试验19探究电流与电压关系的试验原卷版

1、实验十九、探究电流与电压的关系实验【实验目的】：探究导体电流与电压的关系【实验器材】：若干节干电池、开关、电压表、电流表、两个不同导体、若干导线等。【实验电路】：I®I【实验步骤】： 按图连好电路，注意连接时开关要断开，开关闭合之前要把滑动变阻器调到阻值最大处，实物图如下所示。 保持电阻Ri=5 不变，检查电路后闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数分别为1V、2V、3V，并读出电流表相应的数值、填表。Ri =5 Q次数电压U/V电流I/A110.2220.4330.6 改变电阻，使 R2=10 不变，调节滑动变阻器，使电压表的示数分别为1V、2V、3V，并读出电流表相应的数值、填

2、表。R2=10 Q次数电压U/V电流I/A110.1220.2330.3 根据数据画出I-U图像。【实验结论】：1同一导体，电流与电压成正比。2同一导体，电压和电流的比值为定值。3不同导体，电压和电流的比值不同。【考点方向】：1、 该实验采用的研究方法是： 。即： ;2、 电路在连接过程中，开关要 ,3、 实验结论： 在电阻一定的情况下，导体中 ;4、 电路连接注意事项： 。5、在移动滑片时，发现电压表和电流表的示数始终没有任何变化，其原因是：。6、 检查电路时发现电压表、电流表位置互换了，电流表 ，电压表。7、 电表异常偏转原因：指针反向偏转，原因是 ;正向偏转幅度过小，原因是 正向偏转幅度

3、过大超过最大刻度，原因 。&滑动变阻器的作用：;。9、 调节滑动变阻器不能使电压达到指定示数的原因是： 。10、 换不同规格的电阻多次测量的目的是： 。11、 此实验不能用灯泡代替电阻进行探究的原因： 。12、 若使用灯泡代替电阻，那么在画出的I-U图像中，其图像是一条 线。13、 考虑到电压表的电阻对电路的影响，每次电流表的示数比测量时通过待测电阻的实际电流 (选填偏大”或偏小”)。【创新母题】：如图所示，在 探究通过导体的电流与导体两端的电压的关系”实验中，某小组选用两节新干电池为电源，规格为 “ 20Q1A ”的滑动变阻器等器材进行实验：(1) 请根据图甲的实物图将图乙的电路图补

4、充完整；(2) 连接电路时开关应该 _。闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数但没超出量程，则产生故障的原因可能是导体电阻(选填 断路”或 短路”;(3) 排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，若电流表的示数如图丙所示，其读数为_A ;(4) 改变滑动变阻器滑片的位置，测得多组对应的电压、电流值，如下表所示，由测得数据可知，当电阻定时，导体电阻为 _Q (结果保留一位小数)实验次数123456电压U/V0.61.01,52.02,42.8电流I/A0.120.200.320.380.480.56(5) 上述步骤中，改变滑动变阻器的位置，测得多组数据目的是：。有人认为这样操作仍然有不足之

5、处，请你指出来： 。(6) 进行实验时，该小组发现：调节滑动变阻器无法使电压表示数为0.5V，为了解决这个问题，可采取的方法是 (写出一种即可)。(7) 若将定值电阻替换成小灯泡，你认为 (选填 能”或 否”)得出(4)中的结论，其理由10练习1:( 2019?圭林)小飞在做 探究电流与电压、电阻的关系"实验时，准备了以下器材：两节新的干电填最右端”或最左端”)。5Q, 10Q, 15Q, 20Q)、开关、导线若干。状态；在实物图中，滑变阻器的滑片要移到(选(2 )如图是小飞连接好的实验电路，闭合开关后，他发现移动滑片的过程中，电流表的示数，电压表的示数 。(选 变大” 变小”或不变

6、”)(3 )小冲在一旁观察后指出小飞没有按照电路图正确连接实物，请你在实物图上对连接错误的一根导线打 伙，并用笔补画一根线代替导线将电路连接正确。(4)问题解决后，他们接入 10Q的电阻进行实验，并得出下表中的数据，对数据进行分析后得出实验结论电压U/V11.522.5电流I/A0.10.150.20.25(5)接下来他们分别接入其它电阻再次对电流与电阻关系进行探究，并作出了如图所示图像，请你通过图 像中所给信息计算出实验过程中滑动变阻器两端的电压U= V。练习2:(2019?铜仁)小李为了探究 电流与电压的关系 ”请你与他合作并完成以下实验步景。(1)请你在虚线框中设计出相应的电路图。123

7、45电压u/v0.81.62.024电 as i/a0.160_24OJ20.44O.4S分析时，小李发现表格中有一组错误的数据，请你找出第/A不变。组数据是错的。(2)小李在探究电流与电压的关系时，要控制为了分析电流与电压的定量关系，请你利用正确的数据，在坐标中绘制出电流与电压 关系的图像。练习3: ( 2019就阳)在探究电流与电压的关系”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路图。(1) 小明探究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系。 在连接实验电路时，开关应； 实验过程中，小明调节滑动变阻器使电压表的示数为1V，记录此时电流表的示数；接着他向(选填“A或 “B”端移动滑动变阻器的滑片，使电

