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文档简介
1、教师信息技术应用测试题 (温馨提示:考试只是手段,目的在于让所有的教师熟练应用多 媒体设备,为教学、办公实现信息化助力。时限: 40 分钟) 一、在 F 盘建立“ XX ”(你的姓名)文件夹:1、在“姓名”文件夹中建“个人资源”和“教学资源”两个文件 夹;2、在“个人资源”文件夹中建“图片” 、“文字”、和“音乐视频” 三个文件夹;把“图片”文件夹设置为隐藏;把“文字”文件夹 设置为只读。3、在“教学资源”文件夹中建“XX 年级”文件夹。二、打开 Internet ,把百度设置为首页:4、搜索宁强教育网,把此网页添加到收藏夹,在此网站下载一个 文本,建立一个 word 文档。5、 利用Inte
2、rnet下载一个自己实用的教学课件(PPT),并保存在 一项所建“教学资源”文件夹内。四、在二项中建的 word 文档进行编辑:6、设置字体为宋体,字号为三号,标题为二号,加粗;7、正文页边距左为 3,其余为 2;标题居中;8、首行缩进,行间距为固定值28。五、在三项 ppt 文件中,进行编辑:9、在文件中加上校名和自己的名字,并且对文字进行编辑,设置 动画效果,字体大小调整合适,给人以美感。10、设置超级链接,插入音乐 11、进行播放。六、建立一个 Excel 文件:12、命名为 XX 年级 XX 班成绩登记表;13、项目内容为:姓名、语文、数学、英语总分,每列12 个名字,随意输入五个学生
3、的信息;14、利用 Excel 的排序功能, 把数据按成绩从高到低排列, 并利用 求和功能计算出总分。15、设置页边距上下为 2,左 3 右 2,进行预览。七、在 QQ 群内上传一张临时图片,永久学生花名册:16、下载群内一个 word 文档;存至 F 盘教学资源文件夹中。17、下载群内一个图片。存至 F 盘教学资源文件夹中。18、在群内临时会话,并向对方传送一个文档,一张图片。八、压缩文件19 将一项中“图片” 、“文字”、和“音乐视频”三个文件夹添加压 缩文件到在 F 盘“个人资源”文件夹中;九、交互式电子白板操作(鸿合)20、按正常程序启动电脑、电子白板、展台;21、利用前置面板在电脑和
4、展台进行切换;22、切换到展台状态,选择一篇文字进行投放,并将文字调整至 清晰、合适大小;23、打开五项中完成的 ppt 课件,切换到白板模式下新建 2 页屏幕 页(将其中 2 张幻灯片转换为 2 张白板文件) ,并进行保存。24、在白板模式下新建一张白板页,插入一张图片调整至合适大 小做背景,插入一个文本框并输入学校名称、任教学科、姓名并 对文字字体、字号、颜色进行编辑使之美观得体;25、在第 1 页白板页上使用遮屏和聚光灯功能;26、在第 1 页白板页上插入一个音乐文件并播放;27、新建第 2 张白板页,使用学科工具:a、数学教师:利用学科工具画一个正方体,并填充为黄色,设定拖动克隆;b、语文教师:利用汉字的笔顺功能, 设定一个汉字的笔顺并预览;28、将做好的白板课件保存到“教学资源”文件夹中。 将题目传至群中,供每名教师练习,20
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