2021届高考语文二轮复习正确使用词语强化测试2含解析

1、正确使用词语强化测试（2）1.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )庄巧真老师那孱弱_的脸上没有憔悴，只有坚毅；那清凉的眼眸里没有对癌症的恐惧，只有勇敢。她_教书，因为那一双双_的眼睛，一颗颗求知的心，一串串外出打工家长临行前的嘱托！手术后的四年多来，庄巧真所任教的语文学科成绩都在中心校_。a.清瘦 固然 希望 首屈一指b.枯瘦 显然 渴盼 率先垂范c.消瘦 依然 期待 名列前茅d.精瘦 当然 企求 独占鳌头2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进_，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟大民族精神的_。“六部委

2、”联合开展环保专项_行动，要求建立各级政府负责的环保工作责任制，对工作不力的部门要通报批评，责令限期_。我不能说我不珍重这些荣誉，_我承认它很有价值，_我从来不曾为追求这些荣誉而工作。a.典型/典范 整治/整顿 虽然/但是b.典范/典型 整理/整改 虽然/不过c.典型/典范 整治/整改 并且/不过d.典范/典型 整理/整顿 并且/但是3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )加入wto后，由社会结构变革而产生的各种新的社会组织，也将逐步改变现有的社会格局，_出一些新的社会功能。受金融危机影响，公司资金紧张，经营陷入困境，全体员工响应公司号召，精打细算，仅一季度就_经费近百万元。一座

3、占地面积_600个足球场，集商务贸易、金融会展等功能于一体的地下城这个月刚刚_专家论证，预计4月初破土动工。a.派生 结余 相当于/通过b.衍生 结余 约/经过c.衍生 节余 相当于/通过d.派生 节余 约/经过4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )水为天地至柔之物，却_着不尽的力量，河中圆圆的鹅卵石就是明证。治水，不二法门是_，不违其本性，不悖大自然的规律。同样是征服，鲧_以刚治之，终究大业未成，_送了自己身家性命；而禹以柔治之，最终降伏洪魔，造福苍生。a.孕育 因地制宜 妄想 反而b.蕴含 因势利导 希望 却c.蕴含 因势利导 妄想 反而d.孕育 因地制宜 希望 却5.依次填入

4、下面各句横线处的词语，最恰当的一项是( )社会主义新农村建设不是对城市的“克隆”，它_了对农村文化、价值观念和生活方式的尊重，对自然生存的尊重。科研部门与生产单位经常_情况，才能及时将科技转化为生产力。领导干部不能把自己的_的经验当作普遍真理，否则会犯错误。a.包含 勾通 片段b.包涵 沟通 片段c.包涵 勾通 片断d.包含 沟通 片断6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )中学生处在生长发育阶段，诸多的心理问题，需要家长和老师认真地加以_，以便学生能够健康成长。当公安人员向他了解犯罪分子情况时，他说话显得很_，但最后在正义的感召下，说出了犯罪分子犯罪的全过程。祥林嫂讲起阿毛的故

5、事，打动了许多妇女的心，她们_伤感，落泪。a.疏通 隐晦 无不b.疏导 隐晦 不无c.疏通 隐讳 不无d.疏导 隐讳 无不7.下列各句中，加粗成语使用正确的一项是(   )a.在西方英美法系国家，著名法官其实就是法理功底深厚的学者，法官的判决书往往连篇累牍，一篇精彩的判决书甚至堪称出色的法学经典范例。b.“古来磨灭知几人，此老至今元不死。”那些曾经指点江山的国际政治人物不会被历史所遗忘，他们的一举一动依然吸引着世界的目光。c.舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。d.那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们

6、筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。8.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )听说办理出国手续_，他便打消了出国的念头。他_不开这样的玩笑，但却是一个很随和的人。_的散文风格，表明我国的文学已经开始出现繁荣的局面。a.冗杂 从来 万紫千红b.冗长 历来 万紫千红c.冗长 从来 姹紫嫣红d.冗杂 历来 姹紫嫣红9.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )这套装置的开发应用为乙烯工业_出一条新的工艺路径，也增加了原料来源，每年可为企业新增产值40亿元。即使没有大学文凭，不满十八岁，也可以报名参加“中国计算机技术和软件技术水平考试”，这说明软件业要取消_限制，敞开大门取

7、人才了。琼花古筝行业是唯一获三届国际展评比金奖的品牌，也是内地古筝行业唯一由三位顶级名家_打造的品牌。a.开拓 资历 联合b.开辟 资格 联合c.开拓 资格 联袂d.开辟 资历 联袂10.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是( )1984年，中方代表与英国首相撒切尔夫人_了中英关于香港问题的联合声明，为香港顺利回归祖国奠定了坚实的基础。上海市公安海警支队“相约20日为民服务队”的官兵们，14年如一日，为民服务活动从未间断，和驻地百姓结下了深厚的_。中国古代的诗词、曲赋、随笔、小说乃至谚语、歌谣，在简练的语句中往往蕴含精辟的见解和深奥的哲理，发人深省，启人_。a.签署 情谊 神智b.签署 情

