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文档简介
1、六一儿童节主持词主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。有关儿童节主持词,欢迎大家一起来借鉴一下!篇1 :六一儿童节主持词尊敬的各位家长,各位来宾,各位老师,亲爱的小朋友们(女1):大家好!(齐)今天,我们欢聚一堂,欢庆六一儿童节。(女2)我们高兴,我们欢乐(男 1)我们热烈庆祝(男 2)弹去五月的风尘,迎来六月的清凉。(女1)在这个快乐的日子里,首先向幼儿园的180多名小朋友表示 节日的问候,(女2)向辛勤的教师致以衷心的感谢!(男1)向各位家长的到来表示热烈欢迎。(男2)今天,我们欢聚一堂, 今天我们心情舒畅,唱着我们动听的 歌儿,跳起我们欢快的舞蹈, 共同庆祝这快乐的节日。 请欣
2、赏由 学前2班小朋友带来的舞蹈快乐的节日 。几个月前,小朋友们还在妈妈的怀抱里,今天, 你们在教师 的关爱下,迈开了自信的步伐。请欣赏由学前3班小朋友带来的 体操表演快快乐乐上学校。每个小朋友都是最可爱的, 自由自在、快快乐乐地过着充满 色彩的每一天。请欣赏由幼儿学前1班带来的精彩舞蹈 可爱的 蓝精灵。小朋友们,当你们捡到一分钱的时候会怎么做呢?有的小朋 友也许会去买糖吃,有的呢也许会存起来,还有的呢会交给妈妈。 请欣赏由幼儿中班带来的舞蹈一分钱。今天是个特殊的日子, 六一儿童节给我们带来了掌声、 欢乐 还有鲜花,让我们的生活变得绚丽多彩。 请欣赏由学前3班带来 的欢快歌曲快乐六一。小朋友们,
3、你们有吃过肯德基吗?那如果别人不给你肯德 基,会怎么样呢?请欣赏学前1班的体操表演给我肯德基。小朋友,你们的愿望是什么呢?想不想知道当帅气的小空 军?请欣赏由小班、中班、大班合编的舞蹈小空军。在茂密的深林里,有两只老虎,它们长什么样子,会发生什么有趣的事呢?小朋友们想知道的话就掌声欢迎小班为我们带 来的舞蹈两只老虎。在十二生肖中,每个生肖的动物都有其独特的特征,其中羊的性格温文尔雅,狗的性格忠厚耿直,那小猴的性格是什么样子 呢?接下来请欣赏中班带来的体操表演勇敢的小猴子。你走来,我走来,大家一起来,不要徘徊,不要犹豫,大家2 -起来努力,请欣赏由学前班带来的舞蹈大家一起来童年的梦充满了迷人的色
4、彩, 儿时月亮下的嬉戏,外婆哼唱 的小调不时萦绕在耳边。请欣赏中班带来的歌曲小红帽。在漫无边际的海边,看着海水被风吹起层层的浪花, 耳边传 来风的声音,此时响起了螺号的滴滴声。 接下来就有请学前1班 带来舞蹈小螺号。母爱是伟大的,每个小朋友都有一位爱他的妈妈,让我们把 对妈妈的爱大声的唱出来吧! 请欣赏由小班带来的歌曲 我的好 妈妈。“加油”这个词对我们来说并不陌生, 小朋友们在遇到挫折 时,要对自己说:“加油,我能行”。请欣赏学前 2班带来的体 操表演加油、加油。我们的节日我们快乐, 快乐少不了音乐的陪伴, 音乐也势必 会给我们带来快乐。请欣赏学前1班带来的舞蹈快乐音乐。每个小朋友都是爸妈心
5、中的宝贝, 我最亲爱的家人,如果我 的身边天天有你们作伴, 我会一直做你们心爱的宝贝。 请欣赏由 学前班带来的体操秀小宝贝。小鸟在天空中自由自在的翱翔, 它们会飞到很远的地方去看 看外面的世界,外面的世界很精彩,外面的世界很无奈,小鸟们也有很多的烦恼。接下来就有请学前 2班的小朋友带来歌曲 我就是小鸟小朋友,你们有没有幻想过自己以后当小海军,小海军可是很神气的呢,下面请欣赏由学前班带来的舞蹈表演小海军。有只小公鸡,长得很美丽,人人夸,因为它太骄傲了,后来就没人再夸它了,那小朋友们要不要像它这样呢?下面由学前3班带来舞蹈骄傲的大公鸡。金灿灿的阳光,为我们带来了欢腾的六月, 但即将结束幼儿 生活,
6、小朋友们将迎接新的朝阳,让我们共同祝愿: 所有的小朋 友们毕业快乐!请学前班的小朋友带来歌曲幼儿园毕业歌。每个小朋友都有好朋友, 见到好朋友很高兴,那你们会怎样 跟她们打招呼呢?接下来由学前班的小朋友和老师共同表演体 操hello , friend。请再一次以热烈的掌声,献给为我们带来精彩表演的同学 们。“六一”,一个闪烁童心,充满关爱的日子;(女1)“六一”,一个孕育理想,充满希望的日子。(男1)我们将会用智慧与热情的种子,(女2)用稚嫩的双手和五彩的画笔,(男2)共同描绘美好的明天(合)祝小朋友们身体健康、学业有成,(女1)祝各位家长万事如意、合家欢乐;(男1)祝各位教师工作顺利、心想事成
7、。(女2)祝希望幼儿园越办越好。(男2)XX年XX村XX幼儿园“六一”文艺汇演到此结束。(女1)谢谢大家!(女2)(齐鞠躬)篇2:六一儿童节主持词 女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾男:亲爱的小伙伴们:合:大家好!女:伴着花的芳香男:踏着歌的节拍女:我们迎来了六月的时光男:我们的心像怒放的花朵女:荡起一片欢乐的海洋!男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。男:六月,是一支歌,一支幸福的歌女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”儿童节!女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的
8、老师!女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。女:在这欢乐的日子里,男:让我们共同祝愿:合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。女:礼毕,请坐。男:第二项,领导讲话,首先由张校长致开幕词。女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开; 我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。男:下面有请王英镇关工委尹主任讲话。女:下面进行第三向,举行少先队入队仪式。男:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!【1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。2、出大队旗,奏出旗曲