8、压表的示数增大为2V，记录此时电流表的示数；继续移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为3V，记录此时电流表的示数。小明分析所测数据，得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比： 此实验中多次测量的目的与下面的 (选填“A或 “B”实验中多次测量的目的相同。A 探究串联电路的电压规律B 测量定值电阻的阻值(2) 如图乙所示，小明将定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡，探究通过小灯泡的电流与其两端电压的关系。 小明闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发光，但是电压表的示数始终为OV。经检查后发现是电路中一根导线断路，则发生断路的导线是a、b、c、d中的 (填字母)： 更换

9、导线后，小明完成了三次实验测量，并把数据填写在表格中。其中第一次测量时，电流表的示数如图丙所示，此时的电流为 A ;次数电压U/V电流I/A11.522.00.2832.50.30I-U图象应与上图中图象 又进行了几次实验后，小明根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的 填“ a或 “ b”相似。练习4:（ 2019?巴中）同学们想探究 导体中电流与导体两端电压的关系甲乙丙（1）小明同学通过学习知道了 是形成电流的原因；因此做出了以下猜想:A. 电流跟电压成反比B. 电流跟电压成正比C. 电流跟电压无关（2）为了检验猜想是否正确， 小明设计了如图甲所示的电路图，其中电源为三节新干电池，电阻R为10Q

10、,滑动变阻器R'标有“ 50 Q 1A字样，电压表和电流表均完好。实验次数123电压UN22.63电流I/V0.200.260.30 根据甲电路图将乙实物图中连接完整。（请在答题卡上完成） 在闭合开关前，小明应把电路图中滑动变阻器的滑片移到 阻值处（选填 最大”或 最小”）。 他检查电路时发现电压表、电流表位置互换了，若闭合开关电流表 （选填 会"或不会”被烧坏。 故障排除后小明进行了实验，得到了表中的实验数据，分析数据，可得到的正确结论是：电阻一定时，(3)小明还想用这个电路测量小灯泡的额定电功率,于是他将电阻R换成一只额定电压是的 4V小灯泡(阻值约为13Q),电阻一定时

11、，并将电压表更换为15V的量程。闭合开关 S后调节滑片至电压表示数为4.0V时，电流表示数如图丙所示为 A，小灯泡的额定电功率为 _W。练习5: ( 2019 连云港)某实验小组利用如图所示电路探究导体中电流和电压的关系 ”提供的实验器材有：电源(6V)、电流表、电压表、定值电阻(10H)、滑动变阻器(40IK ) .5A)、开关和导线若干。(1) 请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整;(2) 闭合开关前，应该将滑片P置于端(选填A ”或B”)。(3) 小明同学进行了正确的实验操作，某次电流表的示数为0.2A，此时定值电阻消耗的功率为 W,变阻器接入电路的阻值为 Q;(3) 同组的小红同

12、学想要探究导体中电流和电阻的关系 ”她又找来了两个阻值分别为 5 Q和20Q的电阻。用图示电路，为完成三次实验，则定值电阻两端电压的最小预设值是V。练习6: ( 2018?聊城)在 探究电流与电压的关系”的实验中，(1) 请在方框中画出能够改变定值电阻的电压、并可以同时测量电压和电流的电路图,排除错误数据，可归纳得出的结论(2) 通过实验记录电流表、电压表的示数如下表所示实验序号123456电压U/V2.02.22.42.62.83.0电流I/A0.200.220.240.261.400.30R=10Q对表中数据进行分析,你认为错误的数据是实验序号，使电阻两端的(3) 如果想用此电路继续探究电

13、流与电阻的关系”，每次更换电阻后，可以通过调节电压不变。实验得出的结论是练习7:( 2018?天津)在探究电阻一定时电流与电压关系的实验中:(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画出导线完成图乙的电路连接:nn-L- 11(2)实验过程中得到的部分数据如下表所示。第3次测时，电流表的示数如图丙所示，请将该数据填入表 格中实验序号123电压U/V0.81.62.4电流I/A0.160.32(3 )在图丁中的坐标轴上标出适当的标度，把上表中的数据在坐标系中描点并连线。练习8: (2018 安徽)利用如图a所示的电路，可以研究通过小灯泡的电流跟加在它两端电压的关系。实验中使用小灯泡的额定电压为2.5V.

14、Sa0.6C.5C.4030.200,5 1.0 1,5 Z0 2.53.0 刼请按照图a,将图b中的实物电路连接完整 ;(2) 闭合开关S,当滑片从滑动变阻器的一端向另一端移动时，小灯泡两端的电压连续发生变化，于是可得到多组测量值(U , I),根据测量值画出小灯泡的I-U图像如图c所示。从图像可以发现；随着小灯泡两端电压从0逐渐增大(不大于额定电压)，其灯丝的电阻值 (选填 不断增大”，保持不变”或 不断减小”);(3) 在图a中，闭合开关，将片P从A端向B端移动。在此过程中，小灯泡两端的电压 (选 填不断变大”，保持不变"或不断变小”)(4) 考虑到电压表的电阻对电路的影响，每次电流表的示数比测量时通过小灯泡的实际电流 (选填偏大”或偏小”)。练习9: (2018临沂)在 探究电流与电压的关系”实验中：N1乙(1)请用笔画线代替导线，将甲图中电路连接完整，要求滑片P