8、义 神志c.签订 情义 神智d.签订 情谊 神志答案以及解析1.答案：c解析：“消瘦”指变瘦。“清瘦”是婉辞，指人瘦。“枯瘦”指干瘪消瘦。“精瘦”指非常瘦。句中指患病后，所以用“消瘦”。“依然”指照往常一样。“固然”表示承认某个事实，引起下文转折。“显然”指容易看出或感觉到。“当然”指应当这样。句中指她一直教书，所以用“依然”。“期待”指期望，等待。“希望”指心里想着达到某种目的或出现某种情况。“渴盼”指迫切地盼望。“企求”指希望得到。句中强调期望等待，所以用“期待”。“名列前茅”指名次列在前面。“首屈一指”表示第一。“率先垂范”指带头给下级或晚辈做榜样。“独占鳌头”比喻占首位或第一名。句中更

9、侧重于成绩，而非人，所以用“名列前茅”。2.答案：c解析：“典型”指一个事物具有一定的代表性。“典范”是说一个人或事物有一定的学习价值。“典型”是中性词，既可指“典型”的犯罪事实，也可指“典型”的好人好事。而“典范”则是个褒义词，只能形容某人某事为他人之表率，而不能把坏事拿出来做“典范”。句中第一处横线前已有“先进”修饰，为避免重复，只能选“典型”。“整改”指整顿并改革。“整理”常用于表示去除不需要的东西。“整顿”指使紊乱变整齐，使不健全的健全起来。“整治”指治理、整理、办理、处理；惩罚，使吃苦头。第四空选“整改”而不选“整顿”就可以选出正确答案。第三句，其内在逻辑是：复句中的一、二句与第三句

10、之间为第一层，转折关系，第一个分句是委婉地说我珍重这些荣誉，第二句承前句进一步表明我对这些荣誉的态度，与第一句构成第二层的并列关系，第三句轻轻一转，表明我工作的目的不是追求这些荣誉。3.答案：c解析：“派生”指在事物的发展过程中从主体分化产生出来。“衍生”指演变发生。句中没有分化的意思，所以用“衍生”。“结余”指收支相抵后账面上算出的剩余数额。“节余”指因节约而产生的剩余。句中强调节约，所以用“节余”。“相当于”指（数量、价值、条件、情形等）两方面差不多，配得上或能够相抵。“约”表示大概；句中强调面积大，所以用“相当于”。“通过”指征求有关的人或组织的同意；议案等经过法定人数的同意而成立，强调

11、征求意见。“经过”指通过处所、时间、动作等；过程；经历。句中强调征求意见，所以用“通过”。4.答案：c解析：“蕴含”指包含。“孕育”指怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物。句中指力量，所以用“蕴含”。“因势利导”指顺着事情的发展趋势加以引导。“因地制宜”指根据不同地区的具体情况制定适宜的方法。句中指治水，是疏导意，所以用“因势利导”。“妄想”指狂妄的打算。“希望”指心里想着达到某种目的或某种情况。句中是否定鲧的治水方法，所以用“妄想”。“反而”含有反面递进的意思，“却”仅仅是转折。句中有递进意，所以用“反而”更好。5.答案：d解析：“包含”指里面含有。“包涵”是客套话，请人原谅。句中不是请人

12、原谅，所以用“包含”。“沟通”是使两方能通连。“勾通”是暗中串通、勾结。句中不是贬义，所以用“沟通”。“片段”是当中的一段，多指文章、小说、戏曲、生活、经历等。“片断”即零碎，不完整。句中是零碎的经验，所以用“片断”。6.答案：d解析：“疏通”指沟通双方的意思，调解争执。“疏导”指引导使畅通。句中强调引导，所以用“疏导”。“隐晦”指意思不明显。“隐讳”有所顾忌而隐瞒不说。句中指故意隐瞒，所以用“隐讳”。“不无”指不是没有，多少有一些。“无不”指没有一个不、全都。句中指所有人，所以用“无不”。7.答案：b解析：a项，连篇累牍:形容篇幅过多，文辞冗长，不合语境。b项，指点江山:指评论国家大事，使用

13、恰当。c项，目不交睫:形容夜间不睡觉或睡不着，望文生义。d项，筚路蓝缕:形容创业的艰苦，不合语境。 8.答案：a解析：“冗杂”指事务繁杂。“冗长”指文章、讲话等废话多，拉得很长。语境中指手续繁杂，所以用“冗杂”。“从来”和“历来”意思差不多，但否定句中一般用“从来”。“万紫千红”和“姹紫嫣红”都有形容鲜花色彩丰富、美丽的意思，但“万紫千红”还比喻事物丰富多彩或繁荣兴旺，“姹紫嫣红”则无此意。语境中指散文风格丰富多彩，所以用“万紫千红”。9.答案：b解析：“开辟”指打开通路；创立；侧重从无到有。“开拓”指开辟拓展，侧重从小到大。语境中指新的工艺，所以用“开辟”。“资格”指参加某种工作或活动所应具备的条件或身份。“资历”指资格和经历。语境中没有大学文凭，不满十八岁，侧重条件、身份，所以用“资格”更好。“联合”侧重结合与共同，多指社会生活中群体或个人之间的合作；“联袂”指携手同往，一起配合行动，多用于文艺演