？” 服务员服务员很有礼貌很有礼貌的将的将“变质变质”的牛奶端走的牛奶端走微笑微笑着送上一杯新奶。她对客人说：着送上一杯新奶。她对客人说：“热奶热奶加柠檬会起反应，您最好分开喝。加柠檬会起反应，您最好分开喝。”客人听客人听后面露羞愧之色，连声道歉。后面露羞愧之色，连声道歉。探究三、怎样做一个有礼貌的人呢？1、这个客人为什么会感到惭愧、这个客人为什么会感到惭愧?2、在这个情境中，对人有礼貌、在这个情境中，对人有礼貌主要表现主要表现在在哪些方面？哪些方面？ 怎样做一个有礼貌的人呢？（礼貌的表现）1、语言文明、语言文明2、态度亲和、态度亲和3、举止端庄、举止端庄礼貌用语的要求礼貌用语的要求礼

4、貌用语礼貌用语要求要求我们说话我们说话要和气，不强词夺理，要和气，不强词夺理，不恶不恶语伤人；语伤人；谈吐文雅，不说粗谈吐文雅，不说粗话脏话；话脏话；与人交谈要谦逊、与人交谈要谦逊、尊重对方；尊重对方；多用商量的口吻多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，不说说话，不要盛气凌人，不说大话假话。大话假话。 找一找：日常的礼貌用语见面语见面语的表达的表达：感谢语感谢语的表达：的表达：致歉语致歉语的表达：的表达：告别语告别语的表达：的表达：活动四：活动四： 本节课你学会了什么？本节课你学会了什么？是什么是什么为为什什么么怎样做怎样做道德准则道德准则行为规范行为规范国家尊严国家尊严文明文明表现表现尊重表现尊

5、重表现举止端庄举止端庄态度亲和态度亲和语言文明语言文明选一选选一选w1、下列对礼貌的认识正确的是、下列对礼貌的认识正确的是 （ ）是尊重的具体表现是尊重的具体表现 是处理人与人之间关是处理人与人之间关系的一种规范系的一种规范 是日常交往中人们应当共同是日常交往中人们应当共同遵守的道德准则遵守的道德准则 是文明的体现是文明的体现 A. B. C. D. D2、礼貌包含下列良好品质、礼貌包含下列良好品质 （ ）尊重尊重 宽容宽容 谦让谦让 与人为善与人为善 A. B. C. D.Dw3、礼貌在社会生活中很重要，、礼貌在社会生活中很重要，它关系到它关系到 （ ）社会风气好坏国家和民族的社会风气好坏国家和民族的尊严人际关系的质量个人是尊严人际关系的质量个人是否有道德修养否有道德修养 A. B. C. w