9、。3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。5、队长宣布新队员名单。6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)7、宣誓&退旗,奏乐9、退场】女:今天,温暖的阳光,诱人的花香男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱合:王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。1、舞蹈节日快乐女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我 们少年儿童自己的节日。男:今天是个开心的日子, 就让开心的锣鼓敲起来, 让火火 的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演 舞蹈节日快乐。2、舞蹈美丽的金达莱女:请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳, 满山飘
10、香。男:下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈美丽的金达莱,请大家欣赏。3、相声大与小女:在香港电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其 实不在于名字,关键在于贡献大小。男:说得对!下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声大与小,供大家欣赏。4、舞蹈三只熊女:可爱的小熊啊真快乐, 胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为 你呵护,我们期盼你快快长大。男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈三只熊,供大家欣赏。5、舞蹈化蝶飞女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱, 山伯永恋祝英台。男:下面有请四年级尹素素、 石晶莹同学为大家表演
11、舞蹈 化 蝶飞,供大家欣赏。6、相声打电话女:电话是最快捷的通讯工具, 全世界有三分之二以上的人 都用上电话。你知道电话是谁发明的吗?男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的 通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、 骆训豪同学为大家表演相声打电话,供大家欣赏。7、舞蹈踏浪女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!男:下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学,为我们带来精彩的舞蹈踏浪供大家欣赏。&舞蹈山村的小姑娘女:山村的小姑娘多可爱, 挎个小篮满山跑;光着两只小脚 丫,走起路来多轻快!男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈山村的小姑 娘,供大家欣赏。9、朗诵感恩
12、的心女:感恩是人的一种美德, 感恩是人的一种义务,我们要学 会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。男:滴水之恩当涌泉相报, 让我们拥有一颗感恩的心! 下面 请欣赏四年级石晶莹同学,给我们朗诵诗歌感恩的心,供大家欣赏!10。舞蹈聪明的一休女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看 过吗?男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,聪明的一休,请大家欣赏!11、舞蹈吉祥谣女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年,祝大 家虎年大发,财源广进!男:下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈吉祥谣,请大家欣赏!12、舞蹈可爱的蓝精灵女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵
13、,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈可爱的蓝精灵,请大家欣赏!13、朗诵聪明的乌龟女:同学们,你们听说过龟兔赛跑吗?是谁到达终点呢,是 乌龟。那这个故事告诉了我们什么呢?男:这个故事告诉我们凡事不要太过于自信, 从而导致粗心 大意,只有坚持到底, 我们才有机会看到成功的曙光! 下面请一 年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌 聪明的乌龟 请大家 欣赏!14、舞蹈黄鹂鸟女:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”瞧,一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!男:下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈黄鹂鸟,供大家欣赏!15、舞蹈健康歌女:朋友们,让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄, 跳出健康的身体。男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈健康歌,供大家欣赏!16、舞蹈雪娃娃女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,爱清洁。小朋友,喜欢下雪吗?男:下面有请三年级的田蕾、 尹露同学为大家表演舞蹈 雪 娃娃,请大家欣赏!17、舞蹈踏浪女:轻歌曼舞一曲又一曲, 唱不了我们自强不息、厚德载物 的万古豪情;开拓进取一浪高一浪
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